“哎，沒(méi)想到那杯飲料,，竟然是給梁老師準(zhǔn)備的,，姜靈你這也太狗腿了吧,？”剛在座位上坐下來(lái)，任思穎就一臉壞笑的用胳膊碰了碰姜靈,。

　　雖然姜靈的動(dòng)作很快，但剛才進(jìn)來(lái)的時(shí)候，任思穎還是把她往講臺(tái)放飲料的動(dòng)作看的一清二楚,。

　　原本任思穎還以為姜靈在食堂買(mǎi)的那杯花茶飲料是給她自己買(mǎi)的，沒(méi)想到還有這一轉(zhuǎn)折,。

　　才一天不到的時(shí)間,，自己的閨蜜就淪為了梁老師的舔狗，任思穎有些無(wú)奈的發(fā)出一聲嘆息,。

　　“想什么呢,！”

　　被閨蜜戴上“狗腿”的大帽子，姜靈有點(diǎn)無(wú)語(yǔ),，小聲解釋道：“我只是覺(jué)得,，梁老師昨晚陪我熬夜打了那么久的游戲,，我總該表示一下吧，哪有你說(shuō)的狗腿…”

　　“是嗎,？”任思穎卻不信,。

　　“不然呢？”

　　姜靈的臉上略帶無(wú)奈,。

　　之前在食堂的時(shí)候,，剛好看到那個(gè)專(zhuān)門(mén)賣(mài)花茶飲品的窗口，忽然想起了梁老師昨晚也和她一起熬夜了,，所以就去買(mǎi)了杯薄荷菊花茶,。

　　菊花有清熱降火、緩解疲勞的作用,，搭配具有提神效果的薄荷,，對(duì)于熬夜的人來(lái)說(shuō)，是再適合不過(guò)的了,。

　　更何況,，姜靈買(mǎi)這杯薄荷菊花茶的錢(qián)，還是昨天搶梁老師的紅包得到的,，算起來(lái)沒(méi)花自己一分錢(qián),，權(quán)當(dāng)是借花獻(xiàn)佛了。

　　至于其他的,，倒沒(méi)想那么多,。

　　“咋了，你眼睛進(jìn)沙了,？”

　　轉(zhuǎn)過(guò)頭,，想再和任思穎說(shuō)話的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)她眼睛拼命眨著,，臉上的神色莫名,，看起來(lái)好像很痛苦的樣子，姜靈忽然有點(diǎn)擔(dān)心,。

　　話音落下,，姜靈便發(fā)現(xiàn)自己身前的位置多了一個(gè)白色的保溫杯。

　　錯(cuò)愕的轉(zhuǎn)過(guò)頭,，只看到梁紅琴淡淡溫柔的一笑,，以及她轉(zhuǎn)身走向講臺(tái)的身影。

　　姜靈的小腦袋一空,。

　　有點(diǎn)懵圈,。

　　她都不知道梁老師什么時(shí)候從講臺(tái)走下來(lái)了。

　　想起剛才任思穎的舉動(dòng),，姜靈終于知道為什么會(huì)那么怪異了,。

　　“嚇?biāo)牢伊?，我還以為剛剛講悄悄話要被抓包了呢！逃過(guò)一劫,，萬(wàn)幸,！”

　　在姜靈視線回到身前那個(gè)白色保溫杯上面的時(shí)候，耳邊傳來(lái)任思穎如蒙大赦的聲音,，更是留意到周?chē)恍┩瑢W(xué)看她有些不一樣的目光,。

　　方才梁老師的舉動(dòng)雖然看似很不經(jīng)意，但顯然很多人都留意到了,，甚至還有一小部分人想起,，姜靈進(jìn)來(lái)的時(shí)候，偷偷往講臺(tái)上放了一杯飲料這件事,。

　　好像……

　　被人誤會(huì)了什么,。

　　意識(shí)到這個(gè)的姜靈覺(jué)得有點(diǎn)小尷尬，于是下意識(shí)拿起了身前那個(gè)白色保溫杯,，打開(kāi)了蓋子,，有些木然的放到嘴邊。

　　一抹清新的茶香伴隨著熱氣撲鼻而來(lái),。

　　茶水微燙,，姜靈小小喝了一口，覺(jué)得好極了,。

　　尤其是在剛剛咽下一個(gè)大包子的情況下,，一口清茶入喉，原本覺(jué)得有些干的喉嚨瞬間舒服了許多,。

　　“你還真敢喝,！”

　　一旁的任思穎看到姜靈出奇自然的舉動(dòng)，簡(jiǎn)直驚呆了,。

　　“梁老師給的,，為什么不敢喝？”

　　姜靈覺(jué)得任思穎剛剛那句話有問(wèn)題,，這里面的茶水又沒(méi)下毒,，有什么敢不敢的。

　　“不是…,，我的意思是……”

