翌日，
教室內(nèi)，劉敏宇看著剛剛發(fā)下來的網(wǎng)絡(luò)編輯的教科書,，雖然大一書中的教程只是一些簡單的皮毛知識，但是,，對于絲毫不懂網(wǎng)絡(luò)運營的門外漢，硬是摸不著頭腦,，劉敏宇自初中開始就接觸電腦,，但是網(wǎng)絡(luò)編輯這一塊，實則也是小白一個,，一連串的代碼讓他一個頭兩個大,，整個教室的氣氛都因為這本教科書的到來弄的極其的緊張；
一聲聲的抱怨聲傳遍了整個教室,，同學(xué)們都小聲的議論起來,，懷疑當(dāng)初自己選擇這個專業(yè)是不是真的正確，
“這什么鬼東西,，全是各種數(shù)字符號的,，簡單的歷史語文我都背不好，讓我學(xué)會這玩意,，這不是天方夜譚嗎,？”梁帥一邊翻閱著課本一邊怨聲載道，聲音的分貝也越發(fā)的響亮,，整個班級因為梁帥的不公舉旗,，跟著抱怨的同學(xué)越來越多,；
此時，教室的門被從外推開,，輔導(dǎo)員何靜沒有理會自己班級學(xué)生的抱怨，只是站在講臺上默默的看著他們,，可能是講臺下的學(xué)生看到了輔導(dǎo)員走進來了,，也或許是已經(jīng)認命自己選擇了這個專業(yè)，喧嘩過后,，同學(xué)們都老老實實的坐在自己的位置上一言不發(fā),，乖乖閉嘴；
何靜見教室已經(jīng)靜下來了,，拿出了一張紙和一支筆,，
“你們既然講完了？是不是輪到我了,？”
見無人回答,，何靜繼續(xù)說道，
“你們開學(xué)也有些時日了,，是對學(xué)校有什么誤解還是在質(zhì)疑自己的能力,？老大不小了，還和小學(xué)生一樣隨意瞎起哄,，也不嫌丟人,，再這樣，出去別說是我班的學(xué)生”
何靜話音未落,，一個前排的男生突然站了起來,，
“老師，我們班的這個專業(yè)是新開的專業(yè)嗎,？以后就業(yè)問題到底怎么解決,？學(xué)校負責(zé)分配還是需要自己找工作？”
何靜手里的筆頓了一下,，然后看著臺下的學(xué)生們說道,，
“網(wǎng)絡(luò)設(shè)計這個專業(yè)，分為網(wǎng)絡(luò)宣傳頁面設(shè)計,、維修設(shè)計,、動漫設(shè)計以及網(wǎng)絡(luò)運營，學(xué)校既然開了這個專業(yè),，肯定是有道理的,，你們這是學(xué)計算機專業(yè)的第五屆，你們的學(xué)哥學(xué)姐們,，學(xué)得好的每個都是月入過萬,，再不濟的也自己開了一個廣告公司,，收入也不低，你們還沒開始學(xué)就開始怨天憂人,，怨聲載道,，難道你們的專業(yè)都是別人給你選擇的？當(dāng)今社會,，網(wǎng)絡(luò)發(fā)展迅猛,，尋要的是資質(zhì)心態(tài)并有的高素質(zhì)人才，而不是還沒開始就說自己不行的學(xué)生,，我想你們既然報了這個專業(yè)估計也是慎重考慮后的結(jié)果吧,？”
“何老師，能不能給我們講講計算機未來的發(fā)展趨勢,，也好讓我們找點自信”剛剛站起來的男生繼續(xù)說道,；
何靜點點頭，示意提問的男生坐下,，
“計算機專業(yè),，從小到大分為很多種，第一我先說下網(wǎng)絡(luò)頁面設(shè)計,，網(wǎng)絡(luò)頁面設(shè)計,，就是給那些全國企業(yè)在網(wǎng)絡(luò)上做網(wǎng)絡(luò)營銷用的網(wǎng)頁，只要打開網(wǎng)頁,，輸入需要的東西,，已經(jīng)制作網(wǎng)絡(luò)營銷的企業(yè)就會排在第一個，這樣容易被人看到,，也能更好的宣傳自己賣的東西,，第二便是計算機維修，計算機以后都會普及千家萬戶,，這是常事,，還不知道的，自己百度一下,，家家都有,，那不可能一直用不壞，就和汽車一樣,，學(xué)會了維修,，又學(xué)會了網(wǎng)絡(luò)營銷，你還愁以后沒工作,？這第三呢,，便是動漫設(shè)計，我和你們一樣，都是從小長大的,，動畫片你們沒少看吧,？唐老鴨看過吧？三木神童你們也看過吧,？如果還沒看過,，灌籃高手，火影忍者總該看過一個吧,？它們都是用電腦做出來的,，現(xiàn)在只是二維動畫，MAY3D動畫,，才是以后的火熱般的存在，這第四呢,，就是網(wǎng)絡(luò)運營就是以網(wǎng)頁的維護以及推廣,，我不要求你們樣樣精通，但是只要精通一兩門,，你們走出學(xué)校,，還怕沒工作？”
