“王老師,，你剛醒還是不要勉強(qiáng)站起來(lái)了?！辟Z思文勸道,，“以你現(xiàn)在的身體狀況，根本沒(méi)辦法給他們上課,?！?p>　　“那不行啊?！蓖跚砂惭凵褚话?，說(shuō)道，“都快要高考了,，如果再不給他們上課的話,，萬(wàn)一他們高考出現(xiàn)任何失誤，那都是我的責(zé)任,?！?p>　　“王老師，你不要給自己太大的壓力,?！辟Z思文正色道，“你是他們的班主任沒(méi)錯(cuò),，可是你的任務(wù)只是引導(dǎo)他們,，人生的道路終究還是要自己走的,，無(wú)論發(fā)生什么事情都是他們自己要走的路，你已經(jīng)盡力了,，就不要再給自己壓力了,。”

　　“可是.......”王巧安銀牙緊咬,，說(shuō)道,，“我還是想要努力，讓他們考上更好的大學(xué)啊,?！?p>　　“我有一個(gè)辦法，不知道你愿不愿意聽,？”賈思文問(wèn)道,。

　　“什么辦法？”王巧安好奇地問(wèn)道,。

　　“我去幫你代課,，代語(yǔ)文課！”賈思文眼神堅(jiān)定地看著王巧安說(shuō)道,。

　　“你幫我代課,？！”王巧安瞪大了眼睛,，一臉不可思議地看著賈思文說(shuō)道,。

　　雖然王巧安當(dāng)老師才一兩年，可是她從小到大還從來(lái)沒(méi)有聽說(shuō)過(guò)體育老師來(lái)給語(yǔ)文老師代課的,。

　　“是啊,。”賈思文一臉認(rèn)真地說(shuō)道,。

　　“賈老師,，我知道你的物理很好，可是物理是物理,，語(yǔ)文是語(yǔ)文,，這兩者有著天壤之別啊,！”王巧安皺著眉頭說(shuō)道,。

　　“你相信我，我也不會(huì)拿同學(xué)們的前途開玩笑,，更不是為了逞能,，而是我一定能做到！”賈思文堅(jiān)定地說(shuō)道。

　　看著賈思文那一雙堅(jiān)定的眼神,，原本打算拒絕的王巧安心中一動(dòng),。

　　說(shuō)不定他真的能給我?guī)?lái)驚喜呢？王巧安的心中想到,。

　　“好,，賈老師，那就麻煩你了,?！蓖跚砂踩崧曊f(shuō)道。

　　“放心吧王老師,，我絕對(duì)不會(huì)讓你失望的,！”賈思文一臉堅(jiān)定地說(shuō)道,，仿佛此時(shí)的他不是去上課,，而是執(zhí)行一項(xiàng)十分艱巨的任務(wù)！

　　道別了王巧安,，賈思文快步朝著教室走去,，剛才在醫(yī)務(wù)室耽誤了將近十分鐘的時(shí)間，為了上課,，可不能繼續(xù)耽誤了,。

　　就在同學(xué)們看著文章的時(shí)候，賈思文突然推門而入,，徑直走向了講臺(tái),。

　　同學(xué)們見(jiàn)狀，紛紛抬起頭來(lái)好奇地看著賈思文,。

　　“賈老師,，這節(jié)課不是自習(xí)嗎？你來(lái)干什么,？帶我們繼續(xù)去上體育課嗎,？”

　　賈思文站在講臺(tái)上，面向臺(tái)下的四十多個(gè)同學(xué),，心中突然生出一種神圣的感覺(jué),，站在講臺(tái)上的感覺(jué)跟體育課那可是不一樣的。

　　“我來(lái)呢,，當(dāng)然不是帶你們?nèi)ド象w育課了,，我是來(lái)給王老師代課，給你們上語(yǔ)文課的,?！辟Z思文笑瞇瞇地說(shuō)道。

　　賈思文的話就如同一顆炸彈直接在班級(jí)里面炸開。

　　同學(xué)們紛紛用震驚的眼神看著賈思文,，他們懷疑自己的耳朵是不是聽錯(cuò)了,，體育老師來(lái)上語(yǔ)文課？

　　見(jiàn)同學(xué)們一臉震驚,，賈思文笑著說(shuō)道：“怎么,？你們不信嗎？”

　　“老師,，這實(shí)在是太難以相信了啊,。”孫雪瑤瞪大了眼睛說(shuō)道,，“你.......你不是教體育的嗎,？怎么還會(huì)上語(yǔ)文？”

　　“老師,，你可不能誤人子弟啊,，這可是不對(duì)的?！?p>　　“我們還是自習(xí)吧老師,，我可不想讓別人說(shuō)我的語(yǔ)文是體育老師教的，那真是太丟人了,?！?p>　　.......

