谷藝此話一出,，立即惹得屋內(nèi)幾名女生的“善意”矚目,。

　　“谷藝你什么意思啊,！你說誰眼瞎呢,！”

　　幾名喜歡夏仁丘的女生圍了上來,，本來馮夭夭還想用語言引誘谷藝說出喜歡夏仁丘，但是李雪的神助攻,，直接省了她那份,。

　　看著被圍起來的谷藝，馮夭夭無聲無息的從地上爬起,，躡手躡腳的坐回自己的位置上,，趴在課桌上,，閉眼，聽熱鬧,！

　　“沒…我不是那個意思,！”谷藝瞪了李雪一眼，笑呵呵的向周圍的同學(xué)們解釋：“首先,，我不談戀愛是因?yàn)槲乙獙W(xué)習(xí),，而且學(xué)校明令不能早戀，其次,，夏仁丘很帥，也多金,，如果你們喜歡我可以幫你們遞一些情書,，食品之類的，畢竟我和西澤說的上話,，最后,！你們不要聽馮夭夭的話！她就是個變態(tài)…她…”

　　她還說喜歡我…

　　一位將校服改為緊身褲的女生站在幾名女生的最前面,，一把扯過谷藝的衣領(lǐng),，將其提起幾分，兩眼圓瞪：“你算什么東西,？輪到你幫什么忙,，別以為你谷藝是什么校長女兒，就了不起,！”

　　“齊佳,，你放手！”李雪象征性的拽了拽齊佳的衣袖,，卻沒用多大力氣,。

　　齊佳是班里的一姐，也是欺負(fù)原主的女生之一,，與谷藝站隊(duì)不同,，很瞧不慣谷藝。

　　一頭短發(fā),，平胸,，身材勻稱，力氣也不小,，像個假小子,，卻“深愛”夏仁丘不移，一直想做夏仁丘的小弟,，也瞧不起原主…經(jīng)常用言語辱罵…

　　馮夭夭根據(jù)李雪口中的名字,，回憶了一下齊佳這個人,，細(xì)算時間，老師也該到教室了…

　　谷藝緊握著齊佳拽著自己衣領(lǐng)的手,，她還沒受過這樣的委屈,，心中不爽，腦海里已經(jīng)上演了很多種將馮夭夭碎尸萬段的方法,，臉上卻對齊佳堆笑道：“佳佳姐,，咱們有話好好說，先放開我,！”

　　“你說放開就放開,？”齊佳用力一扯，將谷藝從坐位上拉出來,。

　　面對眼前的幾名帶著怒火的女生,，谷藝只覺得自己要挨打！

　　“干什么呢,！”

　　班級門口,，趕來上課的數(shù)學(xué)老師和西澤一同站在門口，見眼前混亂的場面,，都是一愣,。

　　西澤還以為是馮夭夭被人為難，當(dāng)人群中露出谷藝的身影,，一臉問號,。

　　齊佳放開手，臉不紅的若無其事道：“我看谷藝衣領(lǐng)翹起來,，幫她弄弄…”

　　齊佳說完看著谷藝,，如果她敢說實(shí)話，那她今晚就別想回宿舍了,！

　　“對,！齊佳幫我弄了下衣領(lǐng)…”谷藝低著頭，不愿看老師,。

　　“弄衣領(lǐng)需要這么多人,？都回去坐好！誰要是鬧事,，就把上周學(xué)過的數(shù)學(xué)公式抄一百遍,！”

　　老師這話一出，所有同學(xué)都回到自己的坐位,。

　　西澤坐在第二排靠窗的位置,，看向第一排的谷藝，又看了坐在班級后門處的馮夭夭，想起方才在隔壁班夏仁丘交代自己的話,，一頭霧水,。

　　幾分鐘前，三班門口,。

　　馮夭夭從三班門口路過,，還沒回到坐位上的夏仁丘出門看了一眼，剛好碰上前來送筆記的西澤,。

　　“看什么呢,！大學(xué)霸！”

　　西澤遞上筆記本時見夏仁丘的目光不在自己身上,，也不在筆記本上,，潛意識告訴自己，這家伙心里有小九九,！

　　“沒什么…”夏仁丘接過筆記本,，想到了什么，身上戾氣消散了些許,，語氣有些溫和道：“谷藝的事你不要管了，以后都不要管了…”

　　“??？為…”

