雷瀟拿著兩本功法武技回到了小院。
雷瀟將《鎮(zhèn)雷拳》先放一邊，然后翻開(kāi)《奔雷步》,，這身法在于練腿的力量和移動(dòng)速度,，相傳練至入奔雷，即是圓滿,。
雷瀟拿著書(shū),，擺弄雙腳的位置動(dòng)作，對(duì)照著身法,，一步一步地練習(xí),。
漸入佳境。
練至午時(shí),，雷瀟去了中堂用餐,。
一路上雷家人都好奇地看著雷瀟，有些仆人會(huì)跑前來(lái)問(wèn)一聲“瀟少爺好,！”
雷瀟一一微信回應(yīng),。
仆人們都在議論著雷瀟今早突破靈徒之事，都在感嘆雷家直系的天賦,，都在稱贊雷瀟是個(gè)天才,。
“看那，是瀟少爺,，早上剛?cè)ゾ毼鋱?chǎng),，看了一遍大少爺演武就會(huì)的天才，更是憑借拳法突破靈徒之境,，真不愧為雷家天才,！”仆人們都議論紛紛,，指指點(diǎn)點(diǎn)，駐足觀看,。
雷瀟聽(tīng)著他們的討論,，滿臉苦笑不得，不就是不小心突破了嗎,？不至于這樣被觀看吧……
雷瀟無(wú)奈地笑笑,，往中堂而去。
下午,，雷瀟去了他祖父的后堂,，向他祖父請(qǐng)安。
“祖父,，瀟兒來(lái)了,。”雷瀟敲敲了叫到,。
雷統(tǒng)打開(kāi)門(mén)讓雷瀟進(jìn)去,。
后堂多是書(shū)架，書(shū)架上多是游記,，少量功法武技,。雷統(tǒng)選了側(cè)間為臥室，睡在后堂,，經(jīng)常在后堂處理雷家事物,。
雷瀟看著這么大年紀(jì)仍在做事的祖父，真心舍不得,，鼻子發(fā)酸,，他為雷家付出太多，兢兢業(yè)業(yè),，打下雷堡這大片家業(yè),。
“來(lái)來(lái)來(lái)，我們的瀟天才來(lái)了,。這邊坐,，瀟兒，你可比你父親強(qiáng)多了,，要好好加油?。 崩捉y(tǒng)讓雷瀟坐在他旁邊,，然后自己去書(shū)柜上翻了一下,。
“來(lái)，這是我們雷家的鍛體功法《雷體風(fēng)聲》,，這是我們雷家一直傳承的練體功法,，據(jù)傳練至大成可翱翔于天地之間,。雖然我也沒(méi)見(jiàn)過(guò)，不過(guò)這《雷體風(fēng)聲》倒是對(duì)我們鍛煉身體,，突破境界有很大幫助,。你可要好好練習(xí)啊?！崩捉y(tǒng)把《雷體風(fēng)聲》遞給雷瀟,。
雷瀟恭敬地接過(guò)功法。
“這功法你好好練,，練至一年，年關(guān)我許你到璃鎮(zhèn)的大比去漲漲見(jiàn)識(shí),?！?p> 雷瀟連連應(yīng)到。
與雷統(tǒng)聊了一些家常,，雷瀟拜別祖父,，拿著功法回到小院。
翻開(kāi)功法,，仔細(xì)地閱讀,，將它擠在腦海里。
雷瀟琢磨著,，這些功法看著不長(zhǎng),，可是要一一練熟，可要花費(fèi)大把時(shí)間啊,。他在想要怎么練才可以最快提升,。
蹲著馬步，靜靜地思考著,。
“有了,，我可以在手上和腳上綁上重物，這樣我就能起到同時(shí)鍛煉拳法與身法的作用了,?！崩诪t暗暗地想到，這方法可以奏效,。
雷瀟出了門(mén),，找他母親去了，將問(wèn)題問(wèn)了他母親,，他母親讓他去后堂之后的一處鍛造房找一位發(fā)須茂盛的叫雷馳的長(zhǎng)老,，他應(yīng)該可以幫到雷瀟。
雷瀟告別他母親,，往鍛造房去了,。
過(guò)了后堂向左走了一些路程,，遠(yuǎn)處有一座房子，還未走近,，雷瀟就聽(tīng)到叮叮鐺鐺的聲音,，他知道他沒(méi)走錯(cuò)了。
走到鍛造房,，雷瀟推門(mén)而入,，頓時(shí)一股熱風(fēng)撲面而來(lái)，伴隨著鋼鐵的味道,。雷瀟看著房中眾人在鍛造著武器,，大多是刀與劍，雷瀟知道這很多是拿鎮(zhèn)上去賣(mài)的,，還有一些是給狩獵隊(duì)的,。狩獵隊(duì)經(jīng)常進(jìn)深山狩獵，武器常丟也常壞,。
雷瀟找了個(gè)青年問(wèn):“這位兄長(zhǎng),，何位乃是雷馳長(zhǎng)老?”
