自己以前沒(méi)有這種生活經(jīng)驗(yàn),。

　　現(xiàn)在竟然忘記拿飯票了。

　　虧自己剪了半天,。

　　結(jié)果,。

　　放在背包里面藏得好好的不知道拿出來(lái)用。

　　周邊的同學(xué)看見(jiàn)高飛那副一臉懵的表情,，頓時(shí)哄堂大笑,，你也太逗了吧,？

　　像你這樣完全不會(huì)獨(dú)立生活的笨蛋。

　　是怎么活到現(xiàn)在的,？

　　“沒(méi)事,，我出去吃得了?！备唢w搖頭，這種失誤是真的逗,，自己剪了兩百斤的飯票,，竟然沒(méi)想過(guò)要用它。

　　“不用走,，39號(hào),，我借給你，我有,！”旁邊隊(duì)伍的金無(wú)相看見(jiàn)高飛要離隊(duì),，趕緊給高飛遞來(lái)兩張，“要不夠我還有,?！?p>　　“謝謝你40號(hào)，回去我還給你,?！备唢w趕緊謝過(guò)對(duì)方。

　　“哈哈~”

　　旁邊的同學(xué)樂(lè)得夠嗆,。

　　吃飯忘記帶飯票,。

　　倒也罷了。

　　稱呼還用學(xué)號(hào),，你們兩個(gè)確定是認(rèn)真的嗎,？

　　金無(wú)相給高飛的飯票是兩張三兩的。

　　高飛不知道它的購(gòu)買力如何,。

　　輪到他,。

　　一問(wèn)食堂阿姨。

　　才發(fā)現(xiàn)這飯票的購(gòu)買力有點(diǎn)超乎想像的強(qiáng),。

　　“你要炒面是嗎,？不用六兩，三兩已經(jīng)很多了,，你這飯盒可以裝滿的,。”食堂阿姨裝了一大勺炒面,，盛在高飛的飯盒里,，差點(diǎn)要滿出來(lái),，然后還用夾子給高飛夾了一把咸菜。

　　高飛隨便找個(gè)凳子坐下,，開(kāi)吃,，然后發(fā)現(xiàn)即使以自己大胃王的狀態(tài)。

　　要吃完這滿滿一飯盒,。

　　也不容易,。

　　“外面有開(kāi)水打?！迸赃呌钟袀€(gè)同學(xué)提醒他,。

　　“你認(rèn)識(shí)我嗎？”高飛發(fā)現(xiàn)這位同學(xué)似乎有點(diǎn)眼熟,。

　　“忘了嗎,？我是章毅啊，我跟你一樣,，是西潭中學(xué)出來(lái)的,，一起吃過(guò)飯的你忘了嗎？”章毅同學(xué)是個(gè)瘦高個(gè),，長(zhǎng)臉大鼻子,，下巴有個(gè)痣，痣上還長(zhǎng)著幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子,，似乎是故意那樣留的,。高飛翻起腦海里的記憶，前身的確是跟章毅聊過(guò)天,，但只是幾句話,。

　　“不好意思，我這幾天認(rèn)識(shí)的同學(xué)太多,，名字一下子反應(yīng)不過(guò)來(lái),，腦子有點(diǎn)亂，沒(méi)敢認(rèn)你,?！备唢w解釋道。

　　“沒(méi)事,，你要不在面試時(shí)唱歌,，我也記不住你?！闭乱銛[擺手表示沒(méi)事,。

　　“噢，對(duì)對(duì)對(duì),，你是當(dāng)時(shí)跳舞改做廣播體操的那個(gè)章毅,?！?p>　　高飛總算反應(yīng)過(guò)來(lái)了。

　　當(dāng)時(shí)面試,。

　　有位實(shí)力超群的同學(xué)在老師要求跳舞時(shí),，拿出了自己修煉多年的八段錦功夫……第八套廣播體操，在諸多面試學(xué)生中鶴立雞群,，一鳴驚人,，可不就是面前這位章毅同學(xué)嗎？

　　高飛一念及此,，立即心生敬意,。

　　不佩服不行。

　　畢竟你是真的優(yōu)秀,！

　　“就是我……哈哈哈，你應(yīng)該知道的,，我哪學(xué)過(guò)舞蹈,，根本不會(huì)跳，所以只能做廣播體操了,！”章毅非但不以為恥,，反而得意洋洋，為自己用廣播體操過(guò)關(guān)而自豪,。他可能覺(jué)得自己是個(gè)超機(jī)靈的精神小伙,，舞蹈界不出自己這個(gè)廣播體操奇才，黑暗如萬(wàn)古長(zhǎng)夜,。

