夏沫說(shuō)的集訓(xùn)是學(xué)校安排的一次集訓(xùn),，因?yàn)橄哪齻円彩羌磳⒚媾R高考的學(xué)生了,，所以本次集訓(xùn)不僅是針對(duì)她們實(shí)力的強(qiáng)化,，還有學(xué)業(yè)的強(qiáng)化,。

　　因此這所謂的合宿并不是出去玩的,，過(guò)去之后是要被各科老師一對(duì)一的進(jìn)行輔導(dǎo)的,，所以夏沫才會(huì)說(shuō)不會(huì)麻煩莫奈,。

　　實(shí)際上這一次合宿也是有別的目的的,，一周之前晉元城不是受到了魔界的侵蝕嗎,！

　　雖然凈炎解決了晉元城的危機(jī),，但是還有一些遺留的問(wèn)題需要解決。

　　狩魔者的法術(shù)一共有五個(gè)基礎(chǔ),，所有的法術(shù)皆是以這五種原始法術(shù)研發(fā)出來(lái)的,。

　　這五種法術(shù)分別是，凈炎,、凈土,、凈水、凈金,、凈木五種法術(shù),。

　　雖然說(shuō)名字是那個(gè)啥了點(diǎn)，但是效果確是如同名字前面的那個(gè)“凈”字一般,，是用來(lái)凈化五種元素的法術(shù),。

　　魔氣被凈炎燒得精光，但是一些土地水源森林之類的卻遭到了感染,，夏沫她們的合宿也有去幫狩魔者與狩魔部隊(duì)減輕工作的成分在其中,。

　　在以前沒(méi)有煉金武裝的時(shí)候，只有狩魔者才能凈化被魔氣感染的環(huán)境治愈被魔氣侵蝕的人,。

　　這樣對(duì)于被魔氣感染的一切都屬于杯水車薪,，根本就沒(méi)有這么多時(shí)間來(lái)凈化。

　　所以后來(lái)狩魔者與某位器械精通的天才合力發(fā)明了煉金武裝,，從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始,，狩魔者的壓力才算是降低了不少。

　　用來(lái)凈化的煉金武裝的樣子就跟一根棍子一樣,，不過(guò)上面有代表著五元素的圖案,，根據(jù)選中的圖案來(lái)釋放不同的法術(shù)。

　　雖然時(shí)間比較長(zhǎng),，但是勝在效果穩(wěn)定,，并且可以通過(guò)不斷的換人來(lái)達(dá)到長(zhǎng)時(shí)間凈化的效果。

　　實(shí)際上現(xiàn)在在醫(yī)院當(dāng)中也有一些受到魔氣感染的人，他們正在被醫(yī)生們使用帶有凈金的煉金武裝進(jìn)行治療,。

　　與其余四種法術(shù)不同,，凈金的用途更加的廣泛，甚至能夠用于醫(yī)療方面,。

　　三天之后的早晨,，夏沫他們這些具備了靈力資質(zhì)的學(xué)生全部都在校門口集合，同時(shí)還有一些選擇加入狩魔部隊(duì)的學(xué)生,，總計(jì)三百多人,。

　　為了在數(shù)量上均衡一些，學(xué)校按照了班級(jí)來(lái)分組,，然后多出來(lái)的加入數(shù)量少的一組,。

　　夏沫她們班上人數(shù)剛好有五個(gè)人，所以也就沒(méi)有人加入或分出去,。

　　不過(guò)她們這一組是清一色的女生,，可能在體力活方面會(huì)比較吃虧。

　　最初的一代狩魔者原本也是女性占據(jù)大多數(shù),，而男性不知為何很少會(huì)出現(xiàn)具備靈力資質(zhì)的孩子,。

　　在二代狩魔者出現(xiàn)之前，與惡魔戰(zhàn)斗的基本上都是女性狩魔者,。

　　之后夏沫她們一班的幾個(gè)人被分配到了一名狩魔部隊(duì)的隊(duì)員手下,，只是差不多所有人都被自己的帶隊(duì)老師領(lǐng)走了，夏沫她們卻還在校門口待著,。

　　看著周圍越來(lái)越少的人,，夏沫她們五個(gè)人也閑得開(kāi)始自己個(gè)兒聊起了天。

　　苗苗：“沫沫,，聽(tīng)說(shuō)你們之前正面與惡魔進(jìn)行了戰(zhàn)斗,，這件事情是不是真的啊,？”

　　莫奈：“確實(shí)是真的,！不過(guò)我們也差點(diǎn)陷入了危險(xiǎn)之中，還是多虧了一位狩魔部隊(duì)的姐姐救了我們,！

　　所以喵喵～你千萬(wàn)不要有自己可以獨(dú)立對(duì)抗惡魔的心思,，真正的惡魔比我們想的還要可怕！”

