第二章 整理信息
提示:本書(shū)的核心內(nèi)容在于研究,、分析,、猜想、論證,、探索,含有大量的原創(chuàng)設(shè)定,,包括且不限于:修仙的基礎(chǔ)理論,、另類(lèi)的物理學(xué)基礎(chǔ)理論(非現(xiàn)在主流的相對(duì)論和量子力學(xué))等。希望能給大家展示一個(gè)全新的世界觀,。
……
一覺(jué)睡醒之后的袁來(lái),,已經(jīng)沒(méi)有晚上那么激動(dòng)了。
整個(gè)人冷靜下來(lái)之后,,智商也逐漸恢復(fù)正常。
當(dāng)然,,睡醒后的第一件事,,還是先把系統(tǒng)招呼來(lái),確認(rèn)一下是不是真的獲得了系統(tǒng),。
命運(yùn)點(diǎn)數(shù)依舊只有一個(gè),,袁來(lái)不敢匆匆忙忙就拿這僅有的一個(gè)點(diǎn)數(shù)做實(shí)驗(yàn)。
甚至因?yàn)榭催^(guò)不少網(wǎng)絡(luò)小說(shuō),,他連‘把注意力集中在【命運(yùn)點(diǎn):1】這行字符上’這樣的行為都不敢做,。
生怕不小心把僅有的一個(gè)點(diǎn)數(shù)給用了。
洗漱,。
吃飯,。
清潔整理。
做完這些瑣事之后,,袁來(lái)來(lái)到了書(shū)桌之前,。
找出一本嶄新的筆記本,拿出一支經(jīng)常使用的0.5毫米黑色中性筆,,袁來(lái)端正的坐在書(shū)桌前,。
自從上了大學(xué),袁來(lái)已經(jīng)好久沒(méi)有這么端正的坐在這張桌子前了,。
如今大學(xué)剛畢業(yè),,沒(méi)想到又會(huì)回到這種熟悉的狀態(tài)下。
“呼——”
袁來(lái)扭了扭身體,,總覺(jué)得哪里不對(duì)勁,,直到又從抽屜里翻出一支紅色中性筆和一支藍(lán)色中性筆后,才滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭,。
“整理筆記,,就是需要不同顏色的筆進(jìn)行標(biāo)記,才舒服,?!?p> 在智商恢復(fù)正常之后,袁來(lái)馬上就想到,自己現(xiàn)在最應(yīng)該做的事,,就是將自己夢(mèng)中聽(tīng)到的那些信息記錄下來(lái),。
雖然不知道為什么,那些在夢(mèng)中聽(tīng)到的聲音如今自己依然記得很清楚——這有可能是【系統(tǒng)】的功勞,。
而且,,自己能聽(tīng)懂那些聲音這件事,本身就是有待探索的,。
在袁來(lái)的記憶中,,那些聲音絕對(duì)不是任何一種自己熟悉的語(yǔ)言。
自己能聽(tīng)得懂,,可能還是【系統(tǒng)】的功勞,。
盡管【系統(tǒng)】冰山一角的功能看起來(lái)是如此強(qiáng)大。
但是,,謹(jǐn)慎起見(jiàn),,自己最好把能記錄的都記下來(lái)。
至于那部分聲音太小自己聽(tīng)不清楚的,,雖然無(wú)奈,,但還是要做個(gè)標(biāo)記。
“刷刷刷刷……”筆尖滑動(dòng),,時(shí)間流逝,。
很快,袁來(lái)完成了記錄,。
抬眼看表,,時(shí)間距離中午吃飯還早得很,索性決定對(duì)紙上的這些信息分析分析,。
“首先,,所有的聲音應(yīng)該都與那一名進(jìn)行穿越的個(gè)體有關(guān)——就稱(chēng)呼其為【穿越者】吧,那位從【人聯(lián)】穿越到【光明之神的維度】的穿越者,?!?p> “其次,這些聲音所表達(dá)的可以大體上分成三部分,?!?p> “第一部分內(nèi)容,穿越者還在進(jìn)行穿越之前,,有人……不對(duì),,不嚴(yán)謹(jǐn),應(yīng)該是有單位在給穿越者布置任務(wù),、解釋任務(wù),、以及送行,。”
“我預(yù)感‘部分’這個(gè)詞以后的使用頻率會(huì)很高,,容易混淆,。就先將這一部分命名為【第一片段】吧,以后就用【第一片段】來(lái)稱(chēng)呼這部分信息,?!?p> “第二部分內(nèi)容,穿越者發(fā)現(xiàn)自己著陸到【光明之神的維度】之后發(fā)生的事,?!?p> “這一部分以后叫【第二片段】?!?p> “第三部分內(nèi)容,,則是穿越者獲得【系統(tǒng)】的前因后果。即【第三片段】,。”
袁來(lái)暫時(shí)停下筆來(lái),,長(zhǎng)舒一口氣,,有執(zhí)筆寫(xiě)道。
“梳理完大體脈絡(luò),,接下來(lái),,就是找出關(guān)鍵詞,從而挖掘深層信息了,?!?p> 袁來(lái)把黑筆放下,轉(zhuǎn)手把紅筆拿起來(lái),。
“在【第一片段】之中,,我認(rèn)為的可以深層挖掘的關(guān)鍵詞有這些:
【任務(wù)】、【穿越】,、【晨曦之神】,、【維度】、
