這時(shí),,陳玄臉色發(fā)青,,動(dòng)彈不得的樣子被邊上的方曉看到了,忍不住推了陳玄一把:“不會(huì)吧,,半佛,,你居然對(duì)于天魔這個(gè)稱呼這么恐懼,,你是真的把自己當(dāng)成佛了?哈哈哈,?”
被方曉這么一打岔,,陳玄的思緒中斷,腦子一空,,疼痛感消失,,那種被無(wú)法抗拒的恐懼盯住的感覺(jué)也隨之而去。
看來(lái),,自己以后真的不能隨便亂想了,,陳玄感激地看了不知情的方曉一眼,笑著回了一句:“誰(shuí)讓你老是叫我半佛呢,,這代入感,,比神降還要強(qiáng)百倍呢!”
“哈哈,,你要真是陳玄奘,,那我們幾個(gè)不都成了女妖精了,黃穎,,你是白骨精,,還是女兒國(guó)國(guó)王?”
有些男子氣概的劉嵐一句無(wú)心的話,,打趣了好多人,,這是在開(kāi)地圖炮啊,,頓時(shí)被一群有些害羞的女同學(xué),抓住瘙癢起來(lái),。
一邊笑鬧,,還一邊偷眼看陳玄,看看他會(huì)特別注意哪一個(gè),。
青春期的花朵們,,一個(gè)個(gè)都是情竇初開(kāi),含苞待放,。
可是,,此時(shí)的陳玄,哪有那個(gè)心思,,剛才那種無(wú)名的恐懼,,甚至讓他有了一種,想要徹底逃離這個(gè)世界的感覺(jué),。
大黑天世界,,實(shí)在是太危險(xiǎn)了,并且毫無(wú)反抗的余地,,就連稍稍思考的深入一些,,都會(huì)被嚴(yán)密監(jiān)視,哪里有一絲一毫的自由可言,,更不要想說(shuō)出一些出格的言論了,。
這就是一個(gè)黑屋子,陳玄想到了那個(gè)世界里某個(gè)周姓名人的話語(yǔ),,那種被監(jiān)視的感覺(jué)再次出現(xiàn),,陳玄果斷掐斷了思緒,轉(zhuǎn)而思考當(dāng)下,。
在這樣的情況下,,自己還去考慮什么道德,什么憐憫,,簡(jiǎn)直是可笑,,盡快成長(zhǎng)到不需要神降器分身就能神降的地步吧。
不然,,不管自己表面上力量有多么強(qiáng)大,,實(shí)質(zhì)上,永遠(yuǎn)都只是降神器的奴隸,,被驅(qū)趕著去征服各個(gè)世界,達(dá)成一個(gè)個(gè)斬將屠城,,滅國(guó)破界的所謂成就,!
而沒(méi)有深入思考的同學(xué)們,,看到女同學(xué)們笑鬧的樣子,一個(gè)個(gè)都笑了起來(lái),,課堂上的緊張氣氛頓時(shí)一掃而空,。
“好了,大家收拾一下,,到教室外邊列隊(duì),,我們?nèi)サ氐椎拇髸?huì)堂,全年級(jí)統(tǒng)一進(jìn)行神降,?!蓖跚锱呐氖郑舜蠹易⒁饬?,下達(dá)了命令,。
聞言,大家有序地起身,,在班長(zhǎng)楚霜波的指揮下,,一排一排地走出教室,列成方陣,,然后轉(zhuǎn)向,,沿著大榕樹(shù)的須根,朝著深深埋在大地之下的大會(huì)堂前進(jìn),。
期間無(wú)人說(shuō)話,,步伐動(dòng)作合一,基本上,,就是一支紀(jì)律嚴(yán)明的軍隊(duì),。
如果是之前,陳玄不會(huì)有什么想法,,但是,,在去過(guò)了那個(gè)普通世界之后,思維極大擴(kuò)充的現(xiàn)在,,忍不住就會(huì)想到,,這樣的軍事化教育,目的不就是為了訓(xùn)練出一支強(qiáng)力聽(tīng)話的常備軍么,?
再經(jīng)過(guò)上大學(xué),,接受幾次神降,只怕對(duì)于進(jìn)入待遇極好的常備軍,,更是趨之若鶩,!
畢竟,不是每一個(gè)學(xué)生,都能夠像自己一樣,,獲得金色物品,,從而逆天改命的!
常備軍中的極高待遇,,對(duì)于家境一般的平民階層,,已經(jīng)是非常好的出路了。
甚至,,還會(huì)有一年一次的免費(fèi)神降,,在外界,是想都想不到的,!