　　田苗移開(kāi)視線說(shuō)：“才…才不會(huì)呢～奈奈你瞎說(shuō)些什么啊～哈哈哈哈哈哈哈…”

　　“信你才有鬼,！”這是其余四人心里共同的想法,。

　　田苗這人也不知道害怕，若是沒(méi)有人看著,，搞不好真的會(huì)在惡魔出現(xiàn)的時(shí)候獨(dú)自去面對(duì),。

　　一旁個(gè)子比較高的秋莎也好奇的問(wèn)道：“其實(shí)我很好奇面對(duì)惡魔的時(shí)候，你們究竟有什么感受？會(huì)怕嗎,？”

　　夏沫回憶著說(shuō)：“感受嗎…說(shuō)實(shí)話！真的非常的惡心,！”

　　“惡心,？”三人異口同聲的說(shuō)。

　　夏沫肯定的點(diǎn)頭說(shuō)：“對(duì),！就是惡心,！雖然說(shuō)當(dāng)時(shí)還沒(méi)啥感覺(jué)，但是事后回想起來(lái),，那些小刀魔長(zhǎng)得可真的是有夠惡心的,！

　　雙手是刀的樣子就算了，還一邊流著口水一邊接近你,，怡額～想起來(lái)就覺(jué)得惡心,！”

　　帶著眼鏡看起來(lái)比較文靜的駱冰躲到秋莎身后說(shuō)：“別說(shuō)了！我最討厭這個(gè)了,！”

　　不知道為什么,，夏沫幾人對(duì)駱冰這話表示不信。別看駱冰一副文靜可愛(ài)的模樣,，其實(shí)她才是這個(gè)小組中最兇殘的那個(gè)人,！

　　雖然說(shuō)近身戰(zhàn)沒(méi)人打得過(guò)夏沫，但是對(duì)于法術(shù)的運(yùn)用,，駱冰簡(jiǎn)直可以用可怕來(lái)形容,。

　　不過(guò)此時(shí)一輛越野吉普車停在了五人面前，“你們就是高三一班的學(xué)生吧,！我是你們這次合宿的帶隊(duì)老師文依玲,，有什么事情上車再說(shuō)，再晚一點(diǎn)的話時(shí)間久來(lái)不及了,！”

　　秋莎三人立馬拎著行李放上了車,，而夏沫跟莫奈卻呆住了，因?yàn)檠矍暗倪@位老師正是之前救了她們的那一位姐姐,！

　　“文老師你好,！請(qǐng)問(wèn)你還記得我們嗎？”

　　“啊～就是那兩個(gè)不自量力對(duì)抗小刀魔的學(xué)生??！很好！我對(duì)你們的第一印象分被扣了,！”

　　本來(lái)想要表達(dá)自己的感激之情的,，誰(shuí)知道居然被潑了一盆冷水。

　　“快點(diǎn)拿著行李上車！還要我來(lái)請(qǐng)嗎,？”

　　在文依玲的再三催促下,，夏沫跟莫奈才把行李搬上車，然后在后排乖乖的坐好,。

　　因?yàn)樾ｉT口發(fā)生的事情,，一路上誰(shuí)都沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)話。

　　其實(shí)比起正在郁悶的夏沫跟莫奈,，文依玲才是對(duì)現(xiàn)實(shí)感到絕望,。

　　雖然知道自己會(huì)在惡魔攻城之后對(duì)周邊環(huán)境進(jìn)行清理，但是文依玲也沒(méi)有想到自己居然會(huì)來(lái)帶學(xué)生,，而且還是來(lái)給這個(gè)孩子當(dāng)保姆,。

　　“那個(gè)笨蛋就交給你好好照顧了！”這是嚴(yán)睿在她出門前對(duì)她說(shuō)的,。

　　這下自己為什么會(huì)來(lái)帶學(xué)生,，文依玲是徹底清楚了！

　　因?yàn)樽约翰环奖愠雒?，所以就讓身為狩魔部?duì)得自己來(lái)代替,。可是她文依玲也就比夏沫她們大兩歲,，這幾個(gè)孩子會(huì)聽(tīng)她的話嗎,？

　　一路上幾個(gè)人基本上都沒(méi)有任何語(yǔ)言，直到她們?nèi)康竭_(dá)了目的地,。

　　文依玲她們負(fù)責(zé)的區(qū)域是晉元城郊外比較出名的一個(gè)景點(diǎn)湖泊落星湖,，魔氣侵蝕水源的速度要比別的物質(zhì)要快一點(diǎn)，所以這里基本上也成了重災(zāi)區(qū),。

　　負(fù)責(zé)這里的并不之是她們而已,，其實(shí)還有幾組人已經(jīng)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)了。

