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“學(xué)生,，拜謝老師”
明白了一切后，他起身拜伏到底,，
鄭玄既然識(shí)破了他的隱秘,，還給他剖析得這么清楚,，這明顯就是表態(tài)了呀。
“謝為師什么,？”
“學(xué)生謝老師支持”
“呵呵……起身吧”,，鄭玄笑語，“能做一遭帝師,，那也是為師的福運(yùn)”
他也沒想到,，此番被天子發(fā)配到此處，竟然會(huì)撞到如此機(jī)緣,。
劉備起身,，面上照常恭敬，
“玄德,，你既然背負(fù)有天命,，你可想好要做什么了嗎？”
“老師,，備在拜師當(dāng)日便說過：為天地立心,，為生民立命,，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平,?！?p> 鄭玄神色微凝，“你真要這么做,？”
他可是記得劉備當(dāng)日的解析的：
立心,，靖衛(wèi)正道，締造萬民共同堅(jiān)守之秩序,；
立命,，富民強(qiáng)民，讓萬民生而執(zhí)掌己命,，有夢可追,；
繼絕學(xué)，海納百川,，發(fā)揚(yáng)百家之道,，造福萬民傳于萬世；
開太平,，讓世間人人如龍,，成不朽不滅之基業(yè)，大漢永昌,；
這其中的每一件,，都是一個(gè)艱苦的工程，處處存在阻撓,，充滿危險(xiǎn),。
“老師，學(xué)生心志已定,，百死無悔”
“可你真的不一定能夠成功”,，鄭玄這不是危言聳聽，沒有人比他更清楚士族集團(tuán)的恐怖,，
劉備坦然一笑,，“即使學(xué)生最終敗亡了，也要給這世間樹立一個(gè)開拓變革的榜樣”
“玄德～”,，看著劉備眼中的堅(jiān)定,，鄭玄第一次動(dòng)容了，那是……帝者的意志,。
師徒相對默然,，許久后，鄭玄面色才無奈一笑,，“呵呵……收了你這么一個(gè)不知天高地厚的徒弟,，為師恐怕會(huì)被活活累死啊”
劉備聞言心間大喜,，老師這是表態(tài)支持了,，他遂打蛇上棍,，“學(xué)生不孝，讓老師蒙累了”
鄭玄哪里不明白他的心思,，笑罵道,，“臭小子，少跟為師耍心眼”
“嘿嘿……”,，他傻樂,，有老師支持，他才有根基可依??！
“你既要行此先河，可想好如何做了,？”
劉備正色,，道，“破而后立”
鄭玄撇眉,，“如何破,？如何立？”
“首先,，推翻現(xiàn)有的一切,，打碎所有陳規(guī)舊俗，再繼承創(chuàng)新,，為天下重立新秩序”
“何種新秩序,？”
“以法治國，打造公平公正的法制體系,，維護(hù)法制之威嚴(yán),，峻法面前人人平等”
鄭玄撇眉，插言道,，“漢家以仁治天下,，如何能變更為法？”,，他反對,，認(rèn)為仁者愛人，方可得治下民心,。
“老師,，法為秩序，定天地之方圓,，仁以愛民,，乃是政,，是君主治理天下的理念，非是秩序”
鄭玄又要反駁,，劉備卻先一步開口道,，“仁以愛民，可立為皇家治理天下的標(biāo)準(zhǔn),，傳于后世繼任者”
聽得他這般言語,，鄭玄才點(diǎn)頭認(rèn)可了，按他想來,，天子不就是秩序嗎,？只要天子繼承了，仁政也變不了,。
可他不知,，劉備在這里已然偷換了概念，皇家選擇執(zhí)政方向,，是仁政與否,，還得看天下局勢而言，怎么變幻,，還不都是天子的意志,。
“你繼續(xù)說”
劉備點(diǎn)頭，繼續(xù)道,，“重用商賈,，拔高商人的階級(jí)地位，富國強(qiáng)民,，勿使路有餓殍,，天下富足”