【組織】,、【超維裝備】,、
【個(gè)人面板】、【超凡體系】,、
【我們?nèi)寺?lián)】,、【諸神】、【開(kāi)戰(zhàn)】,、
【維度探索船】,?!?p> “咦?怎么看起來(lái)都像關(guān)鍵詞……關(guān)鍵詞太多了,,信息量不少啊,。”
“讓我看看,,先選幾個(gè)最關(guān)鍵的……”
“首先是【任務(wù)】,,整個(gè)【第一片段】其實(shí)都是圍繞著【任務(wù)】?!?p> “僅僅是【任務(wù)】這個(gè)詞,,在這里就體現(xiàn)出了一種從屬關(guān)系?!?p> “聯(lián)系之后的【組織】,,我先假定【任務(wù)】是由【組織】安排給穿越者的。畢竟【組織】還為穿越者的穿越任務(wù)準(zhǔn)備了一件超維裝備——【個(gè)人面板】,?!?p> “再聯(lián)系之后的【我們?nèi)寺?lián)】、【開(kāi)戰(zhàn)】,、【維度探索船】,,可以猜測(cè)這個(gè)可能隸屬于【人聯(lián)】的【組織】,有了解其它維度信息的能力,,有成熟的穿越技術(shù),。”
“這種穿越技術(shù)很大可能也是【維度】之間的穿越,,雖然很難判斷這個(gè)【維度】是什么含義,,但大概率不是指星球、星系,、宇宙,。否則,【系統(tǒng)】肯定不會(huì)翻譯成維度,?!?p> “關(guān)于【任務(wù)】的內(nèi)容,在信息中交代的比較明確,?!?p> “……大體上差不多是這樣?!?p> “【人聯(lián)】和【諸神】是兩個(gè)不同維度的勢(shì)力,。”
“【人聯(lián)】想和【諸神】開(kāi)戰(zhàn),,于是派遣了一位穿越者,,搭乘【維度探索船】穿越到【晨曦之神】的【維度】去偷學(xué)【晨曦之神】的【超凡體系】,。”
“這種偷學(xué)應(yīng)該對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)有利,?!?p> “為了方便穿越者偷學(xué),【組織】還給穿越者一件【超維裝備】——【個(gè)人面板】,?!?p> “這個(gè)【個(gè)人面板】的功能很強(qiáng)大……”
袁來(lái)忽然停住筆,鬼使神差的說(shuō)了一句:
“個(gè)人面板,?”
“……”
什么狀況也沒(méi)有發(fā)生,。
“好吧,從【第二片段】的內(nèi)容來(lái)看,,【個(gè)人面板】可能已經(jīng)自爆干凈了……反正我大概是沒(méi)得到,。”
“繼續(xù)分析【第一片段】吧,,關(guān)于【個(gè)人面板】的就跳過(guò),。”
“在【人聯(lián)】和【諸神】之間,,【人聯(lián)】可能是弱小的一方,,派遣臥底去偷學(xué)敵方的技術(shù)這種情節(jié),怎么看都像是‘人類(lèi)推翻諸神暴政’的戲碼,,我在網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)中看過(guò)很多次了?!?p> “但也不排除是強(qiáng)大的一方,,畢竟敢開(kāi)戰(zhàn)……”
“再研究一下【第二片段】……”
“【第二片段】的內(nèi)容比較少,其中值得注意的有:
【光明之神】,、
【真靈】,、【保密措施等級(jí)】、
【自爆】,、【功能模塊】,、【審查】?!?p> “結(jié)合【第一片段】可以挖出不少信息,。”
“第一,,光明之神的維度與晨曦之神的維度不同,,諸神一方可能有復(fù)數(shù)的維度?!?p> “第二,,穿越者沒(méi)想到會(huì)穿越到這里,,說(shuō)明穿越不同維度的過(guò)程中有意外、有風(fēng)險(xiǎn),?!?p> “第三,一聽(tīng)說(shuō)光明之神,,穿越者就認(rèn)為真靈上的保密措施等級(jí)不夠,,身份會(huì)被發(fā)現(xiàn)?!?p> “這說(shuō)明穿越者之前可能就知曉光明之神的部分情報(bào),,例如,比晨曦之神強(qiáng)大,。人聯(lián)應(yīng)該也知道,。”
“保密措施等級(jí)不夠,,說(shuō)明有等級(jí)差異,。”
“有等級(jí)差異就說(shuō)明有成本問(wèn)題,?!?p> “有成本問(wèn)題就說(shuō)明珍貴、稀有,?!?p> “再結(jié)合【自爆】【個(gè)人面板的功能模塊】可以成功躲過(guò)一次【審查】,那么真靈上的【保密措施】與【個(gè)人面板的功能模塊】應(yīng)該有相似之處,?!?p> “而這相似之處,很可能就是指【第三片段】中的【超維之力】,?!?p> “并且,對(duì)我最重要的【系統(tǒng)】也恰恰與之相關(guān),!”
寫(xiě)到這里,,袁來(lái)停了停筆,眼中神采洋溢,。