這人…他怎么就看不出來(lái)，她們之間有什么必要的沖突嗎？

　　甚至是,，周主任都搞不懂,，這兩個(gè)人怎么會(huì)因?yàn)檫@件事擺在一起。

　　而這個(gè)人,，還真是周主任怎么都沒(méi)想到的。

　　可專家是不會(huì)出錯(cuò)的，周主任一時(shí)有些拿不定主意了,。

　　送走了計(jì)算機(jī)專家，周主任拿著調(diào)查結(jié)果,，先去找了秦天,。

　　最后一節(jié)課，是王老師的數(shù)學(xué)課,。

　　“秦天同學(xué),，出來(lái)一下,。”周主任一天三次過(guò)來(lái)找秦天,，先不說(shuō)一直被找的秦天是什么想法,，單單就是其他同學(xué)們，心里都被弄的神秘兮兮的,。

　　就這一件事兒,，也不至于找這么多次吧？

　　周主任站在門口,，沖著王老師示意了一下,，心里也是五味雜陳不知道該說(shuō)些什么。

　　秦天倒也沒(méi)有說(shuō)什么,，周主任叫她,，她就出來(lái)了。

　　王老師本家沒(méi)在意周主任過(guò)來(lái)找誰(shuí),，可看到秦天被叫了出去之后,，就坐不住了，也跟著出來(lái)了,。

　　難得好奇一次的王老師,，周主任也很無(wú)奈，卻又不好就這么讓她回去,。

　　只好把調(diào)查結(jié)果遞給了秦天,，讓她自己看看。

　　秦天沒(méi)有故意擋著,，心下早就了然,，只是沒(méi)想到周主任速度到還挺快的。

　　沒(méi)什么表情變化,，依舊是一臉淡然,，姣好的容顏連皺眉都沒(méi)有。

　　“你們認(rèn)識(shí),？”周主任看秦天這一副一點(diǎn)也不吃驚疑惑的樣子,，下意識(shí)認(rèn)為她們認(rèn)識(shí)有些淵源，所以那個(gè)女生才會(huì)這么做…

　　秦天搖了搖頭,，直接用行動(dòng)否定了周主任的猜想,。

　　伸手將調(diào)查結(jié)果遞回給了周主任，秦天沒(méi)什么想說(shuō)的,。

　　但半道上,，秦天還拿在手中的調(diào)查結(jié)果卻被一旁的王老師攔截了。

　　“這是什么,？這…周主任,，這是不是需要好好處理一下,，我的學(xué)生就這么被人隨意污蔑，公開(kāi)處刑,？”

　　王老師幾眼看過(guò)去,，事情的大概就了解個(gè)差不多了。

　　一臉氣憤,，還有護(hù)犢子的樣子,，讓周主任哭笑不得，同時(shí)心里暗暗為秦天這個(gè)小姑娘所慶幸,。

　　雖然這姑娘身世凄慘,，但起碼遇到的人都很愿意保護(hù)她。

　　“這個(gè)必須的,，敢這么欺負(fù)我們年級(jí)的學(xué)生,，我這個(gè)年級(jí)主任肯定要主持公道。你們放心吧,?！敝苤魅蝺?nèi)心也憤怒，都是些什么事兒,。

　　人家都不認(rèn)識(shí)你,，你卻在背后隨意詆毀人，怎么會(huì)有這樣的學(xué)生,，而且還是女生,！

　　想到自己學(xué)校的學(xué)生，竟然在窩里亂,，還隨意詆毀人,，周主任只覺(jué)得他這個(gè)主任做得也很失職啊。

　　王老師被安撫下來(lái),，才驚覺(jué)自己剛剛的語(yǔ)氣十分不好,，也軟和了下來(lái)，“主任辦事,，我們放心！”

　　秦天點(diǎn)點(diǎn)頭,，倒沒(méi)有說(shuō)什么,，依舊是氣定神閑，仿佛這事跟她無(wú)關(guān)一樣,。

　　周主任讓她們回班,，他自己則是去了年級(jí)主任辦公室。

　　說(shuō)來(lái)也巧,，其他兩個(gè)年級(jí)主任也都在,。

　　把調(diào)查結(jié)果往桌上一攤,，臉色不太好地坐下，其他兩個(gè)人湊上來(lái)一看,，其中一個(gè)人的臉色也不好了,。

　　臉一沉，目光如炬,，看著桌上的調(diào)查結(jié)果,，“這是我們年級(jí)的學(xué)生？”