　　吃完早餐,。

　　來(lái)不及回去拿飯票還給金無(wú)相了。

　　高飛跟同學(xué)們一樣,，把飯盒帶到教室,，找個(gè)桌子往里一塞，完事,。

　　牛老師來(lái)了,，先是客套兩句，問(wèn)大家吃過(guò)早餐沒(méi)有,。

　　然后示意大家到外面走廊排隊(duì),。

　　男生一行女生一行。

　　從低至高排列,。

　　接下來(lái),。

　　像老鷹抓小雞那樣隨機(jī)抓人，安排他們往教室某個(gè)位置坐下,。

　　高飛不算特別高,，身體還沒(méi)完全發(fā)育的他,，在班里僅是前十左右的身高，不特別起眼,。

　　“你們兩個(gè)一組到最里面,，你們兩個(gè)一組到中間，你們兩個(gè)一組……你往前點(diǎn),，你明顯高了,，往后，再往后面一點(diǎn),，現(xiàn)在可以了,，暫時(shí)別動(dòng)，我來(lái)安排,?！迸＠蠋煼峙溥^(guò)程中偶爾會(huì)有微調(diào)，高飛對(duì)于同桌是誰(shuí),，其實(shí)是無(wú)所謂的,，他感覺(jué)跟誰(shuí)坐都行，最好跟個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的尖子一起坐,，到時(shí)可以抄對(duì)方的作業(yè),。

　　沒(méi)想到高飛的愿望很快落空了。

　　高飛面前的同學(xué),。

　　長(zhǎng)得很像優(yōu)秀學(xué)生的模樣,。

　　高飛覺(jué)得跟他坐的話，一定能抄到很多的作業(yè),。

　　可惜牛老師如同會(huì)讀心術(shù)那般把那位同學(xué)給抽走了,，非但如此，還給高飛拉了一個(gè)隔了老遠(yuǎn)的施敏捷,。

　　“……”

　　高飛無(wú)語(yǔ)了,。

　　這個(gè)施敏捷分明是個(gè)差生，自己要抄他的作業(yè)絕對(duì)死路一條,。

　　高飛估計(jì),，要是一直同桌下去，不作改變,，這家伙抄自己作業(yè)的可能性無(wú)限接近100%,。

　　牛老師唯一給高飛的福利是安排他坐在教室后門的位置，這位置到點(diǎn)吃飯了,，往食堂沖鋒是最佳起跑點(diǎn),。

　　當(dāng)然。

　　坐在這是暫時(shí)的。

　　牛老師之前已經(jīng)說(shuō)過(guò)了,，學(xué)生每個(gè)月調(diào)換一次座位,，防止近視和不公。

　　同學(xué)們坐定后,，第一時(shí)間交換自己的飯盒,，高飛看見(jiàn)這亂哄哄的場(chǎng)景有點(diǎn)想笑，至于這么著急嗎,？

　　牛老師安排完又進(jìn)來(lái)作了微調(diào),。

　　因?yàn)榘嗬镉?1位男生。

　　史無(wú)前例,。

　　所以有一個(gè)男同學(xué)必須跟其中一位女同學(xué)坐,。

　　牛老師找了那個(gè)高飛曾想過(guò)同桌就抄他作業(yè)的男同學(xué)，跟一個(gè)女生同桌,，徹底滅了高飛的抄作業(yè)大計(jì),。

　　“大家記住自己的座位,，這個(gè)位置暫時(shí)不會(huì)變化,。有的同學(xué)，可能會(huì)想到一個(gè)問(wèn)題,，老坐一個(gè)位置是不是容易近視？我告訴大家,，別擔(dān)心,，我們接下來(lái)每個(gè)月都會(huì)調(diào)整，到時(shí)一組去四組,，四組去一組,，然后二、三組對(duì)調(diào),，再下下個(gè)月,，我們會(huì)繼續(xù)調(diào)換的?！迸＠蠋熡种貜?fù)聲明一遍,，讓同學(xué)們安心下來(lái)。

　　外面操場(chǎng),，已經(jīng)有吵鬧的聲音響起,。

　　高飛往外望去。

　　發(fā)現(xiàn)許多學(xué)生已經(jīng)扛著椅子往食堂方向走去,。

　　“接下來(lái)是我們新生的迎新大會(huì),，我們已經(jīng)劃定了區(qū)域，你們搬上椅子,，跟隨我到指定的地點(diǎn),，千萬(wàn)不要亂跑,。對(duì)了，需要去廁所的同學(xué),，我給你們五分鐘時(shí)間,，迅速解決問(wèn)題?！迸＠蠋熆戳丝词直?。

　　亂哄哄的場(chǎng)景再次出現(xiàn)。

　　人人離座,。

　　有熟悉廁所地點(diǎn)的同學(xué)主動(dòng)在前面帶路,。

　　高飛不怎么急，但一想到自己接下來(lái)要在那么多同學(xué)面前表演,，又似乎有點(diǎn)尿意,。

　　算了。

　　還是去放松一下吧,！

　　回來(lái)后,，牛老師看見(jiàn)高飛回來(lái)，不由松了一口氣,。

　　他現(xiàn)在最擔(dān)心是這個(gè)學(xué)生忽然緊張,，找個(gè)地方躲起來(lái)或者怎么樣。

　　“高飛同學(xué),，你先跟我們一起,，在校長(zhǎng)講完話之后，梁老師會(huì)過(guò)來(lái)安排的,，到時(shí)你跟她走就可以了,，不用緊張知道嗎？對(duì)了,，你的杯子呢,？”牛老師發(fā)現(xiàn)高飛似乎沒(méi)有帶那個(gè)粉色的保溫杯。

　　“不需要帶上吧,？”高飛表示自己一點(diǎn)不渴,。

　　“還是要帶上，我給你十分鐘,，你回宿舍那邊拿過(guò)來(lái),，不要急，千萬(wàn)不要摔倒了,?！迸＠蠋煻诘馈?