一場大雨,,把夏日的炎熱全部襲走,??諝庵谢祀s著泥土的芬芳,,一陣風(fēng)吹過,,帶起這芳香,,飄進(jìn)了許多戶人家的房子,。
小區(qū)里有些人家還亮著燈,,但只是少數(shù),。凌晨兩點,,很多人早已入睡。林兮然睜著雙眼,,茫然地看著天花板,。她的窗戶緊閉,窗簾厚重,,把路燈和喧鬧都隔絕在外,,房間里黑漆漆一片,安靜得能聽見空調(diào)主機(jī)運作的聲音,。
“唉,?!边@不知道是林兮然的第幾次嘆氣。她搖了搖腦袋,,企圖驅(qū)散腦海中的那抹身影,。但是記憶深刻,一切都是徒然,。
林兮然認(rèn)命地又嘆了口氣,,緩慢翻身下床,抱起床邊的筆記本,,走出房間,。
客廳忘記關(guān)燈,突如其來的強(qiáng)光刺得林兮然睜不開眼,。她緊緊地閉著眼睛,,然后一點點瞇開適應(yīng)。
她單手撥弄著凌亂的黑發(fā),,隨意把筆記本扔在沙發(fā),,怔怔看著墻上轉(zhuǎn)動的時鐘,好一會才反應(yīng)過來,,轉(zhuǎn)身到廚房泡咖啡,。
反正都睡不著,那就用工作催眠自己吧,。
林兮然參加了學(xué)校2+2合作辦學(xué)項目,,又在日本完成了研究生課程。因為小有成就,,專業(yè)能力硬,,被A大破例錄取為日語專業(yè)教師。
七點鬧鐘準(zhǔn)時響起,,刺耳的聲音驚醒剛睡下不久的人,。很少熬夜的林兮然腦袋一片混沌,她木訥地盯著手機(jī)屏幕由亮轉(zhuǎn)黑,,掙扎了好一會,,不情不愿地拖著身體去洗漱。盯著鏡子里那個雙眼無神,,憔悴落魄的自己,,漸漸出神。
“馬道遷,,他們都說我好看,,那你覺得呢?”
身材高瘦,長相清雋的男生拍了拍她的頭,。他剛晨跑完,,額頭滲出細(xì)細(xì)的汗珠,運動過后臉頰微紅,,在晨光的映襯下更是帥氣,。
“他們說得對,好看,。”
林兮然很滿意他的回答,,笑瞇瞇地把手放進(jìn)他寬大的手心,,“那大美女請你吃早餐,請賞臉,?!?p> 今天的課不多,只有上午最后兩節(jié),。林兮然到課室的時候大部分學(xué)生都在嬉鬧,,不知道哪一句話戳中她們的笑點,一群人不顧形象地大笑起來,。
林兮然不著痕跡地多看了她們幾眼,。羨慕,那是青春的氣息,。
不知道是誰發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)站在講臺,,大喊“老師來了”,歡鬧的學(xué)生很快就安靜下來,,裝模作樣地拿起課本預(yù)習(xí)今天的單詞,。
但班里總有幾個活潑又八卦的小女生。
“哇塞,,老師,,今天漂亮得過分噢!”
被她喊了這么一嗓子,,底下的學(xué)生也漸漸抬起頭打量著她,。附和的聲音越來越多。
“對啊,,老師今天怪漂亮的,。”
“老師,,以前覺得你就漂亮,,打扮起來更是無與倫比嘛。”
林兮然笑,,為了掩蓋濃重的黑眼圈和憔悴的面容,,今早起來破天荒地化了個稍濃的妝。她悉數(shù)接下了學(xué)生的贊美,,“謝謝,。”
鈴聲適時響起,,林兮然帶著學(xué)生進(jìn)入課程的學(xué)習(xí),。她的教學(xué)方法新穎奇特,學(xué)生參與度很高,,45分鐘的課很快過去,。
有10分鐘的課間休息,但對林兮然來說這10分鐘比課堂的45分鐘還令人煩惱,??赡苣昙o(jì)不大,長得又親和,,學(xué)生們雖然叫她老師,,但還是很愿意親近她。
林兮然其實很端著為人師表的架子,,平日里跟學(xué)生相處也把自己的位置擺的很正,,但好像是某個環(huán)節(jié)出了錯,學(xué)生們與她更親近了,。
托她們的福,,林兮然入職一年多,便知曉許多八卦,。如校草是誰,,班里誰是一對,學(xué)校附近有哪些好吃的……
其實這些還好,,最讓林兮然頭疼的是她們得知她還單身,,格外關(guān)注她的戀愛狀況。
從大一就接手這群學(xué)生,,無可否認(rèn)對她們確實是有格外的感情,,但對學(xué)生過分熱情的關(guān)心,有些時候還是有點吃不消,。
她們隔三差五就愛詢問她的戀愛狀況,,而且喜歡做媒人,學(xué)校哪個男老師未婚,,附近大學(xué)有哪些年紀(jì)一般大的男生,,都被她們挖了個遍,。
“老師,你有男朋友沒???”那憂慮的語氣不知道的還以為是誰家父母在催婚。
林兮然看著她,,輕笑出聲,,“小詩,這種事急不來,?!?p> 葉小詩對林兮然的回答很是不滿意,她一臉憂愁地咬著食指關(guān)節(jié),,小心翼翼地問道:“老師,,你該不會是不婚主義者吧?或者你有別的愛好,?”說完覺得自己的憂慮好像是真的,她立刻拉下臉,,“老師,,你這基因,不多生幾個小孩,,是對不起國家的,!”
林兮然無奈,“那我,,加把勁,。”
“老師,,你是不是要求太高了,?雖然你長得膚白貌美,好吧,,還有才能,,但是也不能太挑啊,你要相信你的基因是能挽救一切的,!”
林兮然聽著學(xué)生痛心疾首的訓(xùn)話,,只能配合她順從點頭。
其他學(xué)生也開始發(fā)問:“老師你喜歡什么類型的男生,?”
喜歡的男生嗎,?林兮然思緒漸漸拉遠(yuǎn)。