赫梅高中,，教師辦公室,。

　　“孫老師，這都開學(xué)幾天了,，你們班聶傾蕓怎么還沒(méi)來(lái)上學(xué),？她的假期還真長(zhǎng)呀，都高三了還這么野,，干脆別來(lái)算了,。”

　　高老師剛上完G班的課,，又是一肚子的火氣,。

　　以前G班她就看明豪和米佳佳順眼一些，可自從之前發(fā)生的那些事兒之后,，現(xiàn)在整個(gè)G班,，就沒(méi)有她看得上的學(xué)生。

　　就連全校學(xué)習(xí)成績(jī)最好的校草加學(xué)霸明豪,，她也覺(jué)得被G的班風(fēng)帶壞了,。

　　“她有事，請(qǐng)假了,?！?p>　　孫老師盡量保持和氣，在赫梅高中,，他資歷尚淺,，又沒(méi)有背景靠山，所以總被人壓制著,。

　　“請(qǐng)假,？都高三了居然還請(qǐng)假,！我們班有個(gè)同學(xué)發(fā)燒38.9度，還來(lái)上學(xué)呢,。前兩年,，B班有個(gè)高三同學(xué)，死了爸爸,，只請(qǐng)假半天之后立馬來(lái)上學(xué),，她是病入膏肓了還是哪種情況呢？”

　　高老師心情不好,，說(shuō)話很是尖酸刻薄,，只差沒(méi)直接問(wèn)她是死了爹還是死了媽。

　　孫老師原本還在認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),，聽到這話,，手中筆停頓了下。

　　作為老師,，說(shuō)話怎可如此尖酸,？

　　他張了張嘴，可還是沒(méi)說(shuō)話,，與這樣沒(méi)素質(zhì)的人辯論,，簡(jiǎn)直降低自我素養(yǎng)。

　　“喲,，不說(shuō)話啦,？沒(méi)借口了吧，這樣的學(xué)生留她干嘛,？還不如直接開除呢,，這種專門給班級(jí)拖后腿的學(xué)生不要也罷?！?p>　　高老師總算露出自己的心思,，她前面鋪墊那么多，和著是想慫恿孫老師去陳主任那里告狀開除聶傾蕓呢,。

　　“她請(qǐng)過(guò)假了,，沒(méi)有違反校規(guī)?！?p>　　孫老師低頭繼續(xù)批改作業(yè),，他不喜歡在背后數(shù)落學(xué)生的不是，甚至背后故意為難學(xué)生,。

　　“請(qǐng)假,？請(qǐng)的什么假？病假,？喪假,？”

　　“我請(qǐng)了事假,。”

　　還沒(méi)等孫老師開口,，一個(gè)化著冥妝的辣眼睛少女出現(xiàn)在辦公室門口,。

　　聶傾蕓今天剛返校，一回來(lái)米佳佳就告訴她,，孫老師讓她回來(lái)后直接去辦公室一趟,。

　　結(jié)果一來(lái)辦公室就聽到高老師的這些話。

　　“真稀罕吶,，你居然回來(lái)啦,。事假？能有多大的事讓你一個(gè)高三學(xué)生請(qǐng)假十天之久,！”

　　高老師見(jiàn)到聶傾蕓,，心情更糟了。

　　“……”聶傾蕓啞口,，她也很難找出在高三這么關(guān)鍵時(shí)刻請(qǐng)假的合理理由,，正如高老師所說(shuō)的，她沒(méi)病沒(méi)災(zāi)的,。

　　“找不出借口了吧？我看你就是故意給逃學(xué)曠課找理由呢,，你學(xué)習(xí)本來(lái)就差,，還不知上進(jìn)，馬上就要期中考試了,，又要拖班級(jí)和學(xué)校后腿……”

　　“不就是考試嘛,，大不了我考個(gè)第一！”

　　高老師說(shuō)話很不好聽,，聲音還很是尖銳,，聶傾蕓聽不下去了，直接回復(fù)道,。

　　“哈哈,！”高老師諷刺地笑了：“各位老師，你們聽聽,，聽聽,，我剛剛聽到了啥，這個(gè)全校倒數(shù)第一的學(xué)生說(shuō)她要考第一,！”

　　高老師很努力地止住嘲笑,，繼續(xù)挖苦著：“我信你的第一，又是倒數(shù)的吧,？”

　　“這樣吧,，若是這次期中考試,，我拿不到全校第一，就自動(dòng)退學(xué),，如何,？”

　　聶傾蕓真是一句話也不想跟高老師多說(shuō)，她直接承諾著,，期望這次交談盡早結(jié)束,。

　　聽到這一句，高老師從坐位站起來(lái),，停止了嘲諷,，臉色變得嚴(yán)肅認(rèn)真，走到聶傾蕓面前：

　　“你是認(rèn)真的,？這么多老師在場(chǎng),，說(shuō)出來(lái)的話，不可輕易反悔哦,！”