第四十一章

　　【拖刀】。

　　刀已經(jīng)拖在地上,，對于游戲體系之中,，即便登陸了其他的功法，甚至被稱為仙法的技能,，但實際上能能夠用出來的技能組合，其實還是屬于《記錄的江湖》中的技能組。所以相比于重新適應,，這一條磨合了很久的技能才是最好的選擇。

　　至于強化,，只要從修仙側(cè)來進行就可以了,。

　　劍修！

　　她是真正的劍修！

　　相比于靈修以八脈八條屬性引動靈氣,，從而使用出的法術(shù),，劍修更重于武器。其中并不是在于如何強化武器,，而是在于將力量變成武器,。

　　筑基第一層，養(yǎng)劍,！

　　筑基第二層,，劍氣！

　　筑基第三層,，劍罡,！

　　筑基第四層，劍芒,！

　　筑基第五層,，名劍！

　　筑基第六層,，化形,！

　　筑基第七層，劍靈,！

　　第一層的養(yǎng)劍術(shù),，能夠通過靈氣淬煉武器，使得武器能夠和自身實力同步上升,。而如果完成筑基的話,，那么武器的品階就會提升一層。而作為從《記錄的江湖》中獲得的極品武器,，本身的材質(zhì)就是天外隕石加寒鐵精華,，將冷熱兩種原材料中和而成的無上利器。一經(jīng)改造,，便是法寶的坯子,。

　　如今金丹已成，法寶有靈,，手中的武器更是成為靈寶,。

　　劍氣，是將武器這種短距離攻擊中的沖擊力帶到遠處的手段,，也即將近戰(zhàn)變成遠程的手段,。如果說在第一層，靈修可以輕松玩死劍修,，那么在筑基第二層,，便是逆轉(zhuǎn)的時候,。

　　劍罡，是固化在武器上的靈力,，可以等比放大,，也可以單純變長，更是可以添加屬性變成屬性攻擊,。

　　劍芒,，是通過凝聚在劍尖上面的靈力匯聚大量的靈氣，并且以能量光炮的形式射出的手段,。

　　名劍,，是解放武器真名，并且改變武器形態(tài)的方式,。

　　化形,，是武器可以完成化形。

　　劍靈,，是武器產(chǎn)生了靈魂,，劍靈誕生之后的武器,，是最強的,、最有心靈相通的打手。至于打手何用,？自然是是作為劍修最強招數(shù)——劍陣的組建了,。

　　最強劍陣，誅仙大陣,，一個可以打同等級的三個,。

　　她取出一枚金丹：“第一枚金丹，是只有當時才能夠修煉的靈修,，雖然不太喜歡,，但是作用還是有的?！彼豢趯⒔鸬ね滔?，向天一指，數(shù)十把大刀構(gòu)建出現(xiàn),，并且“化虛為實”的情況之下,，并凝聚成為實體。然后,，拿出第二枚金丹,。

　　“第二枚金丹，是劍丸,?！彼〕龅诙督鸬?，然后將金丹扔到了她拖在地上的大刀之上。而金丹和大刀并沒有發(fā)生碰撞,，而是直接如水般穿透進去,。

　　“解放真名，屠狗,！”

　　原本樸實無華的青龍偃月刀,，刀鍔上龍頭變成了狗頭，而大刀也變得更大和更厚,，并且殺氣凜然,。方雨來留意到這里，頓時有些目瞪口呆,，“狗頭鍘”這個名字直接脫口而出,。

　　他也明白廖天木是干什么了。

　　她看出來方雨來此時走的是劍修的路線,，也明白方雨來其實根本不知道劍修的道路要怎么進行,。于是便示范一次人，讓方雨來知道前行的道路——雖然還沒有功法,，雖然還處在筑基第一層,，但是方雨來卻已經(jīng)有了劍靈。

　　那么只要知道了戰(zhàn)斗方法,，就可以得到飛躍的提升,。

　　“化形！”廖天木舉起大刀,，體內(nèi)靈力不斷流入武器之中,。而當一半靈力被注入，完成了能量的平分之后,，廖天木手中的大刀表面凝聚著靈氣,，被靈氣環(huán)繞的武器如同未破的繭，在下一刻破裂出現(xiàn)之后,，走出一個帶著眼睛,，長發(fā)及腰，拿著教鞭的女老師出來,。

　　方雨來望了一眼：這就是天木同學,，不，是天木老師在現(xiàn)實中的形象嗎,？

　　果然,，某個地方是縮水了，也就是說,，她有所發(fā)育是真話,，但是沒有發(fā)育得這么夸張,。

　　為了避免被發(fā)現(xiàn)反瞪一眼，方雨來沒有看下去,。

　　此時天木老師,，咳咳，是劍靈屠狗手中的教鞭收起,，然后走了出來,，在實體化的數(shù)十把大刀中挑了一把，然后拔出并做出迎戰(zhàn)的姿勢,。

　　廖天木微笑地取出第三枚金丹：“第三枚金丹,，同樣是劍丸?！?p>　　隨后,，一對武器也跑了出來，而這讓人熟悉無比的武器,，卻正是方雨來曾經(jīng)不知道被丟到哪里去的靈劍和奕劍,，這一對短劍，作為大號最喜愛的,，由廖天木所祭煉出來的武器,，劍靈難道是……

　　劍靈化形，方雨來熟悉無比的那個“天木同學”也跑了出來的,。

　　穿著高中校服,，胸前平坦得只能說是殘念的天木同學,。

　　“第四枚……很可惜的,，雖然還沒有定型，但卻是舍利子,?！?p>　　哪怕劍修天賦再高，修出兩把武器已經(jīng)是邀天之幸,，所以第四枚便打算是體修,。只是因為已經(jīng)單獨完成了三枚金丹的修煉，擁有“化實為虛”能力的廖天木,，也因為歷練不,，所以筑基之后便實力停滯了。作為一名老師,，廖天木是知道的,，劍修的修煉，是人格,。

　　屬于學生的自己和屬于老師的自己,。

　　當年柳南樓也是走劍修的路子,，從而完成第二金丹和第三金丹的建立。

　　而靈修,，是八種屬性,，也是八種能力。

　　如算數(shù),、心算,、珠算、吉他,、貝斯,、編曲、天馳,、小說,、詩歌……等各種各樣的能力，所以事實上,，作為全職業(yè)大師的方雨來,，只要找到足夠的屬性，他在靈修的路上可以說是沒有瓶頸的,。

　　不過,，廖天木可不是。

　　當年為了自己的家不會被分離,，拼了命讀書的廖天木沒有發(fā)展出一點屬于自己的愛好,。甚至于最后的工作，也是回到學校之中教書,。所以她很羨慕方雨來,，羨慕他的各種各樣的興趣——即便大多數(shù)三分鐘熱度，正如他游戲中對待副職業(yè)一樣,。

　　所以光是第一枚的靈修金丹,，都差點完成不了。

　　最后,，她走了體修的路子,。

　　相比于靈修的能力，劍修的人格,，體修則是情緒,。

　　“沒有了朋友和喜歡的人的我，應該是一個悲傷的我,。但即便這樣,，我還是沒有哭出來?！绷翁炷镜驼Z著,，是沒有被任何人聽到的語調(diào)：“所以我的選擇,，并不是悲傷，而是……”

　　“憤怒,?！?