這位青年雖然不認(rèn)識(shí)雷瀟，不過(guò)也指著前方對(duì)他說(shuō):“雷馳長(zhǎng)老在里面鍛造武器,，你進(jìn)去里面找他吧,。”
雷瀟到了聲感謝進(jìn)去了,。
雷馳長(zhǎng)老倒是很好認(rèn),，如他母親所說(shuō)，發(fā)須茂盛,，一張臉形似獅子,，光著上身，舉著一把錘子在狠狠地砸著,。
雷瀟靜靜地站在一旁看著他砸,，耳邊一陣陣當(dāng)當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇簦蕾p著這具有獨(dú)特美感的鍛造,。雷瀟感覺(jué)這一錘錘下去,，該要有多大的力氣啊,！
捶打的聲音慢慢低下來(lái)了,。這是雷馳才發(fā)現(xiàn)旁邊站了個(gè)人，瞥眼一看,，確實(shí)是一瀟灑少年啊,。
“小子，何事來(lái)尋老夫,？”雷馳張著大嘴看口說(shuō)話,。
這一開(kāi)口,，把雷瀟嚇一跳，好大的嗓門(mén),！
雷瀟趕緊鞠了一躬,，“長(zhǎng)老，我是雷道的小兒子雷瀟,，我想讓長(zhǎng)老幫我一件事,。”
雷馳沒(méi)有看他,，一直端詳著手中的鐵劍,，“你說(shuō)，何事?”
雷瀟把他想打造佩戴手上腿上重物的想法告訴他,。
“這想法不錯(cuò),，我?guī)湍阏艺铱矗髟缒銇?lái)尋我,。”雷馳覺(jué)得這也可以給雷家其他小輩帶上,。
雷馳端詳了一會(huì)劍坯,，發(fā)現(xiàn)雷瀟仍未走，轉(zhuǎn)身看著他,。
雷瀟看著劍好久了,，他覺(jué)得配把劍防身也好。
“長(zhǎng)老,，您順便幫我鍛造一把短小細(xì)劍可好,？我還有一把正常大小的劍，因?yàn)槲乙蚕肼?lián)系劍法,。拜托長(zhǎng)老了,。”雷瀟趕緊把要求提出來(lái),。
“劍還有其他要求嗎,？”雷馳對(duì)這么個(gè)小身板就要正常大小的劍很是奇怪，不過(guò)也不多問(wèn),。
“盡量低調(diào),，最好是拔劍而出而不識(shí)劍?！崩诪t對(duì)此很是期待,，這樣這件就可以發(fā)揮更大的作用了。
“我盡力而為,?！?p> 雷瀟愉快地告別雷馳,，離開(kāi)鍛造房，回到了小院,。
回到小院的雷瀟不是像他人一樣放松,，他把《奔雷步》拿出來(lái)研究研究。
雷瀟知道他不是天才,，雖然他這么小就突破了靈徒,，在雷家其他人眼中是不折不扣的天才，但是雷瀟知道,，他這天才是他的勤奮所致,，是他時(shí)時(shí)刻刻把身心投入都練武當(dāng)中所致。
或許這世界有天才吧,，正如另外一個(gè)世界的天才吧,，或許也有那生而知之者吧，不過(guò)雷瀟很清楚他不是這樣的人,，他知道他的特別,，知道他和別人不一樣，不同于他人如白紙一般的成長(zhǎng),，他是原本就有認(rèn)知的,，有基礎(chǔ)的，有對(duì)世界的看法,。
因此,，雷瀟并沒(méi)有因?yàn)閯e人夸幾句天才，得個(gè)天才之名而洋洋得意,，并沒(méi)有放松自己,。他知道這些都是他用汗水換來(lái)的。
雷瀟對(duì)自己的認(rèn)知和對(duì)這個(gè)世界超強(qiáng)的好奇,，這只會(huì)讓雷瀟更加的努力,，更加堅(jiān)定前進(jìn)的步伐。
拋開(kāi)天才,，雷瀟只想以一個(gè)普通人而努力練武,。
一遍又一遍，雷瀟感覺(jué)腳步越來(lái)越快,，渾身也越來(lái)越輕,。他知道，這是他《奔雷步》入門(mén)的節(jié)奏吧,。
《奔雷步》入了門(mén)了,，不過(guò)他這次不會(huì)炫耀，因?yàn)樗赖驼{(diào)總歸是沒(méi)壞處的。