“我來找魯伯特法師。另外，我想請問館內(nèi)現(xiàn)在還有沒有可以借閱的《帝國通用語》的記錄水晶,？”

　　所謂的記錄水晶，其實(shí)是紀(jì)元世界里常見的一種魔法道具,，作用就和地球上的錄音機(jī)類似，常被用來記錄聲音,。

　　一些品質(zhì)好的記錄水晶也能記錄畫面,，但是價(jià)格相對應(yīng)的也要高昂許多，并且有另外一個專屬的名字：留影水晶,。

　　“魯伯特法師現(xiàn)在應(yīng)該在二樓公共區(qū),，至于《帝國通用語》的記錄水晶…我需要確認(rèn)一下，閣下請稍等,?！?p>　　說著，土撥鼠翻開了手里的書,，嘩啦嘩啦地翻了一會之后,，它重新開口道：“館內(nèi)現(xiàn)在有《帝國通用語》的記錄水晶，閣下是現(xiàn)在就要借閱嗎,？”

　　陸宇點(diǎn)點(diǎn)頭,。

　　“閣下請跟我來?！?p>　　土撥鼠轉(zhuǎn)身朝圖書館深處飛去，陸宇跟在它的身后,，跟著它一路上到了圖書館的四樓,。

　　推開四樓大門，眼前同樣是排列整齊,，一個又一個的書架,，只不過和一樓書架不同的是，這里的書架上放著的是一塊又一塊的記錄水晶。

　　每一塊記錄水晶都被放在專門的架子上,，樣子看起來近似于藍(lán)水晶,，一眼望過去，仿佛來到了某個大型水晶展覽,。

　　土撥鼠徑直向前,，帶著陸宇來到一個書架前，從書架上抱起一塊網(wǎng)球大小的記錄水晶,，交到陸宇手中,，道：“這就是閣下您要的《帝國通用語》的記錄水晶?！?p>　　陸宇道了聲謝,，伸手接過，心中有些感慨,，圖書館內(nèi)藏書浩如煙海,，估計(jì)也只有像土撥鼠這樣的圖書館精靈，才會清楚每一本書,、每一塊記錄水晶的位置,。

　　記錄水晶的使用方法很簡單，和傳送柱類似,，全神貫注,，把注意力集中在記錄水晶上即可。

　　陸宇很快聽見了一道朗朗的讀書聲,，一道系統(tǒng)提示,，緊接著在耳邊響起。

　　“可學(xué)習(xí)技能帝國通用語,，學(xué)習(xí)消耗技能點(diǎn)×1,，是否學(xué)習(xí)？”

　　就是奔著它來的,，當(dāng)然選是,。

　　魔法高塔的圖書館內(nèi)其實(shí)也有用這個世界其他語言編寫的《帝國通用語》紙質(zhì)書，內(nèi)容和記錄水晶里的無異,，但是由于玩家一開始不會對應(yīng)的語言技能的關(guān)系,，所以即使借閱了，也不會跳出學(xué)習(xí)技能的系統(tǒng)提示,，因?yàn)榭床欢?p>　　所以絕大多數(shù)玩家,，在《紀(jì)元》里學(xué)會第一個語言技能的方式都是通過記錄水晶，因?yàn)橛涗浰Э梢杂寐牭?，依靠通曉語言這個技能能聽得懂其中內(nèi)容,，從而會跳出學(xué)習(xí)技能的系統(tǒng)提示。

　　也有極少數(shù)的一些玩家用的是其他方式，比如說跟NPC學(xué)習(xí)之類的,。

　　“你學(xué)會了新技能帝國通用語,。”

　　一股熱流憑空出現(xiàn),，游遍全身,，大腦為之一清。

　　眾多和帝國通用語有關(guān)的知識涌入腦海,，并且全都變得可以理解,，化為屬于陸宇的知識。

　　“果然如此…”陸宇的臉色有些古怪,。

　　先前兩次個人屬性提升,，陸宇的感受都和其他玩家不同，都出現(xiàn)了輕靈之感,，那時他就在心里猜測,，會不會學(xué)技能的時候也出現(xiàn)類似的情況。

　　結(jié)果,，果真如此,。

　　雖然單從面板上看，都是多了一個技能,，和其他玩家沒什么太大區(qū)別,，但實(shí)際上，大不一樣,。

　　就拿帝國通用語這個技能來說,，其他玩家只是游戲里單純學(xué)會了一個技能，而陸宇,，現(xiàn)在給他紙筆,，他能當(dāng)場用帝國通用語寫出一篇800字作文來。

