就在璃姬略微走神的時候,，霍衍的聲音在她耳邊響起,。

　　“同學,，老師讓翻到第43頁,?！?p>　　霍衍指尖點了點璃姬的桌面,，指到她還在20頁的文言文課本。

　　璃姬看著那根修長的手指,，指節(jié)分明,，指甲上還有小小的白月亮，一看身體就很好,。

　　璃姬不動聲色地抓住那根手指,，清澈雙眸地看過去。

　　“喜歡,，想要,。”

　　不等對方反應,，璃姬便放開手,，眼睛眨了眨，翻開了自己的書本,。

　　兩個人動作很小,，加上前面摞了厚厚一堆書，誰也沒發(fā)現(xiàn)這個小插曲,。

　　霍衍收回手的時候,，輕輕握了一下拳頭，就剛剛那一瞬的感覺,，怎么形容呢,，很奇妙。

　　他長這么大,，還從來沒有女生主動牽過他,。

　　還說喜歡他的手？

　　霍衍心里像被羽毛撓了一下,，唇角動了動,，勾起極小極小的弧度，甚至除了他自己沒人發(fā)現(xiàn),。

　　在他轉(zhuǎn)過頭之后,，璃姬也在悄悄觀察他。

　　發(fā)現(xiàn)霍衍握手的小動作之后,，忍不住有點愉悅,，看來這人對自己的行為不是毫無反應的。

　　至于是不是那個人,，還有待商榷,，但可能性很大,。

　　余光瞄了一眼那張面無表情的，熟悉的臉,，還有那礙事的眼鏡,。

　　璃姬手上認真畫著老師說的重點，腦海中卻浮現(xiàn)了那位將軍最特殊,，及獨一無二的特征……

　　很快,，一節(jié)課就過去，到了早操時間,。

　　璃姬跟著原主平時玩得不錯的同學們一起下樓,，聽小女生抱怨為什么要學文言文，那么難,，誰交流用這啊,，毫無意義。

　　璃姬笑著,，也不附和,。

　　對于現(xiàn)在孩子們來說艱澀的語言，在她過去生活的時候,，就像吃飯喝水一樣容易,，倒是英語，即使她擁有原主的記憶,，也有點像看天書,。

　　語言這種東西，誰說得準呢,？

　　幾個女生腳步輕快地跑到操場,，人群稀稀疏疏的，遠遠來了誰看得一清二楚,。

　　不知是誰撞了撞璃姬的手臂,，示意了她一個地方：“姜璃，你看你看,，司明域在看你,。”

　　聽到這話,，其他小女生也忍不住揶揄,。

　　“別亂說，我們來學?！绷Ъ]說完，就見一個小姐妹接嘴,，“是學習的,，不是來談戀愛的，是是是，我的姜學霸,?！?p>　　璃姬被小姑娘老氣橫秋的語氣逗得發(fā)笑，現(xiàn)代人可太有意思了,。

　　就說她怎么喜歡學校呢,，這樣生機勃勃的小花小草誰不愛？

　　璃姬帶著小姑娘換了個位置,，瞟見男主還看著原來的方位,，神色似在思考，又像琢磨什么,。

　　而那個方向,，霍衍慢吞吞從教學樓走來。

　　想來是在看霍衍,，疑惑自己的繼兄為何放棄國外學校,，轉(zhuǎn)戰(zhàn)國內(nèi)？

　　昨晚知道這兩人的關系之后,，璃姬不認為霍衍的飛機失事是個意外,。

　　璃姬能當?shù)渿刹皇莾H僅憑容貌,，還有幾近智妖的腦子,。

　　給她一點信息，便能管中窺豹,，了解很多信息,，何況昨晚那么多畫面，足夠讓她把豪門那點事兒補足了,。

　　男主和霍衍必然是利益對立面,，只要霍衍還活著，男主永遠不能名正言順地繼承霍家,。

　　僅是這一點,，就足夠男主那方下手了。

　　璃姬分析完現(xiàn)在的形式,，腦中不禁浮現(xiàn)更好的主意,。