拔苗助長的空間里，異剛要出去,，異世學(xué)院的校長就發(fā)話了,。

　　“你要去哪,？”

　　“我……我出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。”異要出去透透氣，一直待在拔苗助長的空間里，都要發(fā)霉了,。

　　世挪開書籍，“我不也在里面嘛,！”

　　“你在里面待習(xí)慣了,，要待多久就能待多久，我不一樣,，我待不了那么長時(shí)間,。”

　　世在拔苗助長的空間能待久才怪,。

　　他可是常常溜出去的,。

　　異小聲說道：“你哪邊的？你不幫我,，也不能落井下石?。　?p>　　異被異世學(xué)院的校長監(jiān)督著,，不能出拔苗助長的空間,，世要是為難，可以不幫她,，但是不能落井下石,。

　　世剛才說那句話，還不如不說呢,！

　　他那句話什么意思？

　　意思是他能待在拔苗助長的空間,，異也能待在里面,。

　　這不是強(qiáng)人所難嘛！異想出去就出去,，跟世在拔苗助長的空間又沒有關(guān)系,。

　　世一聽異那么說，就知道她誤會(huì)了,，忙解釋道：“我的意思是你出去的時(shí)候帶上我,。”

　　異沒有豪言壯語,，她都泥菩薩過河,，自身難保了。

　　異世學(xué)院的校長也是邪門,，平時(shí)對異放任不管,，現(xiàn)在卻管起她來了,。

　　“世，謝謝你的盛情款待,，我在你的空間里打擾已久,，特此告別?！碑惡褪栏鎰e,，準(zhǔn)備離開空間，世放下書籍,，緊緊跟隨,。

　　“不打擾，繼續(xù)待著吧,！”異世學(xué)院的校長說道,。

　　不是，異就不明白了,，她不就是想出去嘛,！怎么就出不去了。

　　從什么時(shí)候開始,，出去變得這么難了,？

　　“一直都這么難啊,！”世深有體會(huì),，想出去一趟，可難了,。

　　異是自由的,，想去哪里就去哪里，怎么會(huì)因?yàn)楫愂缹W(xué)院校長的話,，而沒有出去呢,！

　　“校長，為什么不能出去,？”其實(shí)異想說的是,，憑什么不讓她出去，她又不是異世學(xué)院的學(xué)生,。

　　“你是憑本事進(jìn)來拔苗助長的空間,，想進(jìn)就進(jìn)，想出就出,，誰也管不了你,。”異世學(xué)院的校長是什么意思,？不讓異出去,，不算是管她,。

　　“怪怪的，校長怎么了,，不讓你出去,，還說話怪怪的，異,，校長是不是受什么刺激了,？”事出反常必有妖，世對于校長的反常甚是不解,。

　　刺激,？

　　普天之下，誰能刺激到異世學(xué)院的校長,？

　　“異世學(xué)院神一樣的存在,，校長就是神人，他那么大的本事,，誰能刺激到他,？沒人吧？”異覺得沒人能刺激到異世學(xué)院的校長,。

　　“有吧,，你?！?p>　　“我,，怎么會(huì)是我？”

　　“因?yàn)檫@個(gè)拔苗助長的空間是校長的,，可是你能進(jìn)出自由,。”

　　這個(gè)問題,，異在能進(jìn)入拔苗助長空間時(shí),，就想過，應(yīng)該是生死戒的原因,，所以異才能進(jìn)出空間。

　　這空間若是世的,，異進(jìn)就進(jìn)了,。

　　可是這是校長為世準(zhǔn)備的，異進(jìn)出似乎有些不妥,。

　　“校長可以再給拔苗助長的空間加層防護(hù),，這樣可以確保世在空間里安靜看書，而不被人打擾,?！碑愄嶙h道,。

　　“加層防護(hù)，那我更不好出去了,?！笔婪鸽y。

　　分分鐘想要出去的世對加層防護(hù),，表示沒那個(gè)必要,。

　　主要是為了方便自己出去，有那個(gè)能量還不如給世,，讓他快點(diǎn)長大,。

　　他要是長大了，就不用待在拔苗助長的空間了,。

　　想去哪里就去哪里,，天大地大任他逍遙。

　　世好想長大??！

　　他想要看看外面的世界，好期待和異仗劍走天涯,。

　　“世,，你不好好讀書，怎么老想著出去,，是何道理,？”異世學(xué)院的校長問道。

　　“勞逸結(jié)合,?！?p>　　“成語學(xué)得不錯(cuò)，再接再厲,?！?p>　　“校長，您還是不要加防護(hù)了,，要是非加不可的話,，那就加給我吧！”

　　“怎么,，你每天都吃不飽,？”

　　“也不是吃不飽，而是我想多些能量,，早點(diǎn)長大,，等我長大了，就不用您操心了,?！?p>　　異世學(xué)院的校長卻說,，“你在拔苗助長的空間，我才不操心呢,！每天就給你點(diǎn)能量,，吃飽了你就讀書，偶爾出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),?！?p>　　校長知道世有時(shí)候出去，只是睜一只眼閉一只眼,。

　　畢竟世出去,，靠得是自己的本事———生死戒。

　　異在拔苗助長的空間來去自由,，世也是如此,。

　　異世學(xué)院的校長也很無奈，一個(gè)是含著生死戒出生的,，一個(gè)是擁有生死戒的,。

　　他阻止不了異和世在拔苗助長的空間進(jìn)出自由，只能放任不管,。

　　校長不是不管,，而是管不了。

　　“校長,，我又不是異世學(xué)院的學(xué)生,，您不用為我操心，我是成年人,，在外面遇到什么事情,，可以自己解決?！?p>　　“異,，你要是想成為異世學(xué)院的學(xué)生，我舉雙手歡迎,，異世學(xué)院的大門隨時(shí)為你敞開,。”

　　“不是,，校長,，您的異世學(xué)院招得都是武功高強(qiáng)的學(xué)生，像我這樣資質(zhì)平平,，生命值還很弱的學(xué)生，進(jìn)不了異世學(xué)院的大門吧,！”

　　“招別的學(xué)生,，確實(shí)要武功高強(qiáng)的,，但是你不用?！毙ｉL前面說得很肯定,，但是到了異這里，就成了例外,。

　　異世學(xué)院是個(gè)謎,，異世學(xué)院校長的招生標(biāo)準(zhǔn)也是讓人迷惑啊,！

　　“校長,，像我這樣的，到了異世學(xué)院能做什么,？”

　　“和世一樣,，在拔苗助長的空間認(rèn)真看書?！?p>　　什么,？

　　什么？

　　異到了異世學(xué)院,，只是在拔苗助長的空間看書,。

　　世有伴了，開心,。

　　“校長是要給世找個(gè)伴讀嗎,？我覺得這個(gè)不適合我，還是另請高明吧,！”

　　世蹦了起來,，“合適，合適的很,，異,，太好了，我們可以一起讀書了,?！?p>　　異警告道：“世，你不說話,，沒人把你當(dāng)啞巴,。”

　　要是他們都在拔苗助長的空間了,，世要是想出去,，誰給他打掩護(hù)。