　　面對(duì)下面同學(xué)們的質(zhì)疑，賈思文卻依然面帶笑容,，根本沒(méi)有絲毫生氣,。

　　“你們不信任我呢，我是知道的,，不過(guò)你們不用擔(dān)心,，你們很快就會(huì)對(duì)我改觀的，我不僅僅會(huì)上體育課,，也會(huì)上語(yǔ)文課,，甚至其他所有的課我都可以上！”賈思文自信滿滿地說(shuō)道,。

　　“老師你吹牛吹破天了,，哪怕是劉主任也不敢說(shuō)自己能上其他的科目啊?！逼渲幸粋€(gè)跟李子軒走得比較近的同學(xué)輕蔑地說(shuō)道,，“這要是讓我們的成績(jī)下降了，不僅僅你要負(fù)責(zé),，王老師也得負(fù)責(zé)的,！”

　　“照你這么說(shuō)，那你們的成績(jī)提升了，對(duì)我也是有好處的咯,？”賈思文瞟了他一眼說(shuō)道,。

　　“對(duì)啊，你們督促我們學(xué)習(xí)不就是為了讓我們考個(gè)好成績(jī),，你們好拿獎(jiǎng)金嘛,？”孫浩冷笑道。

　　“不,，老師的任務(wù)本就是教書育人,，能把你們教好，我很開心,，你們沒(méi)有進(jìn)步,，我很著急，你們是為了自己而學(xué)習(xí),，并不是為了我而學(xué)習(xí),。”賈思文淡淡地說(shuō)道,，“希望你們能明白這個(gè)道理,?！?p>　　賈思文話音落下,，全場(chǎng)頓時(shí)寂靜無(wú)聲，所有人都愣愣地看著賈思文,，他們感覺(jué)最近賈思文似乎有些變化,，變得跟以前完全不一樣了！

　　“好了,，我們開始上課吧,。”賈思文隨手打開王巧安制作的PPT,，看著第一篇閱讀理解說(shuō)道,，“閱讀理解我想你們做得很多了，答題的模板應(yīng)該都知道吧,？”

　　“知道,。”全班的同學(xué)異口同聲說(shuō)道,。

　　“很好,。”賈思文滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,，隨后說(shuō)道,，“我要求你們把所有的模板都拋棄了！”

　　同學(xué)們頓時(shí)愣住了，一個(gè)個(gè)疑惑不解地看著賈思文,。

　　這答題模板可是王巧安讓他們一個(gè)個(gè)背下來(lái)的,，可賈思文居然說(shuō)不用就不用？這真的是來(lái)教他們的,？

　　“文科類答題還要模板,，簡(jiǎn)直就是天大的笑話?！辟Z思文淡淡地說(shuō)道,，“文無(wú)第一，武無(wú)第二,，誰(shuí)敢說(shuō)自己的答案就是寫得最好,？誰(shuí)敢說(shuō)自己寫的文章就是第一？如果有人說(shuō)這話,，你們誰(shuí)服氣,？”

　　臺(tái)下依然沉默，但是他們心中的想法卻逐漸發(fā)生了一絲絲的變化,。

　　“學(xué)習(xí)語(yǔ)文,，不僅僅是讓你們?cè)黾訉?duì)天朝文化的了解，更是讓你們感受文字間的魅力,，你們仔細(xì)去感受,，每一個(gè)文字都有自己的生命，只有當(dāng)你用心去感受的時(shí)候,，才能感覺(jué)到其中的奧妙,。”賈思文的手指輕輕地敲著桌子說(shuō)道,，“只有你真正了解了文字,，才能夠真正學(xué)好語(yǔ)文這科目！”

　　“老師,，我沒(méi)有感覺(jué)啊,。”許經(jīng)緯一臉苦澀地說(shuō)道,。

　　“用心去感受,，拋開一切雜念，也不用去思考什么模板,，你們現(xiàn)在要做的就是用心閱讀文章,，將自己當(dāng)做文章的作者，用他的角度去感受文章所寫的這一切,?！辟Z思文沉聲說(shuō)道,。