師清步入講堂,，講堂已人山人海,，師清好不容易找了個(gè)空位坐下,，聽(tīng)到身邊一個(gè)聲音，“鴨王,，你來(lái)啦,？”

　　師清側(cè)首去看，身邊是個(gè)小巧玲瓏的妹子,，上下掃視一眼,，師清好奇問(wèn):“你低頭看得到腳尖嗎？”

　　妹子臉色就漲紅起來(lái),，憤怒道:“胸大有什么好的,，跑起來(lái)一晃一晃，難受死了!”

　　“說(shuō)的你體會(huì)過(guò)一樣,?！睅熐遴托Α?p>　　徐夢(mèng)哼了一聲,，微微大聲道:“其實(shí)我不止是白馬會(huì)所的鴨王,，還是……”

　　身邊有同學(xué)投來(lái)好奇的目光，師清看了眼念個(gè)不停的徐夢(mèng),，好奇道:“同學(xué),，原來(lái)你是鴨王啊，可你不是妹子嗎,？”

　　“這話是你說(shuō)的,。”

　　“同學(xué),，我們之前都沒(méi)見(jiàn)過(guò),，怎么會(huì)跟你說(shuō)這些東西?！?p>　　“你,，你你……”

　　“噤聲!”

　　講堂外傳來(lái)洪亮的聲音，徐老師來(lái)了,，可不是一個(gè)人,，身后還跟著一已年邁的老人。

　　講堂沸騰起來(lái),，都已認(rèn)出老人的身份,。

　　“崔老師我愛(ài)你!”

　　有女生放聲大喊，講堂內(nèi)又充滿噓聲與大笑,。

　　“年輕就是好啊,，對(duì)于我這把年紀(jì)的人，沒(méi)什么是比看到年輕孩子的笑臉更讓我感到開(kāi)心的,?！?p>　　“孩子們就該是這樣的,，無(wú)論國(guó)家，電影行業(yè),，音樂(lè)行業(yè),，亦或其他什么行業(yè)，有這樣的孩子才能是生機(jī)勃勃的,?！?p>　　徐老師與崔南風(fēng)對(duì)視一眼，相繼而笑,。

　　眾人笑過(guò)后安靜下來(lái),，徐老師打開(kāi)投影儀，關(guān)上講堂大門,，講堂暗了下來(lái),，徐老師與崔南風(fēng)相對(duì)而坐，幕布垂下,，音樂(lè)響起。

　　旁白在講堂響徹,。

　　“我還記得二十歲那年,，全國(guó)各地都在下雨，南方有了洪災(zāi),。我在京城,，老師主導(dǎo)我們捐獻(xiàn)物資，同學(xué)們都在盡一份力,，每個(gè)人都很開(kāi)心,。”

　　……

　　“四十歲,，一個(gè)男人的分水嶺,，三十而立，四十正當(dāng)壯年,，可我感到一種疲憊,。”

　　……

　　“天地分南北,，往西往東又能去哪,，我在京城，看到……”

　　……

　　這是一部音樂(lè)電影,，在開(kāi)篇那刻,，一個(gè)男人正對(duì)攝影機(jī)，予人營(yíng)造一種在看著你接受采訪的感覺(jué),，隨著第一段旁白,，畫面切換,，展開(kāi)。

　　音樂(lè)消失,，畫面是一副雨景,，90年代的京城陰雨連綿，黑霧遮天,。

　　廣鏡頭拉高在天上,，畫面里是雨中的京城，鏡頭慢慢拉近,，高樓,，街道，京城漲水了,，人們穿著雨衣,，警察吹著口哨指揮交通。

　　鏡頭還在拉近,，貼著地面,，最后保持在一個(gè)高度，鏡頭極速前進(jìn)起來(lái),，一起一伏,，像人在雨中奔跑。

　　喘氣聲,。

　　鏡頭沒(méi)有起伏了,，畫面對(duì)著前方像人的視野，抬高,，前方一扇大門,，頂層四字，“京城大學(xué)”,。

　　“快,，快!都麻利點(diǎn)?！?p>　　學(xué)生們?cè)诿β?，畫面以人的視角看在一處，一個(gè)少女,，在雨中散發(fā)熱情,。

　　鏡頭開(kāi)始搖晃，講堂音響響起嗡鳴,，畫面開(kāi)始搖晃,，一黑一亮。

　　奔跑在這的主人公撐不住了,，男人的哭泣聲響起,，撕心裂肺,。

　　黑幕。

　　“同學(xué),，你怎么了!同學(xué)!”

