次日一大早。
秦沖早早地來到小工作室,，打算實(shí)施昨晚的計(jì)劃,。
打開機(jī)械三維設(shè)計(jì)軟件，開始了翅膀的機(jī)械設(shè)計(jì),。
機(jī)械翅膀秦沖在前世就設(shè)計(jì)過一次，因此這次駕輕就熟,，很快就完成了主傳動(dòng)機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì),。
這套主傳動(dòng)機(jī)構(gòu)是由減速電機(jī)通過傘齒輪，驅(qū)動(dòng)上下兩組曲柄,，做旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),。曲柄則驅(qū)動(dòng)著滑動(dòng)部件和連桿，做往復(fù)運(yùn)動(dòng),。再由連桿帶動(dòng)翅膀的骨架,，沿著空間閉合軌跡上做循環(huán)運(yùn)動(dòng)。
最終實(shí)現(xiàn)機(jī)械翅膀,，模仿鳥類翅膀煽動(dòng)的效果,。
設(shè)計(jì)好主傳動(dòng)機(jī)構(gòu)以后,，秦沖又利用設(shè)計(jì)軟件中的運(yùn)動(dòng)模擬功能，將整套機(jī)構(gòu)的運(yùn)動(dòng),，制作成模擬動(dòng)畫,，用來觀察運(yùn)動(dòng)效果。
仔細(xì)看了一會(huì)兒,，秦沖覺得效果還不夠完美,，于是就上網(wǎng)下載了一段高清的鳥類飛行視頻，仔細(xì)分析鳥類翅膀扇動(dòng)時(shí)的運(yùn)動(dòng)軌跡,。
參照著視頻,，秦沖先畫出了翅膀運(yùn)動(dòng)時(shí)，主要節(jié)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)軌跡,，然后按運(yùn)動(dòng)軌跡,，不斷的調(diào)整設(shè)計(jì)參數(shù)，包括曲柄,、連桿的長(zhǎng)短,，滑動(dòng)部件的行程等等。
待參數(shù)調(diào)整到自己滿意后,，秦沖對(duì)照著視頻中鳥類飛行的姿態(tài)和速度,，就又做了一個(gè)與視頻幾乎同步的運(yùn)動(dòng)模擬動(dòng)畫。
接下來,，秦沖將視頻與動(dòng)畫同時(shí)播放,，兩相比較。
如此反復(fù)了幾次,，終于達(dá)到了滿意的效果,。
設(shè)計(jì)好主傳動(dòng)機(jī)構(gòu)以后，秦中又開始了輔助傳動(dòng)機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì),。輔助傳動(dòng)機(jī)構(gòu)主要的功能是,，控制翅膀的展開閉合，以及姿態(tài)調(diào)整,。
這次的設(shè)計(jì)不同于前世,。
前世他設(shè)計(jì)的翅膀，是通過一組直線電機(jī),，驅(qū)動(dòng)滑動(dòng)部件,，再由滑動(dòng)部件上的連桿、彈性裝置,，同步控制兩只翅膀,，實(shí)現(xiàn)開合以及姿態(tài)調(diào)整。
這次的設(shè)計(jì)，秦沖打算提高難度,，通過兩組電機(jī),，分別獨(dú)立控制左右翅膀。
如此一來,，翅膀的運(yùn)動(dòng)方式會(huì)更多樣，更靈活,，還可以為以后的設(shè)計(jì)升級(jí)打下基礎(chǔ),。
設(shè)計(jì)輔助驅(qū)動(dòng)，比主設(shè)計(jì)主驅(qū)動(dòng)的難度高了不少,。
這是因?yàn)?，主?qū)動(dòng)只是單純實(shí)現(xiàn)翅膀往復(fù)扇動(dòng)的動(dòng)作，可以說是一個(gè)固定的動(dòng)作,，只要調(diào)整好參數(shù),，就能達(dá)到滿意的效果；而輔助驅(qū)動(dòng)就復(fù)雜了很多,，不僅需要考慮與主傳動(dòng)的運(yùn)動(dòng)離合,，還需要考慮調(diào)整姿態(tài)時(shí)，翅膀上各機(jī)構(gòu)部件的運(yùn)動(dòng)干涉,。
為了實(shí)現(xiàn)比較完美的效果,，秦沖不僅下載了不少記錄鳥類生活的視頻，甚至還親手解剖了一只公雞,，仔細(xì)研究其身體結(jié)構(gòu),，可以說是絞盡了腦汁。
兩天后,，秦沖打開了最新版運(yùn)動(dòng)模擬動(dòng)畫,。
屏幕上的機(jī)械翅膀來回地扇動(dòng)，真的很像真實(shí)的鳥類,，扇動(dòng)了幾秒后,，又還時(shí)不時(shí)地調(diào)整姿態(tài)，比如一只翅膀閉合起來,，而另一只翅膀繼續(xù)扇動(dòng),；或者一只翅膀做大幅度扇動(dòng)，而另一只翅膀小幅度扇動(dòng)……
效果很理想,，秦沖很滿意,。
設(shè)計(jì)好運(yùn)動(dòng)機(jī)構(gòu)以后，為了使最終的產(chǎn)品更為炫酷,，秦沖開始給翅膀模型進(jìn)行裝飾,。
