第54章 給我站出來(lái)
上次考試,,老師都沒(méi)說(shuō)容華作弊呢,。
心理不平衡的同學(xué)就擅自給容華貼上作弊標(biāo)簽了,。
如何服氣呢,?
成績(jī)不如他們的差生做出了最后一道大題,讓他們這些尖子生顏面何存,?
肖磊出最后一道題,,就沒(méi)指望有人能答出來(lái),,不過(guò)是想讓同學(xué)們知道學(xué)無(wú)止境罷了。
肖磊正準(zhǔn)備說(shuō)一些解釋的話,。
哪知道陳星月直接就站起來(lái)了:“老師,,請(qǐng)讓容華上黑板解題,否則我們?nèi)w不服,?!?p> 如果陳星月知道肖磊的爺爺是教育家,,父母是都大教授,,是真正的書(shū)香世家,在京都有一定的地位,。
她一定不敢這樣當(dāng)眾為難老師,。
肖磊此時(shí)也有點(diǎn)騎虎難下,他再優(yōu)秀,,也是第一次實(shí)習(xí),,經(jīng)驗(yàn)難免不夠。
他太心急了,,想找出一個(gè)可塑之才,。
所以一上課就給學(xué)生出難題。
黑板上最后一道題……
容華被煩得站了起來(lái),,走上講臺(tái),。
大家見(jiàn)她真敢上去,頓時(shí)也樂(lè)了,。
因?yàn)橐呀?jīng)有人做出前面幾道題,,最后一道怎么也解答不出來(lái)。
這個(gè)容華還真是……
真以為自己是學(xué)霸,?
只見(jiàn)容華拿起無(wú)塵粉筆,,開(kāi)始寫(xiě)。
繁雜的方程公式她寫(xiě)得很慢,,像是一邊寫(xiě)一邊思考,。
r = 5 theta = t*3600 z =(sin(3.5*theta-90))——
這是碟形彈簧圓柱方程。
答題過(guò)程很長(zhǎng),。
最后大半個(gè)黑板都是她寫(xiě)的解答過(guò)程,。
加上容華寫(xiě)得慢,寫(xiě)完了還剩五分鐘就下課了,。
其他人看得都懵圈,,也不知道對(duì)不對(duì)。
只有肖磊表情像僵化了一樣,。
黑板上明晃晃的幾道題,,都是當(dāng)初那個(gè)人用來(lái)考他的,。
當(dāng)初他成績(jī)太差,生在那樣的家庭,,他就是恥辱,。
后來(lái)他發(fā)憤圖強(qiáng),經(jīng)常去問(wèn)學(xué)霸題目,。
也許對(duì)方是被他鍥而不舍的精神給——煩到了,。
然后就丟給他幾道題。
前面四道題是技巧性的結(jié)合新知識(shí)和基礎(chǔ)知識(shí)來(lái)設(shè)計(jì),,只要認(rèn)真復(fù)習(xí)和上課認(rèn)真聽(tīng)講的人大都能做出來(lái),。
但最后一道題是很難,哪怕是如今綜合性強(qiáng)的同學(xué)也不一定能做得出,。
因?yàn)槟鞘且坏廊珖?guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽題,。
如今網(wǎng)絡(luò)上沒(méi)有流傳不說(shuō),就是其他教材上也不見(jiàn)其身影,。
主要是太難了,,誰(shuí)沒(méi)事整天講這種難題,又不是人人都去參加什么競(jìng)賽,。
這樣的題目,,對(duì)照答案也得反復(fù)核算好幾遍才能理解。
他當(dāng)初就是耗費(fèi)了一個(gè)星期,,查閱各種資料,,又纏著學(xué)霸一起討論,才做得出來(lái),。
后來(lái)參加全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽,。
最后一道壓軸題居然與那道題有異曲同工之處,所以他才能做出來(lái),,才得了第一名,。
如今這道題。
讓一個(gè)差生當(dāng)場(chǎng)在課堂上做出來(lái),?
這——
不用問(wèn),,光是看老師的表情,大家就知道容華又做對(duì)了,。
大家表情一言難盡,。
真有這樣的人?
整體成績(jī)差得不行,,卻能解答出難題,?
這是什么騷操作?
陳星月表情真是難看得不行了,。
陳慕雅表面不動(dòng)聲色,,唯有指甲快穿透掌心了,。
“寫(xiě)得對(duì)又有什么用?考試成績(jī)還不是差,,拉低整體平均水平,!”
不知誰(shuí)酸溜溜的說(shuō)了這樣一句。
“再說(shuō)了,,這道題也不一定就她能解答出來(lái),,我相信只要認(rèn)真思考,全班一半的人都能做得出來(lái),?!?p> 又是一道酸溜溜的話。
容華被惹到了,。
她不解答,,別人嘰嘰喳喳,。
她解答了,,還是嘰嘰喳喳?
“砰,!”雙手拍在講臺(tái)上,。
所有人都嚇了一跳。
容華扯了扯唇角:“剛剛哪幾個(gè)比比的,,都給我站出來(lái),。”