“重用商賈？”,，鄭玄差點(diǎn)沒驚起身來,，劣徒，老夫要拍死你,。
“老師容稟,，商行天下，可通有無,，為萬民互換所需提供便利,，學(xué)生拔高其地位，實(shí)是為了擴(kuò)大這一群體的數(shù)量,，帶動(dòng)國富”
“如何帶動(dòng)國富,？”
“改革稅制，養(yǎng)商而肥國庫,，再說,，商賈依舊不會(huì)享有政治權(quán)利”
鄭玄一聽,，原來是將商賈當(dāng)作收刮油水的群體啊,！成,，反正有利于民，便這么辦吧,！
劉備則是暗樂,，妥了,，先穩(wěn)住老師,，至于以后怎么操作，還不都是我一言而決的事,，
“玄德你繼續(xù)說”
“喏”
“接下來就是強(qiáng)軍創(chuàng)制,，收繳天下兵法典籍為國有，開設(shè)軍事學(xué)校,，覆蓋全民,，為國家培養(yǎng)統(tǒng)兵對陣之人才”
鄭玄思慮了一瞬，覺得其中還有許多要補(bǔ)充的東西,，但也只是細(xì)枝末節(jié),，因而沒有異議，示意劉備繼續(xù),，
劉備深吸了一口氣,，拋出了殺手锏，道：
“海納百家之精義,，創(chuàng)立新儒,，祛除虛無糟粕，融入格物致知之精魄,，以文教化天下,，強(qiáng)民之心智，鑄民之精神,，使我漢民人人如龍,，
如此，
民無士農(nóng)工商貴賤之分,，百家并用共強(qiáng)于國,，大漢～才有永昌之基”
劉備一口氣說完，拜伏于地,，靜聽鄭玄教誨,，
“海納百家之精義？新儒,？”,，鄭玄面色凝重地低喃,，眼中隱有流光，“百家一體,，百家即是儒,，儒即是百家，如此膽魄,，如此先河,，恒古未有啊”
他由儒家入學(xué)，成經(jīng)學(xué)大家之身,，雖不再拘泥于一家之言,，可骨子里依舊還是儒家之人，
而今劉備意欲創(chuàng)立新儒,，若是功成,，儒將不再是儒了。
劉備知曉他的震動(dòng),，感受到了他的掙扎,，遂又下了一記猛藥，“老師,，老子和孔子在成圣前,，并未禁于一人一家之學(xué)問，你何不效仿往圣跳脫出派系的禁錮,，焉知……海納百家不能成新儒之圣”
噼啪～
鄭玄心間突有閃電乍現(xiàn),，新儒……成圣。
他目光爆射光華,，無論是劉備的忽悠,，還是他心底野望的催化，在這一刻,，新儒一詞都埋進(jìn)了他的心中,。
看著依舊拜伏于地的弟子，鄭玄感慨莫名,，他已經(jīng)分不清,，二人成為師徒，到底是劉備的福緣,，還是他的造化了,。
“玄德，新儒之事,，為師擔(dān)了”
劉備驚喜,，再次一拜，“老師創(chuàng)立新儒，當(dāng)司大漢教化之職,，為～文壇之師”
這是他的承諾,，也是他為鄭玄畫的餅，
此時(shí)鄭玄是隱龍帝師,，未來新儒若成,，不論他成圣與否，都將被他遵崇為大漢文壇之師,，
鄭玄為此,，心神又是一震，
文壇之師,，堪比往圣了,。
鄭玄被忽悠上了劉備的賊船，他自是振奮莫名,，
經(jīng)學(xué)大家的能量,，雖然無法和四世三公的袁氏比,，但人脈資源絕對恐怖,，
如此，
劉備未來爭霸,，就不擔(dān)心無人可用了,，
更重要的是，他海納百家,，創(chuàng)立新儒的想法,，也有了實(shí)踐的基礎(chǔ)，
有了鄭玄這位經(jīng)學(xué)大家,，收刮百家典籍,，組織人才，主持編撰等等事務(wù),，就不用他操心了呀,，
到時(shí)候往臺(tái)上一站，在編撰的經(jīng)典上掛上一個(gè)名字,，還能少得了自己的功勞,？