505宿舍沒有學生住,是輔導員在男生宿舍的一個臨時辦公室。
輔導員來男生宿舍檢查,,找男生談心,、開會,就會在505宿舍歇腳。
許安陽來到505宿舍門口,門開著,王晴雯正坐在凳子上,,和坐在一旁的一個男生談話。
是506宿舍的辛家梁,。
許安陽輕輕扣了扣門,,道:“王主任,您找我有事,?”
王晴雯抬頭道:“是許安陽啊,,稍等啊,。”
說著,,王晴雯又和辛家梁說了兩句,,兩人都起身,談話結束,。
辛家梁從505出來,,見到許安陽問了一嘴,“你昨天上哪兒去了,?不一起去燒烤,。”
“回家有點事,。王主任是不是讓你做班長?。俊?p> 辛家梁臉露驚訝之色,,道:“臥槽,,別胡說,只是有競選意向,?!?p> 許安陽露出微笑,拍了辛家梁一下,,進了505。
這大學學生干部職務理論上都是競原的,,實際還是輔導員欽點,。
沒有輔導員的資瓷,學生干部的日常工作無法開展,。
王晴雯看到許安陽,,先給了一個標志性的微笑。
她的笑容依舊甜美,,兩個梨渦浮現(xiàn)在臉上,,總能吸引人的目光。
“許安陽,,昨天怎么沒和同學一起去月牙湖燒烤?。课铱此麄兣牧艘恍┱掌瑐髟谛壬?,發(fā)現(xiàn)你不在,。”
“我回了趟家,,家里有點事要辦,?!?p> “你老家是哪兒,我記得是溧城吧……”
王晴雯照例先和學生聊聊日常,,打開一下話題,。
許安陽一一回應,等王晴雯什么時候打開正題,。
喝了口桌上的水,,王晴雯開始說正事了。
“許安陽,,這次軍訓雖然你沒有直接參與訓練,,但從教官到同學,對你的評價都不錯,,印象很深,。特別是最后的合唱比賽,古書記對你的‘直言敢諫’評價很高,,說要不是你提醒,,這次我們拿不到第一?!?p> 許安陽啥都沒干,,腦袋上先來了一摞高帽,當然這都是他應得的,。
換做以前,,許安陽可能有點飄飄然,待會兒王主任說啥,,他都跟著引導走了,。
現(xiàn)在不同,許安陽有自己明確的想法和目的,。
“現(xiàn)在軍訓結束了,,我們學生要開始正常的教學工作,為了方便大家日常的學習,、生活,,我們要選出一批學生干部,來構建我們學生基層組織,。你在高中的時候是團員吧,?還是有入黨?”
“我是團員,,沒入黨呢,。”
“這樣,綜合你軍訓時期的表現(xiàn)呢,,我覺得你可以競選一下我們院學生會主席的職位,。”
來了,,前面啰嗦了一大推,,這才是談話的關鍵。
王晴雯挑挑選選,,希望把學生會主席這個位子給許安陽坐,。
沒經(jīng)驗的學生蛋子,一聽主任要把學生會主席如此重擔交給自己,,那是千里馬遇伯樂了,,主任再鼓勵幾句,說幾句豪言壯語,,這事就這么成了,。
就算心里害怕不想做,面對主任的賞識,、苦口婆心,,肯定沒法拒絕。
王晴雯也是這么想的,,她看著許安陽等著他答應下來,,好說下一件事。
“王主任,,我覺得學生會主席這個職位,,并不是很適合我?!?p> “哦,?為什么?你覺得這個挑戰(zhàn)太大了,?”王晴雯一挑眉,臉上的甜美少了幾分,。
許安陽沒受激,,而是借坡下驢,道:“是,,我是覺得這個挑戰(zhàn)對我來說比較大,,我沒有信心做好,以我的能力水平,,能做好一個班長就不錯了,。”
這謙虛勁,王晴雯怎么就不信呢,。
不過王晴雯也沒和許安陽較真,,他都這么說了。
再說,,學生工作總的來說還是無過便是功,,能力強想法多,讓日常豐富多彩些是好時,。
但要是捅了簍子,,出了事故,搞多少活動,、報告都彌補不回來,。
王晴雯仔細一琢磨,許安陽能力是強,,但性格不是善茬,,容易出事。
正如他自己所說,,說不定班長這個職位更加適合,。
“那你覺得誰比較適合做學生會主席呢?”王晴雯問起許安陽來,。
“我覺得辛家梁就挺適合的,,他性格好,各方面條件都不錯,,四平八穩(wěn)的,。”
“辛家梁,?嗯…你說的有道理,。那團支書呢?”
“團支書…王主任,,我相信您看人的眼光,,一定比我準?!?p> “是嗎,,但我感覺看不太透你呢?!?p> “王主任,,我很單純的?!?p> 王晴雯笑了笑,,這小子要是單純,,華工就都是小學生。
“行吧,,我會考慮你的意見的,,班長…是不錯?!?p> 許安陽知道,,自己的策略應該成功了。
辛家梁本來是社會學班的班長,,許安陽現(xiàn)在要把他抬到學生會主席的位置,。
班長之位,當然要歸他許安陽了,。
倒不是貪戀權力,,一個大學班長有個屁權力。
不僅沒有權力,,義務和責任倒是一大堆,。
到了后期上專業(yè)課,老師有什么作業(yè),、實踐活動布置,,都是直接聯(lián)系班長,讓班長通知,。
完了收作業(yè)也是班長收,,整個一傳聲筒加小組長。
但許安陽還是想做班長,,兩個原因,,第一他是個一心為人民、同學服務的好人,。
做班長不是為了風光,,是為了讓同學們學習更進步,生活更美好,。
第二,,方便他以后搞大學生服務平臺,拿自己班的學生做小白鼠,。
之所以不做學生會主席,,一是學生會主席看似職位更高,但權力并不“實”,。
班長是一班之長,,雖然大家都看不起班長,,但在一個班的范圍內,,班長是有號召力的。
而王晴雯說的學生會主席,其實是年級學生會主席,。
往上有院學生會,,再往上還有校學生會。
可三個學生會并非從屬關系,,只是互相交叉,,你中有我我中有你。
從組織結構的角度來說,,學生會過于松散,,有點空中樓閣。
說是學生會,,學生對它的認同感并不高,。
而班級不同,有集體生活,,結構簡單,,班長就是頭。
沒事時班長是苦力,、吉祥物,、傳聲筒、催作業(yè)機器,。
有事了班長就是大救星,、頂缸的、小叮當,。
學生對班長的感情和認同,,是學生會主席不能比的。
再說,,社科院08級有四個專業(yè)四個班,,班長之間是會互相勾連串通的。
到時候和其他幾個班班長關系搞好,,小白鼠還不是多多的,?
王晴雯看到了許安陽的第一層,在猜測他的第二層,,卻不知道他已經(jīng)想到了第五層,。
“王主任,還有別的事嗎,?”
“哦,,還有一件事,你高中除了語數(shù)外,,學的是哪兩門,?”
“歷史和地理,。”
“嗯好,,這邊有個家教工作想介紹給你,,是學校辦公室朱主任的兒子?!?p>