時(shí)近新年，小學(xué)二年級(jí)上學(xué)期的課程即將結(jié)束，楊鶴羽入學(xué)的時(shí)間就有些尷尬,。

　　廠辦小學(xué)負(fù)責(zé)人不看好鄉(xiāng)下小學(xué)的教學(xué)能力,，建議楊鶴羽直接跟一年級(jí)下學(xué)期的課,，重讀一年,，以免跟不上,。

　　楊世杰早在家里測(cè)試了楊鶴羽的學(xué)習(xí)情況,，心里對(duì)侄兒的接受能力很有底,，便堅(jiān)決反對(duì)這個(gè)提議,。他表示可以讓楊鶴羽參加二年級(jí)上學(xué)期的期末考試，一切以結(jié)果論斷,。

　　對(duì)方當(dāng)然同意,。結(jié)果就是楊鶴羽交出了雙百的答卷，沒(méi)有半分瓜皮可啃,，順利敲定年后的入學(xué)事宜,。

　　這件大事了結(jié)之后，楊鶴羽度過(guò)了一個(gè)輕松的假期,。和嬸嬸一起置辦年貨,，在大人們制作臘味時(shí)幫忙照顧弟弟，他和這個(gè)家融入得越來(lái)越好,。

　　春暖花開(kāi)之際,，楊鶴羽終于要上學(xué)了。

　　楊世杰給他領(lǐng)來(lái)了校服,，和一摞嶄新的教材,。吃過(guò)晚飯，14寸的黑白電視機(jī)里響起楊鶴羽已經(jīng)熟悉了的新聞聯(lián)播片頭曲,。

　　他們一家人團(tuán)坐在客廳里,，用一張張大白紙給新書(shū)包上書(shū)皮。

　　田敏交代楊鶴羽書(shū)脊上也要寫(xiě)好科目,，這樣好找,。楊鶴羽點(diǎn)頭照辦，他的字寫(xiě)得很有力氣,，豎是豎,，橫是橫，端端正正,。

　　第二天,，楊鶴羽正式去廠辦小學(xué)報(bào)到。他在二（2）班就讀,，班上有40個(gè)孩子,，男女生各有一半。

　　楊鶴羽的個(gè)頭一般,，被安排在了第四排和一個(gè)女同學(xué)坐在了一起,。

　　課間休息時(shí),，小朋友們折紙飛機(jī)玩兒，飛機(jī)飛得到處都是,，恰好有一架飛機(jī)直直竄上了楊鶴羽頭頂?shù)牡跎壬蠜](méi)能下得來(lái)。

　　楊鶴羽也是好心,，他立刻站起來(lái),，爬上桌面，踮起腳尖,，努力用手里的書(shū)延長(zhǎng)胳膊的線條,，好把那架紙飛機(jī)弄下來(lái)。

　　他的校服寬大,，一伸手就要露出半截腰,。圍觀的孩子們都看到了他腰間纏著的五色腰帶。

　　嘲笑聲轟然而起,，有的孩子一邊鼓掌一邊哈哈笑道：

　　“快看,，他戴了個(gè)幺妹戴的花腰帶！”

　　楊鶴羽專注地弄下了飛機(jī),，卻沒(méi)想到自己剛跳下桌子,，就被三五個(gè)小孩給撲倒在地上。他還沒(méi)明白怎么回事,，就感覺(jué)到他們撩開(kāi)他的上衣,，在拽他那條五色腰帶。

　　“哈哈哈,，快快,！扯下來(lái)看看！”

　　楊鶴羽被那些人壓得喘不過(guò)去,，小臉憋得通紅,。感覺(jué)到有人拽自己的腰帶，他顧不得禮貌教養(yǎng),，躺在地上手腳并用,，拳打腳踢。

　　“哎呦哎呦”的聲音響起來(lái),。

　　一個(gè)胖胖的男孩子哭了出來(lái)：“你打人,！我要告訴老師去?！?p>　　楊鶴羽皺著眉頭,，粗重地喘息。這時(shí),，一只白皙的手朝自己伸了過(guò)來(lái),，楊鶴羽一偏頭對(duì)上一雙濃眉大眼,。

　　他把楊鶴羽拉起來(lái)，推了那哭泣的胖同學(xué)一把,，說(shuō)道：“慫包,！你帶頭搶別人東西，活該被打一頓,?！?p>　　那人撿起了楊鶴羽放在桌面上的紙飛機(jī)，說(shuō)道：“謝了,?！?p>　　“貝一銘！你推我,！”

　　小胖子惱羞成怒,，“啊”了一聲就沖過(guò)去撲住小男孩。楊鶴羽見(jiàn)狀如何能袖手旁觀,，想都沒(méi)想也沖了過(guò)去,。

　　圍觀的男孩子也不知道怎么了，統(tǒng)統(tǒng)圍過(guò)來(lái)倒成一片,?？雌饋?lái)又像是玩樂(lè)又像是打架，分都分不清了,。

　　終于,，門(mén)外傳來(lái)老師的一聲怒吼，團(tuán)團(tuán)圍住的人群才立刻散去,。

　　而那被壓在最底下的三個(gè)人來(lái)不及起身,，被嚴(yán)肅的老師給帶了出去。