金嫻非常奇怪,，自己和陳旭除了上課,，并沒有交集，自己怎么就加上了他的好友,。

　　這時(shí)她想起來(lái)陳旭在算法方面很有天賦,，想必在黑客方面也有涉獵,。

　　“這家伙盜了我的號(hào)，然后加了自己的好友,？”金嫻得出這個(gè)結(jié)論,。

　　她盯著陳旭，心里又給陳旭加了一個(gè)標(biāo)簽：心懷不軌,。

　　當(dāng)迎上陳旭的目光,，見陳旭裝作一臉無(wú)辜，金嫻動(dòng)了動(dòng)嘴唇,，沒有出聲,，在旁邊聊天的羅強(qiáng)他們都沒注意到。

　　陳旭知道金嫻是對(duì)他說(shuō)話的,，他反復(fù)琢磨金嫻的唇語(yǔ),，不斷地試詞比對(duì)，慢慢接近金嫻的嘴唇形態(tài),。

　　“厲害,？”

　　“咸菜,？”

　　“真帥？”

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　　這時(shí),，伊娃解釋說(shuō)道：

　　“我覺得她說(shuō)的應(yīng)該是‘變態(tài)’,。”

　　“??？怎么可能，我又沒怎么她,，為啥罵我變態(tài),？”陳旭完全不信。

　　伊娃只好表示她也不懂,，但是根據(jù)表情解析,，最大概率就是變態(tài)這個(gè)詞。

　　陳旭瞇著眼,，拿起教尺裝作惡狠狠地朝金嫻揮舞一下,。

　　金嫻覺得陳旭幼稚得要死，懶得再理他,，低頭做自己的事了,。

　　下課后，金嫻下樓,，走在回去的路上,，不由自主地拿起手機(jī)刷了刷朋友圈。

　　圈子里的那些朋友動(dòng)態(tài),，她沒有任何興趣,，飛速劃過(guò)。

　　劃過(guò)剛才看到的陳旭的動(dòng)態(tài),，她稍微放緩了速度,，最后又鬼使神差地劃回來(lái)，點(diǎn)開看了一眼,。

　　“這車看著還不錯(cuò),。”

　　“但是配字太下流了,，心術(shù)不正,。”金嫻又給陳旭一個(gè)定義標(biāo)簽,。

　　與此同時(shí),，趕往李老師辦公室的陳旭打了個(gè)噴嚏，他加快了腳步,，嘴里嘀咕：

　　“肯定是李老師在催我了,。”他順手給李老師打了個(gè)電話,。

　　李老師說(shuō)他現(xiàn)在就在辦公室,，讓陳旭直接過(guò)去找他。

　　到了李老師辦公室,，陳旭嘿嘿笑道：

　　“李老師,，您對(duì)我的那個(gè)算法感興趣？”

　　李老師拿開手邊的文件,，看向陳旭說(shuō)道：

　　“非常感興趣,，方便的話，能給我看一下嗎,？”

　　“當(dāng)然可以,。”陳旭把自己的U盤遞給李老師,。

　　李老師示意陳旭隨便坐,。

　　李老師看了一會(huì)，抬起頭,。

　　陳旭趕忙問(wèn)道：

　　“就那樣吧,？”

　　李老師指著邊上的飲水機(jī)和一次性杯子，讓陳旭自便,，他要多看一會(huì)代碼,。

　　陳旭沒辦法，只好繼續(xù)等著,。

　　半個(gè)小時(shí)后,，李老師終于看完了，他把U盤拔下來(lái)遞給陳旭,，大有深意地問(wèn)道：

　　“這是比賽當(dāng)天用的操控系統(tǒng)算法,？”

　　陳旭一聽李老師這問(wèn)題，就知道李老師看出了端倪,。

　　李老師畢竟是國(guó)內(nèi)人工智能領(lǐng)域數(shù)一數(shù)二的大手,，手底下一堆國(guó)內(nèi)外慕名而來(lái)求學(xué)的研究生和博士生，如果這么容易被騙,，陳旭反倒覺得奇怪,。

　　但是這個(gè)時(shí)候他自然是裝到底，面對(duì)李老師,，認(rèn)真地說(shuō)道：

　　“是啊,，就是這個(gè)針對(duì)性的算法，把那小子的鐵甲人打得屁滾尿流,！”

　　李老師若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,，繼續(xù)說(shuō)道：

　　“行吧,，做得很不錯(cuò)，比我門下很多研究生的算法都漂亮,?！?p>　　陳旭謙虛笑道：

　　“李老師你又開玩笑了?！?p>　　李老師笑著搖搖頭,，又說(shuō)道：

　　“這個(gè)算法還有很大的拓展空間，就比方說(shuō)里邊用到的圖形識(shí)別算法,，拿出來(lái)潤(rùn)色一下就能寫一篇不錯(cuò)的paper,。”

　　陳旭有些意外,，說(shuō)道：

　　“是嗎,？那正好當(dāng)我今年的畢業(yè)課題了?！?p>　　李老師笑著說(shuō)道：

　　“畢業(yè)論文的話,，我有個(gè)建議?！?p>　　“什么,？”