　　周主任一瞪,，倒不至于遷怒到自己的同事身上,，但語(yǔ)氣難免煩躁些，“是,，還是個(gè)女孩,，這樣的學(xué)生，一定要好好教育教育,?！?p>　　“是，必須的,，我現(xiàn)在就去叫人,。”崔主任也生氣,，怒火上來(lái)了,，急匆匆就想去找這個(gè)學(xué)生。

　　“老崔,，先別急,，這件事你得好好處理，不單單是污蔑,，品行不端,，更重要的是被污蔑的這個(gè)學(xué)生，她后面還有俞家和秦家,?！敝苤魅纬脸恋氐馈?p>　　崔主任一驚,，滿眼不可置信,，“這…我一定會(huì)嚴(yán)肅處理?！?p>　　比起剛剛的急匆匆,，崔主任一下子冷靜了下來(lái)，知道該怎么處理了,。

　　同時(shí)也在想,，什么時(shí)候高一來(lái)了個(gè)背景這么強(qiáng)大的學(xué)生了,？

　　“老崔，先坐吧,，今天都要放學(xué)了,，明天再處理這件事吧?！蓖踔魅卧谂赃呉矅?yán)肅地道,。

　　對(duì)于這種違反校規(guī)校紀(jì)的事情，身為年級(jí)主任的他們,，自然都是零容忍的態(tài)度,。

　　周主任也點(diǎn)了點(diǎn)頭，崔主任這才坐下,，又認(rèn)真地看起了這件事的調(diào)查結(jié)果,。

　　“她們認(rèn)識(shí)嗎？”崔主任冷靜下來(lái)之后,，小心推敲地問(wèn)道,。

　　“我問(wèn)過(guò)秦天了，她說(shuō)不認(rèn)識(shí),?！敝苤魅我苍谒伎歼@里面到底會(huì)有什么隱情。

　　崔主任皺著眉頭,，也想不通這里的原因,，都不認(rèn)識(shí)，怎么會(huì)讓一個(gè)女生做出這樣的事呢,？

　　辦公室里一片靜謐,，王主任也看了看調(diào)查結(jié)果，加入了討論的行列,。

　　“會(huì)不會(huì)是秦天無(wú)意中惹到了她,，秦天自己不知道?！蓖踔魅温晕⑺妓鞯?。

　　崔主任不認(rèn)識(shí)秦天，聽(tīng)到王主任這么說(shuō),，先看向了周主任,。

　　周主任搖搖頭，“秦天是新來(lái)的插班生,，剛轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)好像才不過(guò)兩三天?！?p>　　“這…”那這事兒,，肯定有別的原因了,。

　　下課鈴響，三個(gè)主任還坐著沒(méi)動(dòng),，外面喧天的放學(xué)吵鬧聲傳了進(jìn)來(lái),。

　　三個(gè)人還是緊皺著眉頭，但就是想不出來(lái)個(gè)所以然,。

　　“算了算了,，明天把人叫來(lái)再說(shuō)吧?！蓖踔魅蜗忍嶙h道,，畢竟他們?nèi)齻€(gè)大老爺們愣是坐著，也猜不透學(xué)生們的心理,。

　　崔主任看向周主任,，心里也知道周主任需要一個(gè)說(shuō)法，“老周你放心,，明天我一定給你一個(gè)結(jié)果,。”

　　周主任倒不是怪罪崔主任沒(méi)有管理好,，只是想到秦天背后的俞家和秦家,，就很頭疼，“盡快吧,，你也別有壓力,，咱們一起解決好，畢竟俞家和秦家…”

　　后面的話,，周主任沒(méi)再繼續(xù)說(shuō)下去,，但其他兩個(gè)主任卻都懂。

　　此時(shí),，高三二班教室,。

　　“一瑤呀，怎么還不走,？”正坐在位置上的常一瑤,，被擦邊而過(guò)的同學(xué)問(wèn)道。

　　常一瑤一驚,，拿在手里,，但偷偷藏在桌兜里玩著的手機(jī)，差點(diǎn)被驚掉,，“啊…一會(huì)就走,，東西沒(méi)有收拾完。”

　　“那我先走了,，拜拜～”同學(xué)并沒(méi)有察覺(jué)到常一瑤的異樣,，向她揮揮手就歡快地出了教室。

　　“好…”聲音傳的不遠(yuǎn),，也不知同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有,。

　　但現(xiàn)在的常一瑤，卻無(wú)暇顧及太多了,。