講臺之下,，眾人恍然大悟,，何靜簡單直白的講解頓時讓學(xué)生們眼睛充滿了欲望，見平息了怨氣,，接下來,，便是今天的重頭戲，班級的管理分配,；
“既然,，你們都了解了，那我也不多廢話,，看到你們現(xiàn)在懶散的現(xiàn)狀,，身為老師我著實心寒，為了能夠營造更好的學(xué)習(xí)氛圍,，接下來我要公布一下人員名單作為我們班級的班級干部”
聽輔導(dǎo)員說完,，臺下的學(xué)生緊張了起來，因為誰也不知道自己會不會選中,，
輔導(dǎo)員何靜,，看了看手里提前寫好的名單，又看了看臺下緊張又好奇的學(xué)生們,，
“我們從最初的學(xué)習(xí)委員開始吧,，徐巖，動漫設(shè)計的學(xué)習(xí)委員，楊磊,，語文的學(xué)習(xí)委員,，英語學(xué)習(xí)委員，楊樂,，網(wǎng)絡(luò)頁面設(shè)計學(xué)習(xí)委員秦淼淼,，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員，張亞騰,，計算機維修學(xué)習(xí)委員,，張賓，網(wǎng)絡(luò)運營委員,，段榮榮”
輔導(dǎo)員頓了頓,，繼續(xù)往下讀，
“接下來就是班級的主干部,，衛(wèi)生委員,，李秋美，紀律委員,，郭銳,，文藝委員，田美美,，副班長,，何思琴，最后班長就是......劉敏宇”
何靜宣布完以后,，笑著看向了坐在最后排的劉敏宇,；
“我去，你是班長啊,，厲害了,，我的哥”梁帥拍了拍他的肩膀，恭喜的問道,；
輔導(dǎo)員宣布完以后,，整個班級的學(xué)生都向他投來羨慕的目光，
何靜見同學(xué)都轉(zhuǎn)頭看向了劉敏宇,，用力的拍了拍講臺,，示意道，
“劉敏宇同學(xué),，想必相處了這么久,，大家都應(yīng)該認識了，希望大家以后多多配合他的工作”
“何老師,，我不想當(dāng)這個班長”劉敏宇
眾人嘩然,，
“為什么,？”輔導(dǎo)員聽后，原本高興的臉色瞬間鐵青,；
“我只想好好學(xué)習(xí),，并不打算當(dāng)什么班長”劉敏宇沒有絲毫拖泥帶水的回答道，更不會管此刻輔導(dǎo)員的臉色有多難看,；
輔導(dǎo)員聽后并未回聲,，過了良久，
“你跟我出來一下”
見二人出去,，教室內(nèi)頓時炸開了鍋,；
教室外，何靜看著劉敏宇,，面無表情,，
“劉敏宇同學(xué)，你知道班長的含義到底意味著什么嗎,？”
“責(zé)任,，擔(dān)當(dāng)，榮譽”
“看來讓你當(dāng)班長是對的,，但是你只說對了一半，國家對大學(xué)優(yōu)等學(xué)生的待遇你又知道多少,？”
劉敏宇聽后,，頓時來了興趣，
何靜嘆了口氣,，心想,，自己的良苦用心的想培養(yǎng)他，到頭來還不如一紙一金,，
“教育局每年給學(xué)校頒發(fā)的獎學(xué)金,，以及貧困生的補助，優(yōu)等生,，對學(xué)校有貢獻的學(xué)生,，獎學(xué)金多達六七千，貧困生也得三四千左右,，我看過你的資料,，你雖然學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，但是家境并不是很富裕,，你上周六出去打工,，別以為我不知道”
“何老師，你怎么知道的”劉敏宇聽后愕然,；