詩穎拿著書本從一邊走過來,,不不時抬頭看看自己班級的門口,她當然知道有許多學生不在教室里面好好學習,,而是在外面逗留,,嬉鬧玩耍。
她沒有加快腳步去呵斥學生進班學習,,相反的,,她反而是放慢了腳步,不同于其他的班主任老師,,她雖然有時候對自己的學生會嚴厲一些,,但她知道勞逸結合的道理。
學生現(xiàn)在都還小,,一個個才十歲左右,,正是貪玩,好玩的年紀,,你不能整天禁錮他們的玩心,,不然就相當于是在擾...
詩穎拿著書本從一邊走過來,,不不時抬頭看看自己班級的門口,她當然知道有許多學生不在教室里面好好學習,,而是在外面逗留,,嬉鬧玩耍。
她沒有加快腳步去呵斥學生進班學習,,相反的,,她反而是放慢了腳步,不同于其他的班主任老師,,她雖然有時候對自己的學生會嚴厲一些,,但她知道勞逸結合的道理。
學生現(xiàn)在都還小,,一個個才十歲左右,,正是貪玩,好玩的年紀,,你不能整天禁錮他們的玩心,,不然就相當于是在擾...