蘇姿在短短幾天之內(nèi)就得到全班學(xué)生的認(rèn)可和尊敬,，其實(shí)也并不僅僅只是因?yàn)樗耐骸?p>　　只會(huì)一味威懾的老師注定不會(huì)得到學(xué)生由心底里的愛戴,。

　　蘇姿常常嚇唬大家是一回事,，但是與此同時(shí)她也是有拿出真本事的,。

　　她劃的重點(diǎn)不多，但是都十分精準(zhǔn),。

　　按照她的方案去學(xué)習(xí),，幾乎每個(gè)人都能做到事半功倍,，成績(jī)也是極速提升,。

　　期中考試成績(jī)一出來，當(dāng)真就她們班拿了第一,。

　　若不是有個(gè)問題學(xué)生在數(shù)學(xué)一門拖了后腿,，她們班就真的做到全科第一了。

　　傍晚,，臨近放學(xué),。

　　蘇姿看著一個(gè)學(xué)生近期的成績(jī)數(shù)據(jù)若有所思。

　　王彬,，一個(gè)平日里幾乎沒有一點(diǎn)存在感的學(xué)生,。正是這個(gè)人拖了后腿，數(shù)學(xué)23分,。

　　這分?jǐn)?shù)在蘇姿看來是相當(dāng)離譜的,，因?yàn)檫@個(gè)王彬考進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，數(shù)學(xué)成績(jī)是排第三的,，年級(jí)第三,。

　　這突然一落千丈，必有問題,。

　　蘇姿特意留意了他幾天,，就發(fā)現(xiàn)這個(gè)王彬特別孤僻。

　　幾乎一個(gè)朋友都沒有,，哪怕蘇姿刻意讓張婷過去套套近乎,，誰想這王彬理都沒理。

　　好歹張婷也算是這班級(jí)的班花相貌了,，對(duì)待美女還如此不近人情,？

　　蘇姿又特意找了幾個(gè)跟他坐的近的同學(xué)打聽，風(fēng)評(píng)都不太好,。

　　“陳老師,，王彬這事沒轍，他就一悶葫蘆,，平時(shí)屁都沒一個(gè),，你讓我們跟他玩也玩不到一塊?。　?p>　　“對(duì)啊,，這王彬徹底墮落了,，對(duì)了，周末我還看見他去網(wǎng)吧呢,，肯定是去打游戲,。”

　　“我覺得也是,，這必然是他成績(jī)變差的原因了,！”

　　聽了大家的評(píng)價(jià)，基本都是一致的,。

　　但是蘇姿總覺得事情沒那么簡(jiǎn)單,。

　　周五放學(xué)后，蘇姿讓張婷一個(gè)人先回去,，而她則是偷偷的跟上了王彬,。

　　沒想到，這個(gè)王彬當(dāng)真如大家說的那樣,，偷偷的去了一個(gè)很偏僻的黑網(wǎng)吧,。

　　蘇姿也跟了進(jìn)去，然后就看見王彬在跟幾個(gè)社會(huì)混混交流什么,。

　　王彬先是坐下打了把游戲,，很多人圍在他邊上看，似乎他很厲害的樣子,，每個(gè)人都為他叫好,。

　　游戲?qū)纸Y(jié)束得很快，緊接著不可思議的一幕就出現(xiàn)了,。

　　一個(gè)黃頭發(fā)的青年對(duì)大家喊道：“弟兄們,，按規(guī)矩辦事，今天就到這,，大家先撤吧,，這個(gè)地留個(gè)王彬了?！?p>　　說著就趕大家走,，這偌大的網(wǎng)吧，似乎是要留給王彬一個(gè)人,。

　　蘇姿還看見,，這王彬從書包里拿出了今天的作業(yè)，然后開始動(dòng)筆寫了起來,。

　　這一幕著實(shí)讓蘇姿有點(diǎn)驚了,，原來這個(gè)王彬來網(wǎng)吧不是為了打游戲,，而是要在這里做作業(yè)？

　　可這不合理啊,，家里做作業(yè)不是更好嗎,？

　　還有這里的人竟然都愿意為了他全都離開，把這地單獨(dú)留給他,。

　　這種種事件果然就如蘇姿想的那樣,，并沒有表面上看起來那么簡(jiǎn)單。

　　她剛想要過去了解下到底什么情況,，突然被之前那個(gè)黃發(fā)青年攔?。骸靶∶妹茫裉觳粻I(yíng)業(yè)了,，走吧走吧,，明天再來,?！?p>　　蘇姿趕忙指了指里頭的王彬說道：“我找他的?！?p>　　黃發(fā)青年喊了王彬一聲：“阿彬,，這小妹妹找你的嗎？”

　　當(dāng)王彬回過頭看見蘇姿的那一刻,，那臉色,，真是瞬間變幻。

　　肉眼可見的速度,，由一種十分平靜的神情慢慢拉下,，眼珠子瞪得老大，驚恐之情溢于言表,，一個(gè)不留神差點(diǎn)從椅子上摔下來,。