第38章 小游戲
“同學(xué)們,今天上課之前,,我們先來(lái)學(xué)習(xí)幾個(gè)小游戲,。這樣做的目的呢,也并不是單純的為了讓大家玩,,這些小游戲,,在表演課里的專業(yè)術(shù)語(yǔ),叫‘消除緊張與松弛肌體’,。
第一次聽(tīng)說(shuō)做游戲也能和表演教學(xué)搭上邊,,這一說(shuō)法讓這些熊孩子們頗感有趣。
鐘老師自然是把同學(xué)們的表情盡收眼底,,他不以為意的繼續(xù)說(shuō)道:
“我們都知道,,演員在開(kāi)始表演之前,都必須要先自我調(diào)節(jié),,使肌肉始終處于一個(gè)身體的適當(dāng)松弛狀態(tài),。只有這樣才能在說(shuō)臺(tái)詞和需要肢體表達(dá)動(dòng)作的時(shí)候,產(chǎn)生正常的思維和行動(dòng)力,,逐步獲得正確的表演體驗(yàn),。一個(gè)合格的演員,,時(shí)刻能通過(guò)自己對(duì)劇情人物的理解,做到鮮明地表達(dá)出對(duì)角色內(nèi)心生活的體現(xiàn),,使內(nèi)在的情感自由地流露到表演中來(lái),。”
說(shuō)完這段話,,鐘老看了看同學(xué)們都在認(rèn)真的聽(tīng)他講解,,欣慰的一笑,繼續(xù)說(shuō)道:
“也就是說(shuō)在表演過(guò)程中,,多余的緊張不可能獲得創(chuàng)作的自由,。所以為了演員更好的發(fā)揮狀態(tài),消除緊張,、放松肌體,、恢復(fù)本能、解放天性,。表演藝術(shù)專業(yè)的老師們,,會(huì)寓教于樂(lè)的設(shè)計(jì)出一些,能讓學(xué)生們能輕松練習(xí)的小游戲:
比如搶椅子游戲——五個(gè)人搶四把椅子,;
猜領(lǐng)袖游戲——讓一人離開(kāi),,其余的人推舉一名領(lǐng)袖,他做什么動(dòng)作,,大家就跟著做什么動(dòng)作,。然后讓出去的人進(jìn)來(lái)猜誰(shuí)是領(lǐng)袖。
木偶練習(xí)——參與者需全身放松兩腳分開(kāi),,平行站立,,兩手自然下垂。自我感覺(jué)是一個(gè)木偶,,被人用絲線操作各個(gè)部位,。把雙手向上提起,手指慢慢張開(kāi),,盡量往上舉,,然后線斷了,手一段段往下還原,。從頭開(kāi)始,,—頸—肩背—臀部—大腿—小腿全部松馳,最后倒在地上,。像一只貓?zhí)稍谏碁┥?,全身非常松弛?p> 放大練習(xí)——兩腳分開(kāi)站立,自己控制從腳指頭開(kāi)始使勁,,慢慢往上到小腿直至頭部,、臉上身體的各個(gè)部分,。手指到手掌即整個(gè)全身都緊張起來(lái),臉部也緊起來(lái),,眼睛也睜大了。假設(shè)自己是一個(gè)很高傲,、很了不起的人,;模仿一頭雄獅……等等。
縮小練習(xí)——與放大練習(xí)相反,,從頭到腳一步一步地慢慢放松,,直到在地上縮成一團(tuán)。像一只螞蟻恨不得鉆進(jìn)地縫去,,找到此時(shí)這種縮小身體的感覺(jué),,比如又冷、又餓,、又黑等等,。
通過(guò)這些小游戲,能做到這樣,。今后你們出師了,,表演之前能完成快速自我調(diào)節(jié),就會(huì)一直保持一個(gè)非常厲害的狀態(tài),??峙聦?lái)在圈子里也不會(huì)默默無(wú)聞?!?p> 簡(jiǎn)單解釋了一下幾個(gè)小游戲的玩法和實(shí)際運(yùn)用,,鐘老師隨即做了一下安排:
“海城,你們幾個(gè)男生去后面的教室搬四張凳子過(guò)來(lái),。今天咱們就先來(lái)玩?zhèn)€搶椅子的小游戲,。輸了的人要淘汰,還要表演節(jié)目,?!?p> 沒(méi)一會(huì)幾個(gè)男生搬了椅子過(guò)來(lái),在舞臺(tái)中央位置,,按照老師的安排擺放好,。
鐘云看了看全都有點(diǎn)躍躍欲試的同學(xué)們,想了想說(shuō)道:
“這樣吧,,時(shí)間有限,,咱們就讓幾個(gè)女生先來(lái)試試水?!?p> 鐘老師說(shuō)完,,掃了一圈臺(tái)下的童鞋們,,然后微笑著開(kāi)始挨個(gè)點(diǎn)名:
“趙麗影,劉思思,,宋怡,,江鎧同,陳小云,,你們幾個(gè)‘中獎(jiǎng)選手’到臺(tái)上來(lái),。”
待到幾個(gè)小姑娘在臺(tái)上站定,,鐘老師才繼續(xù)說(shuō)道:
“我先和你們?cè)敿?xì)的講一下游戲規(guī)則,。在我喊開(kāi)始以后,你們五個(gè)就圍著板凳轉(zhuǎn)圈圈,。我喊停,,你們就趕緊找最近的椅子坐下去。沒(méi)有椅子坐的人淘汰,,然后還要表演個(gè)節(jié)目,。第二輪以此類推,不過(guò)每淘汰一個(gè)人就減少一張凳子……不過(guò)友誼第一游戲第二,,過(guò)程中不要太用力推同學(xué)以免受傷,,都聽(tīng)明白了吧?!?p> 幾個(gè)小姑娘聽(tīng)完都點(diǎn)點(diǎn)頭,。
“好,各就各位,,預(yù)備,,開(kāi)始?!?p> 隨著鐘老師的口令,,幾個(gè)小姑娘開(kāi)始圍繞四張椅子轉(zhuǎn)圈圈……大概過(guò)了十幾秒。
“停,?!?p> 鐘老師一喊停,她們都各自迅速的朝最近的椅子坐下去,。
結(jié)果趙麗影童鞋因?yàn)樯戆逄萑?,第一輪都沒(méi)扛過(guò)去,就被江鎧同童鞋給擠了出去,。
鐘老師一臉遺憾的表情,,對(duì)著小趙童鞋問(wèn)道:
“好,趙麗影第一個(gè)淘汰,,你想表演個(gè)什么節(jié)目,?”