　　本來(lái)還想解釋的，看姜靈一副疑惑的樣子,，任思穎頓時(shí)連解釋的興趣都沒(méi)有了,。

　　憨憨！

　　換成是她,。

　　如果剛才梁老師把那個(gè)保溫杯放在自己面前,，任思穎肯定是不敢輕易碰的,。

　　她又哪里確定，這是梁老師隨手放在這邊忘了拿,，還是專(zhuān)門(mén)要給她的,。

　　如果是前者的話，那得多尷尬,。

　　顯而易見(jiàn),，姜靈并沒(méi)有她想的那么多。

　　禮尚往來(lái),，好像沒(méi)什么問(wèn)題,，畢竟自己也送了一杯飲料。

　　只是姜靈有點(diǎn)沒(méi)想到,，梁老師居然會(huì)把她自己的保溫杯給她,。

　　想到這，姜靈對(duì)梁老師的好感再次上升,。

　　接下來(lái)姜靈和任思穎也沒(méi)繼續(xù)悄悄話,，畢竟上課已經(jīng)開(kāi)始了。

　　兩節(jié)課的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),，說(shuō)短也不斷,，很快就進(jìn)入了尾聲。

　　作為教授級(jí)的講師,，梁紅琴的講課水平很高,，總能把一些比較深的東西以一種容易讓人理解的方式講解給大家，再加上本身的人格魅力,，倒沒(méi)有讓班上同學(xué)出現(xiàn)瞌睡的情況,。

　　不過(guò)最讓姜靈開(kāi)心的，莫過(guò)于講課講到一半的時(shí)候,，覺(jué)得口渴的梁紅琴拿起講臺(tái)上那杯薄荷菊花茶喝了好幾口,，直到下課她的嘴角還是微微翹著。

　　下課后,。

　　姜靈第一個(gè)從教室跑了出去,，等她再回來(lái)的時(shí)候，任思穎告訴了她一件很不幸的事情,。

　　“?。苛豪蠋熯@么快離開(kāi)了,？”

　　看著手中剛洗干凈不久的白色保溫杯,，姜靈一臉懊惱：“我還沒(méi)把保溫杯給她呢！”

　　本以為自己的速度夠快就行，沒(méi)想到還是晚了一步,。

　　“可能是看到你下課就拿著保溫杯跑了出去,，以為你想攜物潛逃，所以直接就走了,?！比嗡挤f開(kāi)玩笑道。

　　“不會(huì)吧,？”

　　聽(tīng)任思穎這么一說(shuō),，姜靈有些擔(dān)心。

　　自己又不是愛(ài)貪小便宜的人,，怎么會(huì)貪圖梁老師的保溫杯呢,？

　　“跟你開(kāi)玩笑的，你還當(dāng)真了,?！比嗡挤f搖了搖頭，看了看姜靈一臉著急的模樣,，安慰道：“等下次上課的時(shí)候再給她就行了,。”

　　“可這周咱們已經(jīng)沒(méi)梁老師的課了,?！苯`郁悶道。

　　“那我就沒(méi)辦法了,?！?p>　　任思穎攤了攤手，表示自己無(wú)能為力,。

　　“好吧,！”

　　姜靈只能接受了這個(gè)結(jié)果，同時(shí)心里考慮著要不要問(wèn)問(wèn)學(xué)姐,，打聽(tīng)一下梁老師辦公室的位置,，專(zhuān)門(mén)跑一趟給送過(guò)去。

　　轉(zhuǎn)念一想,，忽然覺(jué)得沒(méi)必要多此一舉,。

　　自己可是有梁老師QQ的人。

　　想到這個(gè),，姜靈就有點(diǎn)小自豪,。

　　整個(gè)班上的同學(xué)，有梁老師QQ的,，怕是少之又少吧,？

　　昨天晚上她還悄悄打聽(tīng)了一下，發(fā)現(xiàn)除了自己，梁老師愛(ài)并沒(méi)加其他人QQ,。

　　莫名的優(yōu)越感油然而生。

　　在自己的手機(jī)上打開(kāi)QQ這個(gè)軟件,，發(fā)現(xiàn)“梁老師”的QQ在線,，姜靈組織了一下語(yǔ)言，然后把自己想說(shuō)的話發(fā)了出去,。

　　與此同時(shí),。

　　剛剛從家里出來(lái)準(zhǔn)備去學(xué)校的余然，口袋里的手機(jī)忽然傳來(lái)了振動(dòng)和一道[特別關(guān)心]提醒的鈴聲,。

　　“梁老師,，你的保溫杯還在我這，你現(xiàn)在在哪,，要是方便的話,，我直接給你送過(guò)去?！?p>　　拿出手機(jī)并看到姜靈發(fā)過(guò)來(lái)這段話的余然,，大腦出現(xiàn)了短暫的空白，看向手機(jī)的目光微微呆滯,。

　　保溫杯是什么鬼,？

　　梁老師你趁我不在，又做了什么??？

　　完全不知道這中間發(fā)生了什么的余然已經(jīng)慌了。

　　一種即將翻車(chē)的強(qiáng)烈預(yù)感浮現(xiàn)心頭……