牛老師帶著現(xiàn)任的班干部去領(lǐng)書(shū),，很快,，第一批書(shū)搬了回來(lái)。

　　在同學(xué)們輪著往下傳遞發(fā)放時(shí),，牛老師又點(diǎn)了幾個(gè)身體較壯實(shí)的同學(xué)過(guò)去幫忙搬書(shū)。

　　鬧哄哄的把書(shū)搬回來(lái),。

　　再一本本發(fā)到手,。

　　“大家檢查一下書(shū)本有沒(méi)有問(wèn)題,，及時(shí)報(bào)告上來(lái),?！迸＠蠋熞贿叾谝贿呇惨?，同學(xué)們新書(shū)到手特別有新鮮感,，早亂翻起來(lái)了，有的還陶醉地放到鼻子下深嗅那種油墨味,。

　　高飛發(fā)現(xiàn)上個(gè)學(xué)挺不容易的。

　　課本超多,。

　　文選、語(yǔ)基,、代數(shù)、幾何、化學(xué),、物理,、音樂(lè),、琴法,、舞蹈,、美術(shù),、心理學(xué)……等等等等一大堆的課本,。

　　高飛所在的1班是音樂(lè)美術(shù)加強(qiáng)班,，課程上音樂(lè)美術(shù)方面的課時(shí)要更多,，但少了3班英語(yǔ)班的英語(yǔ)課，至于2班普通班啥都有,，比較平均。

　　翻了一下課本,，高飛發(fā)現(xiàn)以前最痛苦的代數(shù)、幾何這種反而變成了最容易科目,。

　　有上輩子的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和解題思路,，數(shù)學(xué)一下子變得容易起來(lái)。

　　化學(xué)物理這兩種也還好,。

　　需要點(diǎn)時(shí)間復(fù)習(xí),。

　　至于原來(lái)最有優(yōu)勢(shì)的文選語(yǔ)基反而沒(méi)有優(yōu)勢(shì)了,，這些課目許多內(nèi)容需要花時(shí)間強(qiáng)行記憶,，相當(dāng)麻煩,。

　　幸好1班是音樂(lè)美術(shù)加強(qiáng)班,。

　　只要把專(zhuān)業(yè)搞起來(lái),。

　　別的科目完全可以實(shí)現(xiàn)‘60分萬(wàn)歲’這個(gè)差生計(jì)劃,。

　　“你在看書(shū),？”施敏捷發(fā)現(xiàn)高飛檢查完書(shū)本后,，竟然認(rèn)真地看書(shū),，你看起來(lái)怎么有點(diǎn)像愛(ài)學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生,？

　　“對(duì),。”高飛隨口應(yīng)付一句,。

　　“這書(shū)有什么好看的,？”施敏捷很想質(zhì)問(wèn)高飛你不是差生嗎,？

　　他心生懷疑,。

　　你這廝,。

　　該不會(huì)真是個(gè)優(yōu)秀學(xué)生。

　　然后偽裝成差生混進(jìn)我們差生隊(duì)伍吧,？

　　等等,，我感覺(jué)在我們中間怎么好像出了一個(gè)叛徒,？

　　高飛聽(tīng)他的口氣，有點(diǎn)不對(duì),，于是抬頭起來(lái)，用一種特別嚴(yán)肅的表情和態(tài)度,，對(duì)施敏捷說(shuō)：“第一天不認(rèn)真看,，以后就沒(méi)有機(jī)會(huì)了，這么重要的一個(gè)相遇時(shí)刻,，不認(rèn)真對(duì)待一下嗎？”

　　嗯,？

　　施敏捷楞住了,。

　　你說(shuō)什么,？我怎么有點(diǎn)聽(tīng)不懂？

　　想了好半天他才反應(yīng)過(guò)來(lái),，帶點(diǎn)激動(dòng)地問(wèn)：“你的意思,，以后都不看了是嗎,？”