小趙童鞋骨子里,,其實(shí)是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有主見(jiàn)的性格。雖然只是個(gè)小游戲,,不過(guò)對(duì)于自己第一輪就被淘汰,,她內(nèi)心深處還是有點(diǎn)不太爽的。
不過(guò)這并不是說(shuō)她刻薄啥的,,這種性格的體現(xiàn),,主要表達(dá)的只是一個(gè)背井離鄉(xiāng),出來(lái)打拼的小姑娘,,對(duì)生活態(tài)度的一種自我追求罷了。
于是她收斂心神,,對(duì)著臺(tái)下的“同學(xué)們”微笑了一下,,才開(kāi)口說(shuō)道:
“我沒(méi)有學(xué)過(guò)跳舞,就給大家伙唱首歌吧,。這首歌是我最喜歡的歌,,名字叫做《隱形的翅膀》。如果唱的不好,,大家不要見(jiàn)笑,。”
說(shuō)完,,她可能是有點(diǎn)緊張,,輕輕咳了一聲,有點(diǎn)不好意思的用自己的小拳頭當(dāng)做麥克風(fēng),,抿了抿嘴才開(kāi)始唱:
“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),,每一次就算很受傷也不散淚光。我知道,,我一直有雙隱形的翅膀,,帶我飛,飛過(guò)絕望……”
“我終于看到,,所有夢(mèng)想都開(kāi)花,,追逐的年輕,歌聲多嘹亮,;我終于翱翔,,用心凝望不害怕;哪里會(huì)有風(fēng),,就飛多遠(yuǎn)吧……”
還別說(shuō),,小趙童鞋喜歡這首歌倒是沒(méi)騙人。這首歌的確是她在上一世埡虎決賽上唱的歌,。
不過(guò)不能不說(shuō),,她的歌唱水平的確一般,,在決賽中一唱完,還被臺(tái)下的觀眾們?nèi)撼傲恕?p> 這一世由于鐘云的誤打誤撞,,使得她沒(méi)能去參加決賽,。所以她的歌喉,未來(lái)很長(zhǎng)一段時(shí)間都會(huì)是一個(gè)迷,。
不過(guò)現(xiàn)在這首勵(lì)志歌曲,,最終還是沒(méi)有逃過(guò)被五音不全的她,唱出來(lái)的命運(yùn),。
好吧,,開(kāi)個(gè)玩笑,小趙童鞋沒(méi)有五音不全,,她柔美的歌聲,,在普通人里還是過(guò)得去的。(螢火蟲(chóng)們可以把四十米大刀放下了,!嗯,。)
…………
小趙童鞋喜歡這首歌,應(yīng)該是覺(jué)得這首歌的歌詞里,,有些句子最能表達(dá)一個(gè)農(nóng)村小姑娘,,想在大城市里通過(guò)打拼,能出人頭地的愿望吧,。
一曲終了,,她唱的確實(shí)很一般,有的地方還跑調(diào)了,。不過(guò)她在表演班旁聽(tīng)已經(jīng)兩個(gè)多月,,和這些同學(xué)們已經(jīng)混成“好朋友”“好哥們”!大家都善解人意的沒(méi)有起哄,,拿她尋開(kāi)心,。
“好,趙麗影淘汰,,先下去坐吧,。你們幾個(gè)把一張椅子搬出來(lái),準(zhǔn)備開(kāi)始新一輪游戲,?!?p> 然后第二輪淘汰的是小宋怡,十六歲的她和趙麗影一樣,,還是個(gè)很嬌小瘦弱的妹紙,。被劉思思稍微一用力就給擠了出去。
不過(guò)這個(gè)小姑娘一直都是大大咧咧的性格,倒是沒(méi)這么在意輸贏,。她沒(méi)搶到位置,,就笑嘻嘻的朝著鐘老師走過(guò)來(lái),然后表演了一段民族舞,。
第三輪淘汰的是陳小云,,她表演的是一小段她最擅長(zhǎng)的,但是需要古裝搭配的舞蹈,。
思思則是最后被淘汰的,。
本以為她也會(huì)表演芭蕾舞啥的舞蹈,結(jié)果這個(gè)姑娘出乎意料的,,給同學(xué)們表演了一段口技,。一隊(duì)騎兵策馬奔騰的聲音……
還真的差點(diǎn)跌破了鐘老師的眼鏡!