　　不等西澤問完，夏仁丘轉(zhuǎn)身走到班級最后一排靠門的位置坐下,，任由西澤追上來詢問,，也不道明原因…

　　西澤想的出神，決定一會下課還是問問谷藝發(fā)生了什么,。

　　“西澤,！你來解這道題！”

　　西澤怔愣一下,，才反應(yīng)過來,，站起身，走上講臺,，接過老師的粉筆,，開始在黑板上推導(dǎo)數(shù)學(xué)題的答案…

　　馮夭夭嘆了口氣，看著自己草紙上畫的豬頭,、兔子,、烏龜?shù)刃游锏暮喒P畫，唯獨(dú)沒有數(shù)學(xué)的相關(guān)內(nèi)容,。

　　數(shù)學(xué)是馮夭夭最痛的學(xué)科了,，想當(dāng)初要不是數(shù)學(xué)只拿了3分，她也是能上頂尖表演學(xué)校的人,！資源,、劇本什么都不缺,！可就因?yàn)閿?shù)學(xué)這一科，最后只能去一所普通的表演學(xué)院,，畢業(yè)后混了兩年,，還只是個靠臉拿劇本的配角小花旦。

　　“馮夭夭,！你也上來做一下這道題,。”

　　“…”

　　“馮夭夭,？”

　　“…”

　　“馮夭夭,！”

　　“到！”

　　還在回憶往事的馮夭夭并沒有聽到老師的話,，直到老師喊了她三次,，才回過神。

　　馮夭夭在各科老師眼中的存在感幾乎為零,，今日老師讓她上臺推演數(shù)學(xué)題,，全班同學(xué)都來了興致，等著看馮夭夭出丑,。

　　谷藝更是感到意外,，停下手中正在計算的過程，目不轉(zhuǎn)睛的盯著馮夭夭上臺的身影,。

　　面對全班同學(xué)的目光,，馮夭夭深吸口氣，拿著粉筆在黑板上停留兩分鐘,，卻只寫了一個解字,。

　　大腦一片空白，馮夭夭在腦中大喊：“我是誰,！我在哪,！我在做什么！”

　　“皮蛋,！皮蛋…救命惹…”馮夭夭在心中喊著皮蛋,，現(xiàn)在能依靠的也只有這個不靠譜的系統(tǒng)了！

　　皮蛋此時眼前一大串代碼,，用腦電波幫馮夭夭整理答案,。

　　本在打瞌睡的它突然感覺到馮夭夭有麻煩，急忙起來看一眼,，發(fā)現(xiàn)只是一道數(shù)學(xué)題,，皮蛋小手一揮，表示小兒科！

　　很快,，皮蛋將答案傳送到馮夭夭腦中…

　　收到答案的馮夭夭,，開始在解字后書寫這道題的推算過程。

　　皮蛋給的答案很詳細(xì),，就連馮夭夭這個數(shù)學(xué)白癡都看的明白,，不由得替自己惋惜，為什么不早點(diǎn)讓自己綁定系統(tǒng),？

　　皮蛋看著黑板上馮夭夭所寫的內(nèi)容,，掐著腰，嘿嘿一笑,，露出兩排發(fā)黑透明的牙齒…不說別的,，它驕傲！

　　數(shù)學(xué)老師站在臺下,，看著西澤和馮夭夭兩種不同的解題思路,，對比下來，馮夭夭的思路更簡單易懂些,。

　　想起馮夭夭平時只有三十幾分的數(shù)學(xué)成績,，如今卻對可以解除到的題如此上心，不由得皺眉,，看來日后要對馮夭夭多關(guān)照些…

　　“老師,！”

　　谷藝見馮夭夭解出答案，有些意外,，也有些不相信是馮夭夭自己解出的,，輕聲喚著老師,。

　　老師聽到聲音,，走到谷藝面前，問道：“怎么了,，是哪里不懂嗎,？”

　　“馮夭夭的解題思路我沒看明白，一會兒能否讓她給我們講一講,！”

　　馮夭夭的智商,，谷藝最清楚，她一定是用了某種方法作弊,！

　　想著,，谷藝從桌下用腳碰了碰同桌李雪，示意她說話,。

　　“對啊,，我也沒看懂，讓她給我們講講吧！”李雪附和道,。

　　見馮夭夭已經(jīng)寫到了最后一步,，老師開口道：“馮夭夭同學(xué)的解題思路很簡單巧妙，但是有幾位同學(xué)跟我說看不懂,，馮夭夭同學(xué)可否能給大家講一講你的想法…”