我出生一個平凡的家庭,，父母都是平凡的總統(tǒng)和總統(tǒng)夫人，所以我的童年時光都無比平凡,。

　　白色花蕊在暗夜里嗆染一粟瑕彩,，但是原本鮮艷的色彩也變得暗淡,，我深刻知道自己的平凡,，但是如我這般敏感的人恐怕你還是第一次見。

　　我其實并沒有多少有趣的見識，上知天文,、下曉地理,、博古通今、詩詞歌賦,、琴棋書畫和說學逗唱樣樣精通,，但是，同學們總是以一種我不理解的眼光看著我,。

　　我一直以來其實都蠻羨慕那些人的,，他們知道神，他們知道什么是失敗后成功的喜悅,，他們有自己的時間,，有自己的愛好，有自己的傾訴方式,，即使愚蠢到不可救藥了還依舊能幸福的生活下去,。

　　5點起床的時候，我看到了約翰醫(yī)生在我房間椅子上坐著,，他的淡金色頭發(fā)還是一絲不茍的呆在他的腦袋瓜子上,，這讓人看了后很是舒坦。

　　他見我醒來后,，一口親了過來,。就像是見到了自己親生兒子一般，先是噓寒問暖,，然后又送給我一個精致的禮物盒,，我打開后發(fā)現(xiàn)，里面裝著的是華瀾科技大學的錄取通知書,。

　　“親愛的老約翰你未免也太不尊重我了,，你給我這種三流學校的offer是什么意思？”我一邊兒穿鞋,，一邊兒注視他的眼睛,，面無表情，像是興師問罪,，又像是在開玩笑,。

　　“這是你父親的意思，是他讓我把這個交給你,?！?p>　　他的中文很是蹩腳，但他依舊擺著一副笑臉,。

　　我知道他是父親旁邊兒一條忠實的狗,，所以他說的話大概率是可信的。

　　但是，如果父親真的讓我去上一個名不經傳的小學校,，那他的目的是什么呢,？

　　我大概可以猜想到幾種答案，只不過還缺少證據證實,。

　　“嗯,，我知道了?！蔽艺酒鹕碜觼?，在鏡子面前比劃了一下，接著便下樓了,。

　　我輕巧地用叉子叉住了一個嬌滴誘人的蝦身子,，嘴里一邊兒咀嚼著上一口的美味，一邊兒不斷地在腦中思考——約翰醫(yī)生為什么會進到我的房間里來,？他到底對我做了什么,？他絕不是要送給我“禮物”這么簡單。

　　飯桌上,，我的疑問一直在心中揮之不去,，如此可口的早飯也失去了該有的光彩。

　　“張姨,，再來一碗,！張姨做的飯真是越來越好吃了呢！”

　　我瞅著張姨瘦弱的肩膀,，難免心中不為之感到一絲酸楚,。

　　“謝謝夸獎，張姨以后會做更多美味的佳肴,！”說著,，露出溫柔微笑。

　　“好,，那我可期待了哦,！”

　　自從丈夫出車禍以后，張姨便很少再露出笑臉,。

　　“張姨,，我吃飽了！走了,，張姨再見,！”

　　一家人的頂梁柱倒了，一種要維持一家生計的壓力一下子狠狠地落在了她這瘦弱的身軀上,。

　　“多注意聽講,，一路順風,！”

　　“知道了！”

　　丈夫的醫(yī)藥費,，孩子的學費，房子的貸款,，這不是一個人應該承受的壓力,。

　　下樓后，樓下的大黃一直汪汪地叫個不停,，我不知道它的想法,，但我看到它黑溜溜的大眼睛里透著一股說不出來的忿恨。

　　今天的風仿佛也要比以往常蕭瑟許多,，是因為被空氣中的“憤恨的磁性”所扭曲了嗎,？我承認自己的無知，不知道是不是錯覺,，我總感覺要有不好的事情發(fā)生,。

　　走在路上，遠遠地就在T-馬路上看到了一個男人,，奇怪的是,，他踩著高蹺，身上居然密密麻麻的插滿了管子,！我看到,，不遠處的地面還上擺放著一臺精致的儀器，管子和儀器相連,，他的樣子像是在做心電圖,。

　　你很難想象自己會在馬路邊上看到這幅場景——一個人在T形岔路口上踩著高蹺做著心電圖。

　　但是男人顯得如此開心,，仿佛踩著高蹺做心電圖對他來說是一種榮耀似的,。

　　簡單形容一下，他那樣子就像是一邊兒看著N號房一邊兒搖著呼啦圈,，十分怪異,。

　　我想，可能因為這條路只是一條郊外的崎嶇小路,，幾乎沒有人走,，周圍又是長著擁有健碩果實的蘋果樹，所以就讓男人油然而生一種安全感,。

　　我可以推測,，這就是他最大的心理支撐。

　　他在這里可以看到那些無比誘人的蘋果,，也許他喜歡吃蘋果,，那紅彤彤的蘋果讓他看一個月恐怕他都不會厭煩,。

　　同時，因為他在十分高的高蹺上,，所以他可以免于聽到T字路口上水馬龍般的汽笛喧囂聲,。

　　高蹺的材質十分結實，因為它是用秸稈做的,，這種秸稈很特別,，也最常見。

　　男人在T字馬路上踩著高蹺,，做著心電圖,，四周完全被蘋果樹環(huán)繞。

　　那他是為了能夠第一時間吃上蘋果嗎,？

　　吃掉一個蘋果,，再吃掉一個，越來越多,。

　　我想,，他不應該吃那個蘋果。

　　因為即使是吃蘋果也會讓人長胖,，讓他不在能踩高蹺,，呼啦圈也會像蛇一樣纏繞住他多余的脂肪，讓他呼吸不上氣來,，窒息而死,。

　　男人在T字馬路上踩著高蹺，做著心電圖,，四周完全被蘋果樹環(huán)繞,。

　　但是沒有一個人能吃到蘋果。

　　因為男人停止了心跳,，呼啦圈也不在發(fā)出任何聲音,。

　　我走到學校，天也剛蒙蒙亮,，我關掉了手電筒,，結束了一路上的無聊幻想。

　　很快教室里便充滿了喧囂和打鬧,。

　　快到上課的時間點了,，教室中渾然一新。

　　但是過了上課的時間,，教師依舊沒有來上課,，學生們卻是都很悠哉，只有為數不多的學生提議去找老師,。

　　這種事本來是和我無關的,，只是我旁邊兒的一個女生提議到,，“讓萬家豪給我們上課?！?p>　　附和的聲音越來越大,，大到把我自己都淹沒在聲音之中，大到民族情誼國家情懷,。

　　“大家把書翻到昨天講到的位置,，自己來讀一下今天要學的課文，待會兒我找人回答問題,?！?p>　　并不是炫耀自己的能力,，而是真正的幫助大家,，這是我之前從來沒有過的體會。

　　“蔣文浩,，你來說一說你讀到的重點,。”

　　蔣文浩是班級的重點生,，他的思路可以幫助我快速的消化掉本章的難點和理順思路,。

　　“白玲玲，你有什么要補充的嗎,？”

　　白玲玲的心思和言辭都比較犀利,，適合補充發(fā)言，彌補缺漏,。

　　“好啦,！謝謝大家的配合，這節(jié)課我們上的十分愉快,，有什么不同的可以課下問我,，期待我們下次合作！”

　　不知不覺間,，我入戲太深,。