要不是自己的老爸說(shuō)起常備軍神降的世界,,都是非常危險(xiǎn)的世界,陳玄也會(huì)非常向往,。
不過(guò)現(xiàn)在么,,先讓自己強(qiáng)大起來(lái)再說(shuō)。
真要是強(qiáng)大了,,進(jìn)入常備軍也不是什么壞事,,畢竟,一來(lái)購(gòu)買單人神降卡,,知識(shí)點(diǎn)不是小數(shù)目,;
二來(lái),更強(qiáng)世界的時(shí)空錨點(diǎn),,是不會(huì)被出售的,。
一邊想著,陳玄一邊跟著班級(jí)的隊(duì)伍,,沿著大榕樹(shù)的須根通道,,走進(jìn)了可以容納五千人的大會(huì)堂,天知道,,這棵榕樹(shù)是怎么長(zhǎng)的,,居然能夠在地底下構(gòu)建出來(lái)這么大的一個(gè)洞窟。
等到整個(gè)年級(jí)一千名同學(xué)都有秩序地走到自己的位置上,,其實(shí)就是榕樹(shù)樹(shù)根上的一個(gè)節(jié)瘤,,一一坐好,過(guò)了一會(huì)兒,,校領(lǐng)導(dǎo)們這才緩步登臺(tái),。
哪里的官僚都是一個(gè)德行,不再多想的陳玄還是忍不住吐槽了一句,,這些校領(lǐng)導(dǎo),,說(shuō)實(shí)話,,也就是一群沒(méi)有了多少未來(lái)的基層官僚——
僅僅比平民和老師們高一點(diǎn)點(diǎn)而已,偏偏還要在學(xué)生們面前裝出一種自己是大領(lǐng)導(dǎo)的樣子,,滿足一下自己那可憐的自尊心,。
大腹便便,一臉和氣的校長(zhǎng)在臺(tái)上說(shuō)了一通讓人熱(hun)血(hun)沸(yu)騰(shui)的套話之后,,稍稍停頓了一下,畢竟還是要換氣的,。
大家看看情況不對(duì),,這是還要講話的節(jié)奏啊,趕緊熱烈鼓掌,,打斷了校長(zhǎng)的講話,。
看看大家這么熱烈,又經(jīng)久不息,,每當(dāng)自己想要開(kāi)口的時(shí)候,,就是一浪接一浪的鼓掌,校長(zhǎng)雖然有些不悅,,想了想,,也能理解,就笑著坐了回去,,換教導(dǎo)主任做動(dòng)員,。
“同學(xué)們,我們馬上要進(jìn)入的世界,,是一個(gè)群雄爭(zhēng)霸的世界,,有南北爭(zhēng)斗,有巫門和道門的戰(zhàn)斗,,也有技巧和蠻力的比拼,。
大家剛降臨的時(shí)候,一切都不熟悉,,要謹(jǐn)言慎行,,不要被發(fā)現(xiàn)了,沒(méi)有把握的,,就等待班主任通過(guò)班級(jí)群進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo),。”
精干的教導(dǎo)主任倒是說(shuō)了一些干貨,,但也一般:
“選擇降臨的時(shí)候,,盡量選擇有把握的世界,不要好高騖遠(yuǎn),,自討苦吃,,沒(méi)有得到指導(dǎo)之前,就自己修煉,提高實(shí)力,?!?p> 班主任倒是比較負(fù)責(zé)任,趕緊提點(diǎn)大家?guī)拙洌?p> “等會(huì)神降的時(shí)候,,大家會(huì)看到一個(gè)極大的光球,,實(shí)際上,那是被分開(kāi)的五顏六色的光球組合而成,。
每一個(gè)光球,,都是同一個(gè)世界的不同時(shí)空片段,按照顏色對(duì)應(yīng)的神降卡,,就能明白其危險(xiǎn)程度,。
當(dāng)然越危險(xiǎn)的光球,能夠獲取的知識(shí)等級(jí)越高,,達(dá)成成就后獲得的獎(jiǎng)勵(lì)也越好,,不過(guò),希望大家,,還是量力而行——
我祝愿,,全班同學(xué),都能夠安安全全地滿載而歸,?!?p> “好,開(kāi)始神降,!”校長(zhǎng)大聲宣布,,手一揮,一道道綠光從大榕樹(shù)形成的教室墻壁,、天花板,、地面蔓延開(kāi)來(lái),通過(guò)一個(gè)個(gè)節(jié)瘤,,將一千名學(xué)生的神識(shí),,沖出身體,化作一個(gè)白色的光球,,朝著錨定的時(shí)空節(jié)點(diǎn)沖去,。
這個(gè)操作過(guò)程,顯然校長(zhǎng)已經(jīng)進(jìn)行了許多次,,顯得無(wú)比的熟練,。
不過(guò),對(duì)于陳玄來(lái)說(shuō),,還是很新鮮的,,畢竟,,這不是通過(guò)神降卡,也不是通過(guò)神降器進(jìn)行的神降,。
自己可從來(lái)沒(méi)有想過(guò),,作為學(xué)校主體,方圓幾十畝的大榕樹(shù),,居然也能夠單獨(dú)進(jìn)行神降,,按照學(xué)校里學(xué)到的知識(shí),這可是神級(jí)強(qiáng)者或者是接近神級(jí)才有可能做到的神跡,。
看來(lái),,生命個(gè)體,的確能夠做到不依靠神降器,,獨(dú)立神降諸天世界,自己的愿望,,不是空想,。
莫名的注視再次出現(xiàn),有了經(jīng)驗(yàn)的陳玄,,很快按捺住思緒不再波動(dòng),,神識(shí)跟隨著同學(xué)們一起化作巨大的白色光球,從暗紅色的大黑天世界本源沖出,。
沿著大榕樹(shù)根須構(gòu)建出的通道,,一路朝著固定的下方世界降落。
下方,,是一個(gè)完整的七彩光球,,但是隨著大榕樹(shù)根須的靠近,光球的最外一層,,被強(qiáng)大的斥力給分解成了無(wú)數(shù)薄片狀的光碟,,閃耀著不同顏色的光彩。
呃,,學(xué)校說(shuō)的世界,,不會(huì)只是一個(gè)衍生世界吧?陳玄的神識(shí)看到了剛才的一幕,,忍不住想要吐槽,。
就說(shuō)憑自己學(xué)校的本事,怎么可能那么高大上,,能夠?qū)⒁粋€(gè)完整的大世界時(shí)空坐標(biāo)錨定,,作為歷年學(xué)生神降的試煉資源世界!
