“不是我,，黑衣人不是我！”王怡又重復(fù)了一遍,。

　　“不是你還能是誰,？證據(jù)確鑿，你還想抵賴,？”校長(zhǎng)指著被秦琴翻出來的書包,，氣急敗壞地反問王怡。

　　不僅掛件跟視頻上一樣,，就連這只黑色的大背包也跟視頻上的很像,。

　　“我跟甄惜沒有仇，沒理由做這樣的事,?！蓖踱f。

　　“這么說是有人栽贓你嘍,？”校長(zhǎng)問她,。

　　“可是這包是你的吧？掛件也是你的吧,？誰能神不知鬼不覺地拿走你的隨身物品而不被你發(fā)現(xiàn),？”

　　“隔空取物嗎？”

　　“哈哈哈……”

　　在場(chǎng)的學(xué)生都被這番話逗笑了,。

　　甄惜一直在觀望,，她倒是不認(rèn)為黑衣人是王怡，但此事的確存在蹊蹺,。

　　于是她說：“報(bào)警吧,！此事已經(jīng)算得上恐嚇了，我有權(quán)報(bào)警,！”

　　校長(zhǎng)卻在打馬虎眼：“哎呀,！報(bào)什么警？這些小事校內(nèi)處理就好了,，報(bào)了警,，王同學(xué)不就毀了？”

　　“來,，王同學(xué),，趕緊跟兩位同學(xué)好好倒個(gè)歉！”

　　王怡不動(dòng),，校長(zhǎng)以為她不愿意,。

　　“別再固執(zhí)了，還真當(dāng)有人陷害你??？”

　　王怡原本垂著頭,，聽見這些話，她睫毛輕顫,，不知道在想些什么,。

　　過了一會(huì)兒，她低聲呢喃：“那倒也也未必不可能啊……”

　　“什么,？”校長(zhǎng)沒想到她會(huì)這么說,，他又氣又笑。

　　“那你說說,，誰會(huì)做出這樣的事？誰會(huì)栽贓陷害你,？”

　　王怡抬起頭來,，語氣陰郁地說：“誰都有可能啊，或許是甄惜也不一定呢,?！?p>　　自己潑自己一桌紅漆，反過來誣陷一個(gè)毫不相干,，只認(rèn)識(shí)了不到一個(gè)月的同學(xué),？

　　想想這個(gè)可能嗎？

　　反倒是有人對(duì)私生活不檢點(diǎn)的新同學(xué)實(shí)施校園暴力更能讓人信服吧,？

　　不僅甄惜,，在場(chǎng)的人都很意外王怡會(huì)把臟水潑在甄惜身上。

　　“你有什么證據(jù)這樣說,？”校長(zhǎng)問她,。

　　甄惜也好整以待地看著她，期待她能說出個(gè)所以然來,。

　　監(jiān)控里的黑衣人裹的很嚴(yán)實(shí),，即便是她也看不出是誰，而王怡卻一口咬定是她,。

　　這很奇怪?。?p>　　“我沒有證據(jù),?！蓖踱f，“但我可以自證清白,?！?p>　　“哦？你要怎么自證清白,？”

　　“監(jiān)控里事發(fā)的時(shí)間是晚上九點(diǎn),，那個(gè)時(shí)候我剛好在家附近的超市,。”

　　“沒有作案時(shí)間,，超市的監(jiān)控可以為我作證,。”

　　王怡說的信誓旦旦,，校長(zhǎng)很難懷疑她有撒謊的可能性,。

　　最終校長(zhǎng)說了幾句安撫同學(xué)們好任課老師的話，讓大家繼續(xù)正常上課,。

　　而校長(zhǎng)他們則離開去取證去了,。

　　但是學(xué)生們哪有心情繼續(xù)上課啊,？

　　都吵吵嚷嚷地議論剛才發(fā)生的事,。

　　甄惜和黎書宸的桌子還臟兮兮的，一時(shí)半會(huì)兒收拾不好,。

　　兩人竟不約而同地一塊兒逃課去了,。

　　甄惜蹲坐在花壇邊上，手中拿個(gè)小木枝在地上不停地劃弄著,。

　　如果走近了可以看出她用小木枝不停劃弄出來的是一個(gè)人名,。

　　“王怡……”甄惜口中默念這種名字。

　　真是很奇怪的一個(gè)人??！

　　不知她是有意還是無意的，竟指出她有可能用“隔空取物”這種方式來誣陷她,？

　　或許在別人聽來是有些荒誕了,。

　　覺得王怡在異想天開或是故意扯開話題。

　　但是沒人知道,，甄惜剛一聽見的時(shí)候,，心里不可避免地驚了一下。

　　因?yàn)樵?jīng),，“隔空取物”對(duì)于她來說是最簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的技能了,。