　　“好了,！現(xiàn)在把我放在后備箱里面的東西都拿出來(lái),，你們的行李暫時(shí)先不要碰！聽(tīng)懂了嗎,？”

　　“聽(tīng)懂了,！”五人齊聲說(shuō)到。

　　“文老師好兇??！”去拿帳篷的時(shí)候，駱冰悄悄的對(duì)其余四人說(shuō)到,。

　　“那邊的小丫頭～這話我可是聽(tīng)到了哦～”

　　文依玲這話把駱冰的小臉給嚇得煞白,，整個(gè)人仿佛就像是被嚇壞的小兔子一樣躲在秋莎的身后,。

　　幾個(gè)人把東西都拿過(guò)來(lái)之后，文依玲的面前也放著三根凈化武裝,。

　　“現(xiàn)在都過(guò)來(lái)仔細(xì)看著我的動(dòng)作,，待會(huì)這些都是你們要做的事情！”

　　雖然文依玲讓五個(gè)人很害怕,，不過(guò)她們還是圍了上去仔細(xì)的看著文依玲的動(dòng)作,。

　　“首先是這上面的五個(gè)圖案，相信你們上課的時(shí)候都有了解這五個(gè)圖案是什么意思,！

　　狩魔者法術(shù)的基礎(chǔ)法術(shù)的術(shù)式標(biāo)記，因?yàn)閾碛兄衿娴牧α?，所以就算是沒(méi)有靈力資質(zhì)的人照著樣子畫(huà)下來(lái),，也有一定程度的凈化功能。

　　使用的時(shí)候記得握住我現(xiàn)在右手握著的這一端,，不管你是左撇子還是右撇子,，總之需要有一只手放在上面。

　　另外一只手放在這圖案上面,，這個(gè)東西可以滑動(dòng)的,！需要用到什么系的凈化功能，就將它滑下去,，然后另外一只手扭動(dòng)握把就可以了,！

　　現(xiàn)在你們來(lái)試試看，不要運(yùn)用你們的靈力,，不要使用兩種屬性的疊加,，這些理由待會(huì)我會(huì)講?！?p>　　文依玲將三根凈化武裝拿給了夏沫她們?nèi)ゾ毩?xí),，自己也是在一旁看著她們動(dòng)手。

　　煉金武裝其實(shí)除了護(hù)甲類型的之外,，別的都不太好控制,。隨著抽取的體能的不同，武裝能夠使出的力量也不一樣,。

　　新手使用這一類的煉金武裝真的是非常的不利,，因?yàn)樗麄儗?duì)自身體能的控制實(shí)在是太弱了。

　　夏沫她們拿著凈化武裝適應(yīng)的時(shí)候,，文依玲也在一旁指導(dǎo),。

　　“對(duì)！就是這樣,！術(shù)式圖案上面開(kāi)始發(fā)光,，這就是武裝吸取體力的標(biāo)志,，慢慢的轉(zhuǎn)動(dòng)握把，這樣體力就不會(huì)一下子被抽走…”

　　隨著文依玲的指導(dǎo),，夏沫她們也覺(jué)得之前對(duì)于文依玲的印象可能有錯(cuò)的地方,，或許她是一個(gè)很難相處的老師，但并不是一個(gè)不負(fù)責(zé)的老師,。

　　經(jīng)過(guò)十五分鐘的練習(xí)之后,，文依玲開(kāi)始為夏沫她們進(jìn)行了分組。

　　“好了,！除了剛才抽到的夏沫跟我一組之外,，莫奈你跟秋莎同學(xué)一組，田苗你跟駱冰同學(xué)一組,。

　　你們四個(gè)人先去對(duì)落星湖進(jìn)行凈化工作,，我跟夏沫同學(xué)在這里搭建帳篷，千萬(wàn)記得一人實(shí)施凈化,，另一個(gè)人進(jìn)行戒備,！

　　還要記住我說(shuō)過(guò)的什么？”

　　“千萬(wàn)不要開(kāi)啟兩種或以上的凈化術(shù)式,！”

　　“為什么呢,？”

　　“因?yàn)殚_(kāi)啟的術(shù)式越多，武裝對(duì)體力的抽取會(huì)成倍增加,！”五人異口同聲的說(shuō)到,。

　　“很好！現(xiàn)在就去吧,！夏沫同學(xué)跟我一起準(zhǔn)備今天晚上要睡的帳篷,！”

　　“好的，文老師,！”

　　工作很快就展開(kāi)了,，不過(guò)不知道莫奈為什么時(shí)不時(shí)的看著現(xiàn)在跟文依玲相處得挺不錯(cuò)的夏沫。

　　“原來(lái)文老師你也在我家的武館里學(xué)習(xí)過(guò),！為什么我都不知道這件事情,？”