　　高飛用一種特別奇怪的目光看向他,，道：“你以后還會(huì)看書(shū),？”

　　施敏捷本想說(shuō)考試前還是會(huì)看的,，不能放棄治療啊！

　　但不能在高飛面前認(rèn)輸,。

　　馬上搖頭,。

　　口中斬釘截鐵地否定：“不可能的，你當(dāng)我是什么,？我是從來(lái)不看書(shū)的,！”

　　說(shuō)完,，又梗起脖子擺出一副驕傲公雞的模樣，我是差生我從不看書(shū)天生不愛(ài)看書(shū)怎么啦,？

　　高飛語(yǔ)重心長(zhǎng)地規(guī)勸他：“所以今天不看的話(huà),，以后是不可能再看了，年輕人,，好好珍惜這段緣分吧！”

　　施敏捷聽(tīng)了。

　　笑得差點(diǎn)自椅子上翻下去,。

　　你果然是一個(gè)比我還要垃圾的差生,！

　　我還有考試前臨急抱佛腳看書(shū)的打算好不好，沒(méi)想到你是趁新鮮第一天看書(shū),，看完了就從此不看了,。

　　他越想越樂(lè)。

　　為了防止老師看見(jiàn),，他佯裝清理桌子,，趴在桌面上偷樂(lè)，怎么也停不下來(lái),。

　　牛老師再三叮囑大家要檢查清楚,，施敏捷看老師走過(guò)來(lái)了，趕緊直腰，隨手拿本書(shū)翻開(kāi),，表面上裝模作樣地看,，其實(shí)眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn)，根本不看書(shū)里看一眼,。

　　高飛將書(shū)本擺在桌子上,，高高的堆起來(lái)。

　　施敏捷有點(diǎn)奇怪,。

　　你又干嘛,？

　　“不懂了是吧？將書(shū)堆起來(lái),，可以擋住老師的視線(xiàn)，防止老師看見(jiàn)小動(dòng)作,，比如看個(gè)漫畫(huà)書(shū)什么的,?！备唢w表示這些都是經(jīng)驗(yàn)之談,。施敏捷對(duì)于這種金玉良言極其信服,，他趕緊將隨手塞桌子里的新書(shū)翻出來(lái),，高高地壘在面前，再一絲不茍地?cái)[好,。

　　他看見(jiàn)高飛又翻開(kāi)一本新書(shū)在看,。

　　同樣拿起一本書(shū),。

　　翻開(kāi),。

　　發(fā)現(xiàn)里面的字全認(rèn)識(shí),，可是湊在一起,，卻變成了讓人心煩意亂的東西。

　　“證明,？明明是對(duì)的干嘛要證明,？這不是脫褲放屁，多此一舉嗎,？”施敏捷確定了,，自己跟數(shù)學(xué)沒(méi)有緣分。

　　“美術(shù)里有很多藝術(shù)鑒賞,，不過(guò)記得要用學(xué)習(xí)的眼光去看,。”高飛看這廝又來(lái)煩自己,，于是隨口給他介紹一個(gè)有緣分的科目,。

　　“還真有！”施敏捷頓時(shí)發(fā)現(xiàn)了新大陸,。

　　施敏捷現(xiàn)在敢用人頭擔(dān)保,。

　　高飛絕對(duì)是個(gè)差生。

　　別的不說(shuō),。

　　光是他迅速發(fā)現(xiàn)藝術(shù)的嗅覺(jué)和無(wú)比高尚的品味,，就可以鐵證確定，這絕對(duì)是一個(gè)原汁原味的差生,。雖然這家伙模樣長(zhǎng)得挺好的,，唱歌也不錯(cuò)，試圖偽裝成優(yōu)秀學(xué)生的模樣,，可是他的本質(zhì)暴露了他的真實(shí)身份。這家伙絕對(duì)是個(gè)潛伏在優(yōu)秀學(xué)生中的差生,，相當(dāng)?shù)慕苹?p>　　想到這里,，施敏捷都有點(diǎn)佩服高飛了，一個(gè)差生竟然能偽裝得這么優(yōu)秀,，不服不行,！

