進(jìn)入喜馬拉雅學(xué)院是每個(gè)自然靈的目標(biāo),，只有從這里畢業(yè),，就能有機(jī)會(huì)獲得自己的神戒,。

　　神戒代表一個(gè)世界與另一個(gè)世界的規(guī)章制度,，形態(tài)為一枚戒指,，而帶上神戒的自然靈施展自己的力量才不會(huì)擾亂世界秩序,。

　　李東是這一屆的畢業(yè)生,，成績(jī)呢,，還算可以,，他的目標(biāo)是想成為他哥哥那樣的自然靈管理者,，而再過(guò)兩天，他就會(huì)畢業(yè),，就會(huì)得到屬于自己的神戒,！

　　“我成為管理者的目的不僅僅是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，還是為了去尋找在人類世界失蹤三年的哥哥,?！?p>　　李東常常會(huì)在山坡綠坪上學(xué)習(xí)，現(xiàn)在他正在為他之后得到什么屬性的神戒而練習(xí),。

　　當(dāng)每個(gè)靈成年時(shí),，力量的最終屬性就會(huì)永久地融入自然靈，讓每個(gè)靈終生只能使用一種力量,，而神戒還有一個(gè)作用就是能快速分辨力量屬性,。

　　李東學(xué)習(xí)過(guò)后，開(kāi)始練習(xí)力量。先是進(jìn)行操控風(fēng),，然后進(jìn)行制造云,，依次是施展雷電、操控降雨,。

　　施展復(fù)習(xí)后的李東已經(jīng)精疲力盡,，但還有最后一個(gè)環(huán)節(jié)，那就是每個(gè)管理者都必需掌握的技術(shù)——制造術(shù),。

　　制造術(shù)是自然靈的必修課,，是可以依靠物質(zhì)原料和靈力來(lái)自行制造神器的技術(shù)。

　　在這時(shí),，山上非常熱鬧,。許多學(xué)員都在拼命的練習(xí)，能見(jiàn)到各種奇形怪術(shù),。

　　李東準(zhǔn)備走了,，他打開(kāi)無(wú)限袋，嫻熟地將儀器放入當(dāng)中,。

　　一切都收拾好了,，李東獨(dú)自離開(kāi)。正當(dāng)他經(jīng)過(guò)學(xué)院時(shí),，注意到一個(gè)披著黑色長(zhǎng)布的靈正偷偷摸摸地進(jìn)入學(xué)院,，迫切的動(dòng)作仿佛要是要尋找什么，但李東認(rèn)為這事無(wú)關(guān)緊要,，又繼續(xù)回家,。

　　在樓下，李東看到朋友們的信已經(jīng)隨著清風(fēng)飄進(jìn)房間里,，但他回到房間,，并沒(méi)有立即查看，而是首先給學(xué)院門衛(wèi)打了電話：“坎門衛(wèi),！我是李東,。您看到有一位穿著黑色布衣的靈嗎？”

　　“沒(méi)有??！可能是保潔員吧！再見(jiàn),！”

　　李東正要問(wèn)候坎門衛(wèi)時(shí),，電話突然掛了。

　　“今天的坎門衛(wèi)好奇怪呀,！算了,！看看書吧,?！?p>　　于是他開(kāi)始查閱自然靈史書,，查看為什么成年過(guò)后只能使用一種屬性，最后發(fā)現(xiàn)書上并沒(méi)有記載,，于是李東在網(wǎng)站上查詢,，卻只看到一些傳聞。

　　正在緩過(guò)神思考時(shí),，突然,！李東雙手趴在桌上，感到自己身體有一股力量在涌動(dòng),，頭部也有著輕微向上的沖動(dòng),。這一躁動(dòng)幾分鐘后就停止了，但他一點(diǎn)都不感到慌亂,，他以為這是成年后力量歸屬的常態(tài),，直到他摸到自己頭上的隆起，才開(kāi)始擔(dān)心,。馬上,，李東用靈力傳音給斯柯德教授。

　　與教授交談完,，李東才清楚：自然靈逐漸成年之期,，并沒(méi)什么躁動(dòng)不安的癥狀，只會(huì)讓力量更加穩(wěn)重,。

　　“難道是我生病了嗎,？可……算了，也許是自己過(guò)于緊張了吧,！”

　　李東打開(kāi)信封,，才在朋友那兒得知這一屆的學(xué)員都出現(xiàn)了相同癥狀的事。此刻,，李東意識(shí)到：“會(huì)不會(huì)是另一部分靈魂生病了,？”

　　靈魂都是相聯(lián)的，比如：當(dāng)另一部分生病時(shí),，另一部分也會(huì)跟著生病,。當(dāng)自然靈進(jìn)入喜馬拉雅學(xué)院之前，每個(gè)學(xué)員都必須將自己的部分靈魂上交,，學(xué)校就可以隨時(shí)清楚學(xué)員們的健康情況啦,。

　　“好啦！別復(fù)習(xí)了,，快休息,！”李東的母親在門后喊到,。

　　剛要上床，他突然想到之前那個(gè)黑衣靈,，李東急忙將自己的想法上交給教授,。

　　但教授認(rèn)為李東繼續(xù)這樣緊張不安才會(huì)生病，為了不影響之后的儀式,，教授立即阻斷了李東的靈力傳音,。

　　李東試著重新與教授聯(lián)系，但得到教授的回答依舊是反對(duì),，還回復(fù)：“你別在這件事情浪費(fèi)時(shí)間了,，快休息吧！”

　　“可……”

　　教授又打斷李東,，大聲地喊去：“你難道不想成為管理者了嗎,？”

　　李東沉默幾分鐘后，慚愧地向教授道了歉,。

　　“就這樣吧,！我停止施展靈力了?！崩顤|放棄尋求幫助,，撲到床上。

　　雖然李東沒(méi)被信任,，但他準(zhǔn)備明天好好查查這個(gè)黑衣靈,。

　　重要的日子往往會(huì)有隆重的慶祝活動(dòng),，到處都是彩色靈氣,。

　　李東與親人離別，來(lái)到學(xué)院,。

　　全體師生來(lái)到大廳,，儀式開(kāi)始了。

　　學(xué)員們先依次收回上交的靈魂,，接下來(lái)就是神戒的獲取了,。

　　李東看到院長(zhǎng)施展靈陣，打開(kāi)了神秘的神戒石,。

　　“快看,！那是神戒石！”

　　“好強(qiáng)大,！”

　　“真想收藏它,！”

　　……

　　大廳突然一片吵雜，站在首席位置的院長(zhǎng)杵了杵拐杖,，學(xué)員們才平靜,。

　　院長(zhǎng)提醒著各位學(xué)員,，道：“你們都學(xué)習(xí)過(guò)神戒石，它就是自然力量分類的總體,，將手伸入神戒石的魔洞中,，神戒石就會(huì)精準(zhǔn)的賦予你們自己的神戒?！?p>　　排了許久的隊(duì),，終于到李東了,，他緩緩把手伸入其中,，感到自己的部分力量正在變化，逐漸行成一種屬性,，之前那不停波動(dòng)的力量也隨之穩(wěn)定,。

　　神戒凝結(jié)好后，神戒石突然產(chǎn)生沖擊波,，將李東的手快速?gòu)棾觥?p>　　一旁的院長(zhǎng)皺了一下眉,，疑惑著：“這是……？”

　　睜開(kāi)眼睛,，李東注視著自己的神戒,，并發(fā)現(xiàn)它一面暗一面光亮，李東非常激動(dòng),，道：“這就是我的神戒?。∥业牧α烤故恰獌艋?！”