　　文依玲笑著說(shuō)：“當(dāng)然是你們家武館的人數(shù)太多了，所以你才沒(méi)有記得我??！

　　不過(guò)你也不用老師老師的叫我，我只不過(guò)是一個(gè)比你大兩屆的學(xué)姐而已,，叫我老師的話會(huì)把我叫老的,！”

　　“嘿嘿～那多不好意思啊～那我就叫你依玲姐姐好了！”瞧瞧這人臉皮多厚,，居然面不改色的改口了,！

　　“好?。　?p>　　在落星湖被魔氣污染的部分,，秋莎看著狀態(tài)不對(duì)的莫奈說(shuō)：“快放手,！快放手！奈奈你這樣擰握把會(huì)抽走你很多體力的,！”

　　“?。〔缓靡馑?！”被提醒之后莫奈才放開(kāi)了握把,，只不過(guò)注意力依舊一點(diǎn)都不集中。

　　“奈奈,，要不換我來(lái),？”

　　“不…不用了！咿呀,！”莫奈正在拒絕秋莎，結(jié)果就感覺(jué)到自己的腰部背什么東西給纏住,，并且自己還被舉到了天上,！

　　莫奈正要叫救命的時(shí)候，忽然一個(gè)人影沖了過(guò)來(lái),，結(jié)果莫奈感覺(jué)到一陣炙熱,，自己就被人給抱在了懷里。

　　“沒(méi)事吧,？”

　　莫奈抬頭一看正是文依玲,，“沒(méi)…沒(méi)事！”莫奈低著頭紅著臉回答,。

　　將莫奈放下地面之后,，文依玲拿著炎之刃三型背對(duì)她說(shuō)：“快點(diǎn)躲到我身后去！這里有被魔化的植物出現(xiàn)了,！接下來(lái)的戰(zhàn)斗不是你們能參與的,！”

　　“…是！”莫奈轉(zhuǎn)身回到了岸邊,，然后擔(dān)憂的看著湖里的文依玲,。

　　莫奈的叫聲也引來(lái)了不少狩魔部隊(duì)來(lái)的老師，他們的手里也拿著自己的煉金武裝,，不過(guò)只有少數(shù)人進(jìn)入了湖里,，別的都在岸上待命。

　　“偷襲了我的學(xué)生就縮回去了,！哪有這么好的事情,？不出來(lái)是吧,！我還嫌今天晚上吃的不夠多！炎之刃三型?五式?大炎爆,！”

　　對(duì)著煉金武裝輸入指令之后,，文依玲將手中的炎之刃三型插入了湖中。

　　然后湖里出現(xiàn)了一團(tuán)燃燒的火球,，一下子就將落星湖這一片給煮沸了,。

　　“好熱！下次絕對(duì)不用這種法子了,！還好穿著護(hù)甲,，要不然先把自己煮熟就好笑了！”

　　文依玲在心里反省自己的錯(cuò)誤時(shí),，落星湖中也發(fā)生了變化,。

　　一團(tuán)黑影從湖底冒了出來(lái)，似乎是不能抵抗湖中升高的溫度了,。

　　除了惡魔之后,，還有一種東西對(duì)人類有威脅，這種東西就是被魔化的生物與植物,。

　　眼前這個(gè)很明顯能看出來(lái)是一顆水草,，但是因?yàn)槲盏侥舛a(chǎn)生了變異。

　　魔化植物并沒(méi)有任何的智慧,，所以這一顆水草很快就被解決了,。

　　除了魔氣帶來(lái)的環(huán)境影響外，同學(xué)們也看到了魔氣帶來(lái)的另外一不好的影響,。

　　其實(shí)這對(duì)于夏沫她們而言也是有好處的,，誰(shuí)能想到第一天合宿就遇到了魔化植物，算是開(kāi)頭彩了吧,！

　　夜幕降臨之后,，文依玲她們?nèi)慷甲∵M(jìn)了之前搭的帳篷中。

　　在魔化環(huán)境中野營(yíng),，首先就要有一頂具備高強(qiáng)度防御的帳篷,，這帳篷上面還有驅(qū)魔符文，所以安全自然不用擔(dān)心,。

　　并且文依玲她們選擇的位置也并不是隨便亂選的,，夏沫她們不知道，但是狩魔部隊(duì)已經(jīng)提前計(jì)算好了如何讓這些帳篷產(chǎn)生連鎖反應(yīng),，間接的制造一個(gè)更大的保護(hù)結(jié)界出來(lái),。

　　而夜晚的帳篷之中，夏沫她們并沒(méi)有睡著,，而是在聽(tīng)文依玲講訴自己在狩魔部隊(duì)中的故事,。