2.破碎的封印
夏沫的出場(chǎng)方式確實(shí)讓人沒(méi)有預(yù)料到,,同時(shí)也吸引了惡魔的注意。
那是一團(tuán)猶如黑泥一般的惡魔,也不知道究竟是怎樣的結(jié)構(gòu)才形成了這樣的惡魔?
黑泥一般的惡魔朝著夏沫發(fā)起了攻擊,顯然是想把夏沫也一起當(dāng)成自己的食物,。
一位體育老師拿著自己的煉金武裝跑了過(guò)來(lái),然后用力揮動(dòng)自己手中的武裝,一道風(fēng)墻升起,,將黑泥給阻擋在了外面,。
“你怎么在這里?沒(méi)有跟著一起去避難嗎,?”
老師的怒斥讓夏沫回過(guò)神來(lái),,此時(shí)夏沫才覺(jué)得自己之前的決定是有多么的愚蠢!
自己不過(guò)是個(gè)普通的學(xué)生,,這惡魔就連這些老師也只能控制在這里,,自己過(guò)來(lái)了又能干什么?
但是一個(gè)愚蠢的決定,,并不代表夏沫后悔了,。
“請(qǐng)告訴我我能做什么?請(qǐng)拜托了,!”
夏沫第一次如此誠(chéng)懇向一個(gè)人請(qǐng)求,,為此付出自己的性命也在所不惜!
要問(wèn)為什么要這樣做,?理由只有一個(gè),!莫奈是夏沫第一個(gè)向她伸出手的人,所以一定要緊緊的抓住這只手??!
“嘖!夏沫是吧,!聽說(shuō)你是整個(gè)學(xué)校最能打的學(xué)生,!那么你就給我聽好了!
眼前這只惡魔雖然是最簡(jiǎn)單的黑泥怪,,但是也是非常難對(duì)付的,!沒(méi)有火屬性攻擊的幫助,想要打敗它得方法就只有快速消耗它的水分,!
不過(guò)你看到它體內(nèi)的那些同學(xué)們了嗎,?這些同學(xué)被它當(dāng)成了備用電池!不過(guò)短時(shí)間不用擔(dān)心,!
而你的任務(wù)只有一個(gè),!那就是在我們制造機(jī)會(huì)的時(shí)候把他們救出來(lái)!我知道現(xiàn)在的你做不到,!
不過(guò)不用擔(dān)心,!左邊的教室內(nèi)有一個(gè)貼著封條的箱子,穿上里面的裝備,,然后這套裝備會(huì)給你拯救同學(xué)們的力量,!明白了嗎?”
“明白了,!”夏沫回答之后立馬轉(zhuǎn)身前往這位體育老師說(shuō)的教室,。
“朱老師,,讓學(xué)生參戰(zhàn)可是違例行為!要背大處分的哦~”
“管他的,!背處分就背處分,!反正我身上也不差這幾個(gè)處分!要來(lái)了,!”
夏沫急急忙忙的進(jìn)入了教室,,這個(gè)教室內(nèi)空蕩蕩的,里面也只有一個(gè)密封好的箱子,。
粗暴的打開箱子之后,,夏沫直接拿出了里面的煉金武裝。
這是用來(lái)給普通人使用對(duì)抗惡魔的道具,,每個(gè)人在上學(xué)的時(shí)候都有接觸,。
顯然這一套的功能更加強(qiáng)大,夏沫穿上之后都覺(jué)得有些難以控制,。
越是裝備強(qiáng)大的煉金武裝,,需要的身體素質(zhì)就越強(qiáng),要不然著裝者會(huì)死在煉金武裝上,。
夏沫控制這一套煉金武裝是非常的困難,,所以她索性就不控制了,就這樣直接沖了出去,。
“轟”的一聲夏沫撞開了一面墻,,用一種非常神奇的方式出現(xiàn)在所有人面前,就連那惡魔也因?yàn)橄哪某霈F(xiàn)而停止了動(dòng)作,。
真不知道那位朱老師有沒(méi)有后悔自己的決定,,夏沫這種行為應(yīng)該叫做蓄意破壞公物了!
“啊~疼疼疼,!我的腦袋好疼,!”
“我的腦袋還疼呢!讓你穿上煉金武裝之后出來(lái),,沒(méi)讓你用這種方式出來(lái),!不會(huì)走門嗎你?”
“?。±蠋?!接下來(lái)我們?cè)撛趺崔k,?”