不過(guò),,就算是衍生世界,,這個(gè)數(shù)量也實(shí)在太多了,,怪不得這么多年過(guò)去了,這些衍生的世界還沒(méi)有徹底被征服,。
陳玄摸摸下巴,,按照時(shí)間順序,從左到右一一掃視過(guò)去,,結(jié)果發(fā)現(xiàn),,這些世界薄片,上游的都是七彩的,,而后,,是金色的一段,再往后是銀色的,、藍(lán)色的,,白色的,接下來(lái),,一兩片藍(lán)色,、銀色、金色過(guò)度之后,,直接就又是大段七彩的,。
按照神降卡的顏色劃分,陳玄就有些明白了,,越往后的世界,,科技發(fā)展就越迅猛,要是一言不合就扔核彈,,那么自己就是發(fā)現(xiàn)不對(duì),,想要讓神識(shí)脫離身體都來(lái)不及了,直接汽化,!
就算是有了機(jī)槍大炮的世界,,那也是金色級(jí)別的存在,你身體再?gòu)?qiáng),,也頂不住機(jī)槍掃射不是,!
看看位于時(shí)間中游的那些個(gè)銀色、藍(lán)色的世界,,陳玄覺(jué)得,,這里邊有巫法,有道法,,對(duì)于神識(shí)的傷害也是爆棚,,自己必須好好選擇一番。
至于時(shí)間長(zhǎng)河兩端的七彩世界,,陳玄就只能呵呵了,,十有八九就是神話世界和未來(lái)世界,,可是就連疑似神級(jí)的大榕樹(shù)樹(shù)根,都沒(méi)能連接上去,,那么自己過(guò)去就是送菜的,,別看破界成就的獎(jiǎng)勵(lì)超高,但是,,這也是建立在無(wú)數(shù)人命的犧牲上的,。
至少,陳玄沒(méi)有興趣為學(xué)校去爭(zhēng)取這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)的想法,!
嗯,,陳玄看了一遍,仔細(xì)感受了一下在時(shí)間長(zhǎng)河中的世界光碟,,除了兩端之外,,其實(shí)是越靠近科技這一段,世界的實(shí)力就越弱,,估計(jì),,是因?yàn)檗D(zhuǎn)型導(dǎo)致的短暫衰落。
說(shuō)起來(lái),,柿子就應(yīng)該撿軟的捏!可是,,軟柿子的獎(jiǎng)勵(lì)一點(diǎn)都不香啊,,想想上一個(gè)銀色世界的獎(jiǎng)勵(lì),陳玄咬咬牙,,馬無(wú)夜草不肥,,人無(wú)橫財(cái)不富。
陳玄不再遲疑,,朝著時(shí)間中游,,一處金戈鐵馬的銀色世界,一撲而入,。

狂飆的刺猬
神降器是屬于大黑天的強(qiáng)大神器,,億萬(wàn)分身,植入在每一個(gè)人的神識(shí)之中,,既能夠幫助神降,,也能獲取信仰,真要類比的話,,算得上神明網(wǎng)絡(luò)的一個(gè)終端吧,。 可能有的書(shū)友看到這里會(huì)覺(jué)得很郁悶,但是,,想想自己,,在網(wǎng)絡(luò)上瀏覽網(wǎng)頁(yè)發(fā)表言論的時(shí)候,,真的沒(méi)有被監(jiān)察么? 神明,,可不是傻子,,就算不想動(dòng)腦,但是學(xué)也學(xué)會(huì)了,。 牧羊人,,對(duì)于每一只可能跳出羊圈的羊羔,總是非常警惕的,。 刺猬的書(shū)里,,從沒(méi)有降智光環(huán),每一個(gè)角色,,都有他自己的想法,。