　　聲音,。

　　字幕出現(xiàn)，時(shí)間,。

　　字幕消失,，又出現(xiàn)，1991,。

　　畫面暫停,，徐老師正對(duì)大家，“我們從這兩分鐘里看到了什么,?！?p>　　他說(shuō)完，又道:“很顯然,，洪災(zāi),，男主人公在洪災(zāi)中哭泣，應(yīng)該是有親近的人遇難了,，鏡頭在女孩身上停頓,，顯然是戀人或暗戀，那么這些明顯的看出來(lái)了,，其他的呢,？”

　　“不用著急告訴我,，繼續(xù)看,。”

　　畫面再次展開(kāi),，這次不再是擬人拍攝手法了,，一個(gè)男孩躺在床上，身邊是先前出現(xiàn)的少女,。

　　“上個(gè)月我媽為我買了架鋼琴,，我很高興的在家彈奏，我想著有一天她回家彈給她聽(tīng)……”

　　……

　　“他們死了,，在洪水里,，世界真是無(wú)情啊?！?p>　　……

　　“阿水,，我喜歡你?！?p>　　畫面停頓在女孩的眼神里,，她身后是昏暗的燈光,，燈光微襯昏暗凌亂的房間，滿地是書(shū),，《李道峰藝術(shù)辯解》,，《雪；雪夜》,，《桃花扇》……

　　接著畫面又生動(dòng)了,，男女吻在一起，滾在床鋪上,。

　　畫面停頓,。

　　徐老師又道:“劇情過(guò)小半了，為什么這個(gè)時(shí)期會(huì)給女孩一個(gè)眼神的特寫鏡頭,，為什么會(huì)著重把他們滾床單的畫面展開(kāi),？”

　　崔老師道:“這個(gè)眼神鏡頭值八百萬(wàn)，被列入好萊塢的教學(xué)題材,，我們姑且先不談如何拍攝這個(gè)鏡頭,，我們講講如何將這八百萬(wàn)壓縮到五百萬(wàn)?！?p>　　“哪位同學(xué)上來(lái)作答,？”

　　大批人舉手，徐老師伸手一指,，微笑,，“師清同學(xué)，請(qǐng)你來(lái)解答一下,?！?p>　　我舉手了嗎？

　　師清腦子里打出個(gè)問(wèn)號(hào),，在人群視線里走上講堂,。

　　“對(duì)于導(dǎo)演來(lái)說(shuō)，布局往往在暗處埋藏含義,，畫面不止在眼部停頓,，滿地書(shū)籍中也有停頓，特別突出三本書(shū),，其中以《桃花扇》為最,，《桃花扇》是秦淮八艷李香君的故事，這是個(gè)孤苦有氣節(jié)的女子,，我們……”

　　“談完布局,，再講講如何將八百萬(wàn)的眼神壓到五百萬(wàn)，就我……”

　　他花了時(shí)間講解畫面，又以自身觀點(diǎn)講究如何節(jié)省一個(gè)鏡頭近半的價(jià)錢,。

　　其實(shí)都是扯淡,，導(dǎo)師們只是想聽(tīng)他的觀點(diǎn)，這個(gè)眼神戲極難拍攝,，據(jù)這部電影的導(dǎo)演張教授說(shuō),，這一個(gè)眼神戲，拍攝了半年,。

　　演員都被他逼瘋了,，這部電影的演員們事后把他拉入黑名單，同樣,，這部電影榮譽(yù)無(wú)數(shù),。

　　好萊塢最佳男演員，好萊塢最佳女演員,，好萊塢最佳導(dǎo)演……

　　一共十一項(xiàng)好萊塢獎(jiǎng)項(xiàng),，十七項(xiàng)提名，好萊塢之后,，這部電影在世界各地上映,，歐洲三大電影節(jié)，國(guó)內(nèi),，東南亞,，說(shuō)是橫掃世界票房并不為過(guò)。

　　這是一部音樂(lè)電影,，但以主人公的視角看待了兩個(gè)時(shí)代,，導(dǎo)演將自身所想完美表達(dá)在這部電影。

　　這部電影鍛煉出了最頂級(jí)的攝影團(tuán)隊(duì),，最頂尖的演員陣容,，參與這部電影的工作人員，演員早成了娛樂(lè)圈天花板,。

　　“師清同學(xué)說(shuō)的很好,，但我保留自身觀點(diǎn),，同學(xué)們也該保留自身觀點(diǎn),，每個(gè)人是不同的，可借鑒不可模仿,?！?p>　　講堂響起掌聲，師清走下臺(tái),。

　　徐夢(mèng)用肩膀撞了撞他,，“鴨王，帶我拍電影唄,。我聽(tīng)說(shuō)你在導(dǎo)演一部大片子,?！?p>　　“好啊，你來(lái),，我等著,。”

　　“這么爽快,？”

　　“我讓你演主角的情人,。”

　　“你是主角吧,？去死吧,！”

　　“沒(méi)，我是主角情人的情人,?！?