夏沫趕緊轉(zhuǎn)移話題,而朱老師也看著黑泥怪向夏沫下達(dá)指令,。
“之前跟你說(shuō)過(guò),,黑泥怪把這些同學(xué)當(dāng)成電池,,所以我們要做的就是給它斷電!
待會(huì)我們會(huì)發(fā)起攻擊,,你看見(jiàn)哪位同學(xué)漏出來(lái)了,,你就立馬將他救下!”
“是,!”
見(jiàn)著夏沫答應(yīng)了,,朱老師便將自己的煉金武裝豎在身前,并且將嘴對(duì)上了某個(gè)對(duì)話位置,。
“模式切換,,穿風(fēng)刺,風(fēng)力等級(jí)三級(jí),!”
雖然不知道啥意思,,但是朱老師的扇子開始將周圍的空氣吸入,然后在扇子頂端形成了一個(gè)大梭子,。
“準(zhǔn)備好了,!我要開始了!”
朱老師說(shuō)著將大梭子甩了出去,,然后這所謂的穿風(fēng)刺將黑泥怪困著的某個(gè)學(xué)生給帶了出來(lái),。
夏沫見(jiàn)狀立馬全力跳了出去接住了這個(gè)學(xué)生,但是黑泥怪也對(duì)夏沫發(fā)起了攻擊,。
“不要管,!專心做你自己的事情!”朱老師的呼喊聲傳了過(guò)來(lái),。
然后黑泥怪的攻擊被不知道那里飛來(lái)的空氣炮給擊散,,夏沫順利的將其中一個(gè)學(xué)生救了出來(lái),并且在地面老師們的指導(dǎo)下將他放到了安全的位置,。
隨后各位老師與夏沫也是如此的配合,,將其中六個(gè)學(xué)生也救了出來(lái),現(xiàn)在就只剩下莫奈一個(gè)人了,!
雖然說(shuō)可以繼續(xù)救援,,但是各位老師們的體力已經(jīng)消耗了不少!再加上一些老師需要持續(xù)使用術(shù)式來(lái)削弱黑泥怪,,所以雙方都已經(jīng)到了一個(gè)相當(dāng)疲憊的狀態(tài),。
“為什么?為什么狩魔部隊(duì)還沒(méi)有到,?難道…”朱老師心中所想,,也是其余老師們的想法。
不過(guò)誰(shuí)都沒(méi)有把這件事情說(shuō)出來(lái),,畢竟還有一個(gè)學(xué)生在場(chǎng),!
“最后一次了,!等最后一個(gè)同學(xué)救出來(lái)之后,我們?nèi)ο麥绾谀喙?!夏沫同學(xué)準(zhǔn)備了,!這就是我最后的穿風(fēng)刺了!”
連續(xù)使用八次穿風(fēng)刺也讓朱老師的煉金武裝到了極限,,所以這一次的穿風(fēng)刺并沒(méi)有徹底的隔開莫奈與黑泥怪之間的聯(lián)系,。
不過(guò)這并不妨礙夏沫在第一時(shí)間跳出去抓住莫奈的手,“奈奈,!奈奈快點(diǎn)醒醒,!不要在這個(gè)地方睡著啊,!”
“沫沫…為什么,?為什么你會(huì)在這里?”
“當(dāng)然是為了救你出去??!振作一點(diǎn)!我現(xiàn)在就拉你出去,!”
黑泥怪的吸附力比夏沫想的還要強(qiáng),,就算她身上穿的是煉金武裝,也沒(méi)有辦法一時(shí)半會(huì)兒的把莫奈給拉出來(lái),。
倒不如說(shuō)站在黑泥怪身上的夏沫根本沒(méi)有著力點(diǎn),,現(xiàn)在也跟著莫奈一起陷入黑泥怪的身體內(nèi)。
對(duì)此最為著急的可以說(shuō)是朱老師了,,如果他的穿風(fēng)刺再?gòu)?qiáng)一點(diǎn),,那就不用擔(dān)心夏沫會(huì)跟著一起陷下去的可能了。
“給我動(dòng)??!”夏沫怒吼著想要把莫奈拉出來(lái),但是她身上的煉金武裝忽然報(bào)廢了,!
一瞬間夏沫就是去了力量變回了普通人,,但是她的手依舊緊緊的拉著莫沒(méi)有放開。
“給我力量,!我想要力量,!我想要能否拯救莫奈的力量!”
“那么…如你所愿,!”
就在夏沫與莫奈一同陷入黑泥的時(shí)候,,一道陌生又熟悉的聲音響起,接著夏沫便失去了意識(shí),。
“總算是到了這一步,!真是個(gè)讓人不省心的丫頭!”
