13.再次測試
……
原本準(zhǔn)備回班級的俞繼被再次叫回跑道上,,周圍的氣氛一下變得有些奇怪,。
其他的學(xué)生在高二的周教練通知下,都已經(jīng)離開回教室了。原本在終點的計時老師也換成了兩個人,,一名老者和一名中年人,。
果然,,我的機遇到了,。
俞繼記憶中這場測試就是他和李、陳兩位教練的第一次交集,,可惜當(dāng)時雙方并不知道,,還是多年后俞繼有幸拜訪了當(dāng)時已退休的李教練,在閑談中得知,。
當(dāng)然,,此時的俞繼不能裝做認識的樣子,畢竟他二叔現(xiàn)在就在省體招辦里工作,,莫名其妙的上去套近乎大概率會被認為是俞繼的二叔事先泄露二人行蹤,。
此時,負責(zé)測試的周教練將俞繼單獨叫到一旁,,叫他重新在跑一次,,俞繼假意詢問了一下是否是之前成績的問題,周教練告訴俞繼,,剛才的成績算數(shù)的,,現(xiàn)在是給他一個更好的機會。
“好好跑,,成績好的話,,甚至可以保送大學(xué)!”周教練拍了拍俞繼的肩膀,,隨后示意俞繼準(zhǔn)備一下,。
俞繼站在跑道起跑線上活動了一下身體,順便看了一下體力值,。嗯,,完全沒問題。
“各就各位!”
聽到指令,,俞繼隨即蹲地準(zhǔn)備,。
“預(yù)備……”
砰~!
槍聲一響,,俞繼立即就沖了出去,。
直線加速,,開啟,!
俞繼只感覺身體一輕,腿部充滿了用不完的力量,,只需邁開步伐沖刺就行,。
同一時間,計時表也跳動了起來,,精確到毫秒的跳動在表示著,,俞繼這次百米沖刺的花費時間。
跑道旁觀看的周教練驚訝地小聲自語道:“這小子的速度好快,!嗯,,但是沖出的角度略微有些問題,還有步伐節(jié)奏有些亂,,擺動……”
多年的教學(xué)經(jīng)驗,,讓周教練對速度以及時間流逝的感覺是很敏感的,即便他并沒有掐表,,但僅僅憑借著感覺就能夠大概的估計出一個差誤不大的時間,。
……
什么情況?俞繼跑著跑著只感覺肢體的協(xié)調(diào)性跟不上自己大腦的指令,,正在他疑惑不解時,。
‘因為時間回溯的原因,主人的大腦還是以之前體質(zhì)的反應(yīng)命令現(xiàn)在的體質(zhì),,導(dǎo)致指令反應(yīng)時間延遲,。需要主人盡快將體質(zhì)至少提升回前體質(zhì)的狀態(tài)?!?p> 俞繼因為失神一瞬間,,導(dǎo)致賽程過半后出現(xiàn)了一會兒減速,只能再次加速順利的通過終點線,。
短暫的速度下降后再次提升的過程也被幾位教練看在眼里,,只當(dāng)是俞繼體力不足。
李教練和陳教練一個拿著一個計時器,,就在俞繼沖過終點線的那一剎那,,兩人同一時間就按停了計時器。
兩人看了一眼自己手中的計時器后,都立馬望了一眼對方手里的計時器,。
“計時器沒問題,!”
“嗯,果然是這樣,!
兩個同聲說道,。
此時此刻,兩個人手中的計時器都顯示著同樣的時間:
10.27秒
剛剛看見計時器顯示這個時間的時候,,兩人都不相信這個時間,,因此,不約而同的看了一眼對方手里的計時器,,但當(dāng)看到同樣的數(shù)字時,,才接受了這個有點不真實的現(xiàn)實。
看著手中計時器上的數(shù)字,,陳教練強行壓抑住內(nèi)心的激動,,開口說道:“這是他第二次跑了,如果是按照職業(yè)的運動員的水平計算的話,,在這么短的時間里沒怎么休息的連著跑兩次,,第二次的成績必然是有所下降的。
也就是說,,他第一次跑的真實時間真的是達到了10秒20,!這么說,他真的有國家運動健將的水平,!如果不是親眼見到,,并親自測速,我根本不敢相信,!”
李教練贊同地點點頭:“他的最終極限,,絕對不在這里。他的爆發(fā)力和速度都非常的優(yōu)秀,,但從他的沖刺過程和步伐掌握的節(jié)奏看,,基本可以確定是個初學(xué)不久的業(yè)余選手,我估計也就天賦好,,還學(xué)習(xí)了一點短跑的知識,。而且中途的階段,他的速度明顯放慢,,步伐節(jié)奏變亂,,很明顯體力不支,雖然后面又努力地沖刺了一下,。年輕人的體力本來就比成年人差,,而且初學(xué)者又不能精確地分配體力,這很正常??杉幢闶沁@樣,,他都能做出這種成績,這不僅是個好苗子,,更是前途無限,!”
李教練說著,扭頭對陳教練認真地說道:“這個學(xué)生是個天才,!我們從來沒有遇到過的天才,!無論如何,得把他給弄到我們田徑隊里,!”
陳教練也鄭重點頭道:“老師,,您放心!這些來參加測試的都是為了考大學(xué)的學(xué)生,,我們手里可是有那么幾個保送省體大的名額的,省體大好歹也是本一院校,。而且,,練體育的,大多都是文化成績不太好,,這種本一院校的保送資格,,打動他應(yīng)該是沒有什么問題的?!?p>
吳俞
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