　　“不知道等等的技能書,，是否也是如此,。”陸宇突然有些期待,。

　　把記錄水晶放回到原位置,，陸宇才發(fā)現(xiàn)土撥鼠不知道什么時候已經(jīng)離開，他也隨即離開,，來到了二樓的公共區(qū),。

　　一眼掃過去，陸宇很快就找到了要找的魯伯特法師,，倒不是說魯伯特長得有多與眾不同，而是身邊圍了十好幾個玩家，想不注意到都難,。

　　陸宇見狀也沒急著湊過去,，而是從書架上找了本《帝國通史》，邊看邊等,。

　　有些出乎陸宇意料的是,，當(dāng)他翻開書時，眼前并沒有像他所預(yù)料的那樣跳出個面板來,。

　　和所有游戲論壇一樣,，《紀(jì)元》的論壇上并不乏玩家上傳的視頻，陸宇也有針對性地看了幾個,，正常情況來說,，當(dāng)玩家在《紀(jì)元》里學(xué)會一門新的語言技能后，所體現(xiàn)的效果將會是：

　　當(dāng)玩家注視該門語言的文字超過30秒時,，會收到正在閱讀文字內(nèi)容的系統(tǒng)提示,，而后眼前會自動跳出一個半透明的面板，面板上會以玩家設(shè)置的語言顯示出正在閱讀的內(nèi)容,。

　　就有些像是實(shí)時版的拍照翻譯功能,。

　　但這一切在陸宇身上并沒有發(fā)生，他的眼前只有用帝國通用語寫就的書頁,，并沒有什么半透明的面板,。

　　好在即使如此，他也能無障礙地閱讀書頁上的內(nèi)容,。

　　只是這一細(xì)節(jié)上的差別再次提醒了陸宇一件事——在玩家和原住民之間,，他雖更像是一名玩家，但他和眾多玩家,，終歸還是有所不同的,。

　　在這個陌生的世界里，我或許是最特殊的那一個,。陸宇苦中作樂地自我吐槽了一句,，同時將手里的書翻頁。

　　在圖書館這種安靜的環(huán)境里,，即使是翻頁這樣輕微的聲響,，也會引來其他人的注意，一些玩家回頭看向陸宇,，有幾個女生看見陸宇,，就再也挪不開目光。

　　世上竟有如此好看之人,？

　　他看書的樣子好帥??！

　　時不時抬頭看一眼，大約過了十幾分鐘后,，陸宇發(fā)現(xiàn)魯伯特法師的身邊沒人了,，他合上書，走了過去,。

　　拿出斯特蘭奇給的信,，同時道明來意，陸宇然后把信遞了過去,，魯伯特伸手接過,，看完之后抬頭看向陸宇，緩緩開口道：“看來斯特蘭奇很看好你,。

　　你的來意我已知曉,，那么林恩，你想學(xué)什么魔法呢,？我這里有三種適合你的魔法,，火球術(shù)，寒冰箭,，以及…冰甲術(shù),。”

　　三種魔法各自的特點(diǎn)陸宇已經(jīng)通過論壇上的攻略知曉,，火球術(shù)傷害最高,；寒冰箭傷害稍次，但是有減速效果,；冰甲術(shù)屬于防御型法術(shù),，抵擋傷害的同時還能對攻擊者附加冷凍效果，減攻速減移速,。

　　冰甲術(shù)首先被陸宇放棄,，他還不想給自己套個冰甲術(shù)，然后拎著柳木魔杖上去和怪貼身肉搏,，剩下就是在火球術(shù)與寒冰箭里選一個,。

　　考慮到后續(xù)的任務(wù)和副本，陸宇思考了一下還是決定選擇寒冰箭,，雖說傷害不如火球術(shù),，但勝在有減速效果，能讓自己更好地進(jìn)行風(fēng)箏,，容錯率也更高,。

　　“我想學(xué)寒冰箭，魯伯特法師,?！?p>　　“明智的選擇,。”魯伯特笑著道,，而后拿出一本藍(lán)色封面的書籍,，遞給陸宇。

　　系統(tǒng)提示隨即響起,。

　　“你完成了任務(wù)‘第一個魔法’，獲得任務(wù)獎勵：經(jīng)驗(yàn)×200,，寒冰箭技能書×1,。”

　　【技能：寒冰箭（可學(xué)習(xí)）】

　　【等級需求：2,?！?p>　　【冷卻時間：3秒?！?p>　　【技能描述：凝聚寒冰之力,，對敵人造成傷害，并使其移動速度降低,，持續(xù)2秒,。】

　　耗費(fèi)剩下的一個技能點(diǎn),，兩手一拍,，立刻學(xué)會。

　　和剛剛學(xué)會帝國通用語時一樣,，和寒冰箭有關(guān)的種種知識,，立即涌入陸宇的腦海，深深印在他的腦海中,。

　　“原來如此,，構(gòu)建法力節(jié)點(diǎn)，然后調(diào)動法力,，就能夠成功施法,。”陸宇有些躍躍欲試,，要不是這里是圖書館,，他都想當(dāng)場來一發(fā)寒冰箭試試看是不是真的如此。

　　作為過來人,，魯伯特看出了陸宇的躍躍欲試,，笑著道：“如果想要練習(xí)法術(shù)的話，就去訓(xùn)練場吧,。如果你能給我?guī)Щ貋矶畟€傀儡石像的核心,，我將再送你一份特別的禮物,。”

　　系統(tǒng)提示與此同時再次響起,。

　　“魯伯特向你發(fā)布任務(wù)：反復(fù)練習(xí),，是否接受？”