“夏沫同學(xué),!”朱老師已經(jīng)失去了戰(zhàn)斗能力,,只能絕望的向著黑泥怪怒吼。
這樣一個(gè)有天賦的學(xué)生,,居然因?yàn)樗囊粋€(gè)念頭而被惡魔殺死,,朱老師這一輩子都不會(huì)原諒自己今天的這個(gè)決定!
但是,!吞下了夏沫與莫奈的黑泥怪忽然出現(xiàn)了不規(guī)律的氣泡,,接著它的上半身忽然炸開。
潔白的羽翼在夏沫背后展開,,圣潔的光芒將她照耀的如同天使一般,。
“這是什么?”
每一位老師都不敢相信自己眼前發(fā)生的一切,,人類是不可能長(zhǎng)出翅膀的,,但是眼前這宛如天使降臨的一幕又是怎么一回事?
被爆破的黑泥怪并沒(méi)有死,,倒不如說(shuō)這種攻擊對(duì)它也沒(méi)傷害,。
此時(shí)的夏沫就像變了一個(gè)人一般,不僅表情柔和了許多,,就連表現(xiàn)也猶如天使一般,。
輕輕的抖動(dòng)了一下翅膀,數(shù)不清的羽毛飄落下來(lái),。
“斬,!”
“夏沫”輕輕的說(shuō)出了這個(gè)字之后,便看見(jiàn)那些羽毛變成了鋒利的刀刃一般將黑泥怪給斬成好多塊,。
質(zhì)量變小的黑泥怪也承受不了老師們不間斷的削弱,,所以這黑泥怪第一時(shí)間就想要逃走。
但是也不知道“夏沫”做了什么,?有一些人忽然感覺(jué)到有什么東西碰到了自己一樣,。
其實(shí)這是“夏沫”釋放了靈力去探測(cè)黑泥怪的靈核,對(duì)付這種沒(méi)有固定形態(tài)的惡魔,,最好的方式就是直接破壞它的靈核,。
把黑泥怪切小也是為了方便尋找靈核的位置,雖然說(shuō)所有的黑泥都可以動(dòng),,但只有具備靈核的部分是動(dòng)的最快的,!
“找到了!”
“夏沫”拈起一根羽毛,接著將其射了出去,。
在場(chǎng)的人都只感覺(jué)到一到白光閃過(guò),,然后這黑泥怪就完全的變得干燥起來(lái),這是靈核被破壞才會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象,。
黑泥怪被消滅之后,,“夏沫”才抱著莫奈落到了地上,接著“夏沫便倒地不省人事了,!
老師們連忙跑過(guò)來(lái)對(duì)兩人進(jìn)行施救,,并且對(duì)夏沫的表現(xiàn)議論紛紛。
“這個(gè)孩子究竟是何方神圣,?”
“不知道,!教了她這么多年的課,從來(lái)沒(méi)有看出來(lái)她還有這本事,!”
“…我覺(jué)得…”
“還是…應(yīng)該…”
切不管這些老師是怎么議論夏沫的,,在夏沫的腦海中,那個(gè)熟悉又陌生的聲音消失了,。
而那個(gè)聲音消失前的最后一句話是,,“記得保護(hù)好自己的安全,還有…最好不要再見(jiàn)了,!”
“什么嘛…根本…什么都…沒(méi)…說(shuō)清楚…”
然后夏沫就完全的失去了意識(shí),,而在沒(méi)有人注意到的校園樓頂,嚴(yán)睿將這一切都看在了眼里,。
“時(shí)隔八年,,又一次見(jiàn)到你了,悠,!不過(guò)我并不想見(jiàn)到這樣的你,!”
嚴(yán)睿顯然是陷入了某種回憶當(dāng)中,但是有人卻打擾了他的回憶,。
“嚴(yán)睿先生,,你怎么在這里呢?快點(diǎn)跟我去避難吧,!”
譚雅站在嚴(yán)睿的身后說(shuō)著,,臉上也散發(fā)著微笑。
嚴(yán)睿轉(zhuǎn)過(guò)了身,,“最近狩魔部隊(duì)的檢測(cè)是不是過(guò)于松散了,?都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)跑進(jìn)來(lái)的是兩只惡魔嗎?”
“你在說(shuō)什么呢,?只有這一只黑泥怪跑進(jìn)來(lái)??!并沒(méi)有另外的惡魔出現(xiàn)!”
“你不知道嗎,?”嚴(yán)睿低著頭,,讓譚雅根本看不到他的表情。
“什么,?”