　　“我們這化學(xué)學(xué)院有個(gè)項(xiàng)目組正在做一個(gè)關(guān)于藥物相互反應(yīng)的課題，用到機(jī)器學(xué)習(xí)方面的人工智能技術(shù),，我正愁沒合適的人手派過(guò)去,，我看你就很不錯(cuò)?！?p>　　陳旭一愣：

　　“讓我和你們學(xué)校的化工學(xué)院一起做課題,？李老師你這太難為我了，我那點(diǎn)三腳貓哪能干正事,？”

　　李老師循循善誘：

　　“這個(gè)生物科學(xué)方面很有前景,，論文出來(lái)后肯定能上sci這種top的，還有,，這個(gè)拿到專利便可以做這樣的一個(gè)線上產(chǎn)品：人們?cè)谀銈冮_發(fā)的軟件上搜某幾種藥物一起吃會(huì)不會(huì)產(chǎn)生影響,，還有藥物和常見食物之間的影響，你想想,，這樣一個(gè)軟件,，用戶人群多廣大，可以賺一大筆錢,，未來(lái)再根據(jù)這個(gè)產(chǎn)品開展周邊矩陣產(chǎn)業(yè),，一個(gè)行業(yè)獨(dú)角獸就誕生了。”

　　陳旭被說(shuō)得一愣一愣的,，他想了想,，說(shuō)道：

　　“我暫時(shí)不能直接給您答復(fù)，畢竟我是金陵理工那邊的,，我得問(wèn)問(wèn)朱院長(zhǎng),。”

　　“朱才厚嗎,？行,，盡快給我答復(fù),?！崩罾蠋熉犼愋褚フ髑笾煸洪L(zhǎng)意見，便掛上了胸有成竹的笑容,。

　　陳旭心里有些后悔,，他感覺朱院長(zhǎng)肯定二話不說(shuō)就把自己當(dāng)工具人送到金陵大學(xué)。

　　陳旭準(zhǔn)備走的時(shí)候,，李老師又叫住陳旭,，指著陳旭手里的U盤，笑著說(shuō)道：

　　“我手底下有個(gè)博士生,，他平時(shí)也喜歡鼓搗這些玩意,，好像是在國(guó)際上拿了不少獎(jiǎng)，這幾天,，我安排你們私底下來(lái)一場(chǎng)友誼賽,。”

　　陳旭看了看手里的U盤,，不確定地說(shuō)道：

　　“算法比賽,？”

　　“更有趣的，機(jī)器人搏擊賽,?！崩罾蠋熜Φ馈?p>　　“額,，不太好吧,，我的戰(zhàn)車還沒修整好，上次受傷太嚴(yán)重了,?！标愋衩靼桌罾蠋熡肿屗黄鹱稣n題，又讓他參加機(jī)器人比賽,，就是想探個(gè)虛實(shí),。

　　李老師笑道：

　　“就是玩的，不在乎輸贏，到時(shí)候我也會(huì)過(guò)去看的,?！?p>　　“行吧，我回去看看我的戰(zhàn)車還能不能動(dòng)起來(lái),?！标愋穹笱艿卮饝?yīng)完，就溜了,。

　　晚上,，陳旭開車回到金陵理工大學(xué)。

　　以往坐地鐵一個(gè)多小時(shí)的路程,，現(xiàn)在他開車一路順暢的情況下,，只需要半小時(shí)，而且坐地鐵很難熬,，開車很享受,，不知不覺地就到了學(xué)校。

　　這個(gè)點(diǎn),，朱院長(zhǎng)還沒回去,。

　　陳旭路過(guò)院辦看到朱院長(zhǎng)辦公室的燈還亮著，便上了樓,，準(zhǔn)備跟朱院長(zhǎng)說(shuō)這個(gè)事,。

　　朱院長(zhǎng)這會(huì)正要走，收拾東西的間隙,，聽陳旭說(shuō)金陵大學(xué)那邊要他過(guò)去合作課題,，一口回絕：

　　“我金陵理工的學(xué)生憑什么隨叫隨到，真把自己當(dāng)中南老大了,?！?p>　　陳旭聽了，心里大喜,，附和說(shuō)道：

　　“是啊是啊,，簡(jiǎn)直是不把您老放在眼里，我明天就去和那個(gè)李老師表明你的態(tài)度,?！?p>　　朱院長(zhǎng)正在穿衣服，聽到這話停頓了一下,，問(wèn)道：

　　“人工智能學(xué)院的李老師,，李志華？”

　　“??？是啊,，怎么了？”陳旭心里升起不好的預(yù)感,。

　　果然,，朱院長(zhǎng)放緩手里的動(dòng)作，帶著笑意說(shuō)道：

　　“哎呀,，中南這邊的學(xué)校就要聯(lián)合起來(lái)共同進(jìn)步嘛,，這些年被中北那邊以京都大學(xué)為首的學(xué)校壓著，咱們不能再在窩里斗了,，聽我的,，你就去那邊吧，放心,，我會(huì)打好招呼,，讓他們照顧好你的?！?p>　　“??？您剛才不是說(shuō)……”

　　“哎喲,，時(shí)間不早了，再不走就趕不上地鐵了,?！?p>　　“但是，您不是開車來(lái)的嗎,？”陳旭看著裝作聽不到的朱院長(zhǎng)飛快離開院辦,，一臉無(wú)奈。