裝飾的難度也不低，不僅要在翅膀的骨架上，添加上鋼鐵羽毛,，還得設(shè)計(jì)聯(lián)動(dòng)機(jī)構(gòu),，使鋼鐵羽毛與骨架運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生關(guān)聯(lián)。
幾天后,，秦沖終于完成了整套機(jī)械翅膀模型的設(shè)計(jì),。
為了看看成品的效果，不僅制作了運(yùn)動(dòng)模擬,，還給每個(gè)零件模型賦予了材質(zhì),，最終渲染出一段接近真實(shí)產(chǎn)品的動(dòng)畫,。
動(dòng)畫開始播放。
屏幕上,，一個(gè)三維的人撲扇一對(duì)機(jī)械翅膀，從遠(yuǎn)處飛來,，他背后的這對(duì)翅膀翼展長(zhǎng)達(dá)4米，上面整齊地排布著鐵黑色的鋼鐵羽毛,，映襯得整個(gè)人就像是一個(gè)被科技改造過的墮天使。
這個(gè)“科技版墮天使”飛到了鏡頭附近的時(shí)候,，翅膀停止扇動(dòng)，整個(gè)人開始滑翔,，片刻后,，降落到鏡頭面前，接著翅膀抖了一抖,，上面的金屬羽毛反射出金屬的光澤。
視覺效果十分炫酷,。
……
看著自己的作品，秦沖對(duì)自己的設(shè)計(jì)那是相當(dāng)滿意,，不由得閉上了眼睛，哼起了前世的歌：“我要飛得更高,，飛得更高……”
就在自我陶醉之際，忽然電話鈴聲響起，拿起手機(jī)一看,，來電人是杜子非。
杜子非是秦沖的老鐵,。
兩人從小學(xué)到高中一直是同班同學(xué),，甚至大學(xué)也同校，只是專業(yè)不同,，秦沖是“機(jī)械自動(dòng)化”，杜子非是“信息對(duì)抗”,。
上大學(xué)之前，兩人的學(xué)習(xí)成績(jī)差不太多,。
可是在上大學(xué)以后，杜子非不知道是開了竅,，還是對(duì)所學(xué)專業(yè)真有天賦，竟然提前兩年完成學(xué)業(yè),，到老美留學(xué)去了,。
接通了電話,。
“喂,！老杜啊,，你是不是回國(guó)了,？”
“回來了，現(xiàn)在你在哪,？我去找你，見面再細(xì)聊,?！?p> “好，我給你發(fā)定位,，你看著點(diǎn)微訊?！?p> ……
二十分鐘后，兩人在秦沖的小工作室會(huì)和,。
杜子非上來就懟了秦沖一拳，道：“老秦,，你還那副鳥樣兒?！?p> 秦沖揪起杜子非肚子上的肥肉,，笑道：“嘿嘿,，看來老美伙食不錯(cuò)。肉都漲價(jià)了,，你的身價(jià)也漲了不少吧？這次回國(guó)打算呆幾天,？”
“長(zhǎng)住,?！倍抛臃且粍澙虻羟貨_的手,，“回來就不走了?！?p> “不是去年才考上麻子省理工的碩士嗎？被開了,？不至于吧,？”秦沖問道,。
杜子非道：“都學(xué)會(huì)了,，還在那兒耗個(gè)啥勁兒,？還得修亂七八糟學(xué)分，純屬浪費(fèi)時(shí)間,！我是主動(dòng)退學(xué)的,?！?p> “這么快，真的假的,？”
“那還有假？我可是三碩士肄業(yè),，人工智能,、光電信息、導(dǎo)演?！?p> “仨都學(xué)會(huì)了？”秦沖感覺有點(diǎn)不可思議,。
“嘿嘿……反正導(dǎo)師是沒什么可教的了?！?p> 秦沖贊道：“你也太nē（厲害）了吧！是不是異能覺醒了,？高中時(shí)候也沒見你這么厲害呀！”
“啥覺醒?。磕鞘桥麓驌裟?。嘿嘿……”杜子非賤笑道,。
“你太nē了！”秦沖感覺心里受到了暴擊,。
杜子非笑道：“哈哈,，等我發(fā)了,，帶你裝嗶，帶你飛,！”
“我等著那一天,。”秦沖感覺心里有點(diǎn)苦澀,，又問道：“為啥不在老美工作,？”
“老美把芯片都給斷了！”杜子非憤憤不平,，“我干啥還給老美賣命,？”
“你太nē了！”秦沖豎起大拇指,，“真憤青,，純爺們兒！回國(guó)想上哪干,？”
“我就想干人工智能方面的,，可國(guó)內(nèi)那些公司都不行。實(shí)在不行就自己干吧,！”
秦沖眼睛一亮,，“要不過來跟我干吧！”
“嘿嘿,，你可是都混到城中村兒了,！”
“你看不起城中村咋的,？我跟你說,，城中村兒的房主身家都好幾千萬……”
“別扯用不著的,！你又不是房主,?！闭f到這,，杜子非撓了撓頭，又道：“其實(shí)我也想跟你一起干點(diǎn)事業(yè),，可你干的這些……總不能讓我當(dāng)電工吧？”
“你來業(yè)務(wù)就改了,，不就是人工智能嗎,？我教你點(diǎn)更高深的?！闭f著秦沖往椅背上一靠，來了個(gè)戰(zhàn)術(shù)后仰,。
“老秦你可真能扯,，你的意思是,，你比麻子省的教授還厲害唄,？”
“不服是吧,？有種明天早上你來我這兒,，我好好震震你,，保證震得你跪著給我唱征服,！”
“征服？”
“等明天你服了,，我教你唱！”
“行,，我就不信了”杜子非氣呼呼道：“我堂堂麻子省理工肄業(yè)碩士還能被你征服？”
……
當(dāng)晚,，秦沖回到家中給父親做的日常輸入后,，就鉆回了自己的房間，他打算明天好好震震杜子非,，于是開始編起了PPT……