“二代狩魔者可是能夠準(zhǔn)確的感應(yīng)到惡魔的存在的,,想要出現(xiàn)在人類社會(huì)的話,最好還是掩蓋一下你身上散發(fā)的惡魔的臭味吧,!”
“你在說(shuō)什么呀?再怎么說(shuō)我都是一個(gè)女性,,說(shuō)身上有惡魔的臭味什么的,,真是太失禮了!”
譚雅這樣說(shuō)著,,但是背后的手卻出現(xiàn)了魔化現(xiàn)象,。
譚雅想要出手,但是嚴(yán)睿的速度更快,,一把便掐住了譚雅的脖子,。
“沒(méi)人告訴你,你身上不僅充斥著惡魔的惡臭,,而且殺氣還非常顯眼嗎,?”
“哈哈哈哈~被看出來(lái)了啊,!但是你能怎么樣呢,?想要把我揪出來(lái),可是非常高級(jí)的狩魔者才能做到的事情,!
這個(gè)城市中有這樣的狩魔者,,但是去尋找他們的時(shí)間內(nèi),我就可以把這個(gè)女人給吸干,!哈哈哈哈哈~”
譚雅的聲音忽然變得不男不女,,聽起來(lái)讓人極為不舒服的同時(shí)還非常不爽。
附身型惡魔難以對(duì)付的原因就是它們不會(huì)輕易從宿主身體內(nèi)出現(xiàn),,所以大部分被附身的人類最后的下場(chǎng)都極為凄慘,。
不過(guò)這個(gè)惡魔顯然是低估了嚴(yán)睿的能力,它都還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)譚雅身體的魔化不僅停止,,而且還消失了,!
“把你捉出來(lái)?有這個(gè)必要嗎,?奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)‘殺人者必須要做好被殺的準(zhǔn)備’,,你準(zhǔn)備好了嗎?”
“什么?你做了什么,?為什么我動(dòng)不了了,?”
“怎么了?沒(méi)辦法逃出來(lái)嗎,?那就成為這個(gè)女人的養(yǎng)分吧,!”
不知道嚴(yán)睿究竟做了什么?惡魔的魔氣消失,,它的力量也變成了靈力留在了譚雅的身體內(nèi),,或許過(guò)不了多久就會(huì)被譚雅給吸收吧!
可伶的惡魔連名字都沒(méi)留下,,就這樣不明不白的折在嚴(yán)睿手里了,。
狩魔結(jié)束之后,譚雅的身子軟了下來(lái),,嚴(yán)睿便將其抱在懷里,。
“還是趕緊去準(zhǔn)備接下來(lái)的事情好了!丫頭,!既然你的決心讓你沖破了封印,,那么今后你就再也沒(méi)有任何退路了!”
不知道嚴(yán)睿使了什么法子,,他跟譚雅的身影消失在了天臺(tái),。
夏沫醒來(lái)的時(shí)候是在學(xué)校的校醫(yī)室內(nèi),她隔壁還躺著因?yàn)楸晃吡瞬簧凫`力而虛脫的莫奈,。
起身下床走到了莫奈的床邊,,夏沫抓著莫奈的手說(shuō):“太好了!奈奈沒(méi)有事,!”
“沫沫…”
“奈奈你醒了,!”
“嗯…我感覺(jué)好累啊,!發(fā)生了什么事情,?”
“你這個(gè)笨蛋!居然不小心被惡魔抓住了,!要不是老師們齊心協(xié)力,,你搞不好會(huì)變成惡魔的糧食!”
看來(lái)夏沫對(duì)之前的事情根本沒(méi)有記憶,,被她無(wú)視的校醫(yī)也認(rèn)真的把這一點(diǎn)記錄了下來(lái),。
“咳!”朱老師打開了校醫(yī)室,,并且用咳嗽聲表示自己來(lái)了,。
“朱老師,!”夏沫站直了向朱老師打招呼。
“行了,!先坐下吧,!夏沫同學(xué)是吧!”
“是,!”
“嗯…你知道自己具備靈力資質(zhì)的事情嗎,?”
“誒?我,?沒(méi)搞錯(cuò)吧,!我入學(xué)的時(shí)候測(cè)試過(guò)啊,!自己并沒(méi)有具備靈力資質(zhì),!”
“是嗎?那你再來(lái)試一試,!”朱老師從口袋里面掏出了一根根溫度計(jì)差不了多少的東西。
夏沫知道這個(gè)是用來(lái)測(cè)試靈力資質(zhì)的,,所以也握住了上面銀色的那一端,。