　　即便是她現(xiàn)在成廢人了，手中也有好幾個(gè)道具可以給她提供這樣的技能,。

　　所以王怡是真的知道些什么嗎,？還是巧合而已？

　　想起臨走前回望的那一眼,，她的腦袋里有光,。

　　雖然很微弱，但是還是毫無保留地暴露在了甄惜的面前,。

　　說來也怪,，她雖然出生于【領(lǐng)域】,，生長(zhǎng)于【領(lǐng)域】，但她睜開眼看見的世界不是花花綠綠的,，而是一團(tuán)團(tuán)大大小小流動(dòng)著的光,。

　　直到她一兩歲的時(shí)候，才學(xué)會(huì)控制將這些流動(dòng)的光組合成桌子,、房屋,、太陽、怪物以及其他人的肉眼看到的正常事物,。

　　但是有一種東西例外,。

　　那就是“玩家”，在她眼中,，玩家很特殊,，她無法將他們分解成光。

　　但卻可以透過他們的腦袋,，看見寄存在他們腦海里的光團(tuán)。

　　后來她才知道,，原來他們把它稱為系統(tǒng),！

　　“系統(tǒng)……”甄惜又在地上劃出這兩個(gè)字樣。

　　“所以王怡同學(xué)也成為天選者了嗎,？”

　　甄惜擔(dān)憂地往教室方向看去,。

　　別人或許不知道，但她卻清楚的很,。

　　【領(lǐng)域】拉人有一定的限制,。

　　它只能拉死人或?yàn)l死的人！

　　所以王怡在大家都不知道的情況下,，已經(jīng)經(jīng)歷了一次死亡了嗎,？

　　小小年紀(jì)就要經(jīng)受這些，甄惜不免有些心疼她的遭遇,。

　　甄惜蹲在花壇邊不知思考了多久,，突然，身后的廣播里響起震耳欲聾的聲音,，打斷了她的思緒,。

　　歡快的音樂還在持續(xù)，原來是課間操開始了,。

　　一個(gè)帶著香氣的人影突然從她身后出現(xiàn),。

　　白曉曉撫著她的雙肩跟她一起坐在花壇邊。

　　“桌子已經(jīng)讓人收拾好了,，書本也給你換了新的了,?！?p>　　“別不開心了，我一定會(huì)幫你抓出壞人的,！”

　　甄惜聽見白曉曉的安慰,，她抬起頭來，扯了個(gè)難看的微笑,。

　　心再大的人遭遇了這種事都難免會(huì)不開心吧,？

　　更何況她一向又是小心眼的人。

　　“要是讓我知道是誰干的,，看我不把她大卸八塊著,！”甄惜眼睛里冒著火花，咬牙切齒地說著,。

　　“不過……”白曉曉面露難色地說,，“要查的話估計(jì)很難?！?p>　　“雖然監(jiān)控能拍的到,，但那個(gè)人捂的很嚴(yán)實(shí)，根本看不出是誰,?！?p>　　“現(xiàn)在唯一的線索就是王怡了，可她又有不在場(chǎng)證明,，線索就只能斷在她這了,。”

　　兩人垂頭喪氣,，相擁著互相安慰,。

　　“這幫家伙在胡亂編排什么？”

　　“一個(gè)個(gè)的胡言亂語都不需要付責(zé)任的嗎,？”

　　突然,，看著手機(jī)的白曉曉低聲咒罵了起來。

　　甄惜伸頭過去看她的手機(jī),。

　　手機(jī)屏幕上是學(xué)校論壇的內(nèi)容,。

　　有人將早上發(fā)生的事情添油加醋地發(fā)表到了論壇上，引發(fā)了全校學(xué)生的議論,。