　　操場(chǎng)那邊開(kāi)始有吵鬧聲。

　　高飛轉(zhuǎn)頭一看。

　　發(fā)現(xiàn)無(wú)數(shù)學(xué)姐正走向食堂那邊,，嗯,，不知不覺(jué)午餐時(shí)間到了。

　　“同學(xué)們,，暫停一下,，接下來(lái)我們先下課，午餐后,，大家自由活動(dòng),，可以休息，也可以返回課室看書(shū),，下午兩點(diǎn)我們重新在教室集合,。我們到時(shí)會(huì)開(kāi)展一個(gè)自我介紹，幫助同學(xué)們加快認(rèn)識(shí),，再之后,，我們班集體會(huì)進(jìn)行一個(gè)大掃除，把教室打掃干凈,，把窗戶(hù)擦干凈,，還有外面的公共衛(wèi)生區(qū)域仔細(xì)清理一遍。明天開(kāi)始,，我們將正式上課,，課目表我下午會(huì)貼到黑板上，需要抄錄的同學(xué)可以上來(lái)抄寫(xiě)下來(lái),?！迸＠蠋熖咸喜唤^說(shuō)了一大通，同學(xué)們根本沒(méi)心思聽(tīng),，一個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)脖子等他說(shuō)下課,。

　　好在煎熬很快結(jié)束。

　　一聲下課,。

　　讓饑腸轆轆的同學(xué)們歡呼起來(lái),，人人離座，拿出飯盒走出教室,，爭(zhēng)先恐后地向食堂方向走去,。

　　高飛走到操場(chǎng)，才記起自己又沒(méi)帶飯票菜票,，趕緊一路小跑,，返回宿舍，將自己深藏起來(lái)的飯票菜票一股腦子翻出來(lái),。

　　等到高飛到大食堂時(shí),，每個(gè)窗口都是可怕的長(zhǎng)龍隊(duì)伍,。

　　他只好先找到正在吃飯的金無(wú)相。

　　將早上欠下的飯票還回去,。

　　“40號(hào),，這是還你的，早上謝謝了,！”高飛發(fā)現(xiàn)金無(wú)相伙食相當(dāng)不錯(cuò),，飯盒里好幾種肉，肉比青菜還要多得多,，小土豪一枚,。

　　“39號(hào)，其實(shí)不用那么著急,?！苯馃o(wú)相看高飛還記得自己的飯票，心里特別高興,。

　　“他不是叫高飛嗎,？直接叫名字不行嗎？”旁邊有個(gè)同學(xué)忍不住吐槽,。

　　既然知道名字,。

　　你們干嘛叫對(duì)方學(xué)號(hào)呢？

　　你們不覺(jué)得叫學(xué)號(hào)有點(diǎn)別扭嗎,？

　　高飛樂(lè)了,，沖著金無(wú)相道：“40號(hào)，你以后可以叫我高飛,?！?p>　　金無(wú)相也是個(gè)妙人，他立即拿出一本正經(jīng)的模樣,，點(diǎn)頭：“好的,，39號(hào)?！?p>　　在場(chǎng)偷聽(tīng)對(duì)話(huà)的人同時(shí)噴飯,。

　　為之絕倒。

　　高飛出去排隊(duì)打飯,。

　　學(xué)姐們一陣騷動(dòng),，好幾個(gè)人脫離隊(duì)伍排到高飛身后。

　　還有更多的人轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)跟高飛打招呼,，但混亂很快被維持隊(duì)伍的學(xué)生會(huì)學(xué)姐平息下來(lái),。

　　排了半天隊(duì)，好不容易才終于輪到他,，窗口后面那個(gè)胖胖的食堂阿姨探頭認(rèn)真看了他一眼,，忽然問(wèn)：“你是不是唱歌的那個(gè)小孩？”