李夭兒能怎么辦,,這次的事情和上一次不同,,村子里的傳言本就是她能通鬼神才流傳出來的,她不可能讓錦華幫她出頭,。
她也不能帶著弟弟跑去別人家鬧一場,,那樣半點用處也無,。
李夭兒想了一圈,,可憐兮兮又十分無奈的看著錦華。
“我,,我還是想去里正那里求里正做主去,,我們這里的里正是個正直穩(wěn)妥的人,他應該會為我做主的,?!?p> 錦華氣得拿眼瞪她,李夭兒不服氣的瞪了回去,,強詞狡辯,。
“其他的事情你說得都對,,就有一點不對,找里正做主也是一種反抗,,是我目前能力范圍內(nèi)的反抗,。”
“就算我想要過得不窩囊,,我的處境也不是一朝一夕就能改變的,。”
李夭兒說到這里,,暗暗咬了咬牙,。
“大不了,我以后像你說的多努力努力,,讓別人欺負不到我頭上去,。”
錦華搖了搖翹起來的腳尖,,口里不依不饒的追問,。
“你別光說空話,你跟我仔細說說,,你以后要怎么努力,。”
李夭兒方才說那話的時候,,心里確實下了些決心,,可具體要如何努力,一時半會的她腦海里并沒有章法,。
錦華也不催她,,就拿一雙細長的眉眼半側(cè)著看她,搖晃著腳尖,,等著她的回答,。
李夭兒被錦華模樣氣得不行,心中憋了一口氣,,心道她定要想一個能讓錦華姐姐看得上的努力法子,,好讓錦華姐姐另眼相看。
世間女子能做的努力,,不過是陶養(yǎng)性情做一個賢惠女子,,有一手好廚藝,能刺繡,,能持家便夠得上一個好女子的標準了,。
可這些錦華姐姐明顯是看不上的,像錦華姐姐這樣爽利敢于同男子叫板,不服輸不服人的女子,,要讓她另眼相看,,一定要是其他女子都不敢做的努力才行。
不一會,,李夭兒心中有了主意,,她一仰臉旁,迎著陽光開口,。
“我,,我要去學堂念書,我要識字,!”
話雖說出了口,,李夭兒心中自己都覺得不信,學堂那等地方豈是她一個農(nóng)家女子說進就進的,。
文人儒士更加講究男女大防,,她李夭兒就算出得起束修先生也不可能收她。
因此她這一番話說得結(jié)結(jié)巴巴,。
錦華卻果真聽得兩眼放光,,他將腳放了下來,一手拍在了茶色的衣裳上,。
“對,,就該如此!”
他眼神欣慰的看著李夭兒,。
“識字才能讀書,,讀書才能漲本領,許多知識都是要從書中汲取的,!”
“識字只是第一步,,等你學會了念字,我便教你一門能夠行走世間的本領,,待你也像李青蓮一樣在世間混出了名堂,,看天下誰人還敢小瞧你?!?p> 說話間,,錦華仿似看到了李夭兒大好的將來,他指點江山般和李夭兒描繪將來的情形,。
“到了那時,,什么村婦什么里正,,便是官家老爺也要仰你鼻息,,天下央央任你行走,又何苦拘在這一村一戶,整日間被些家長里短的瑣事所擾……”
錦華給她描繪的未來太過匪夷所思駭人聽聞,,李夭兒只是一個本分的農(nóng)家女,,家里能夠吃飽飯,兄弟未來可期,,她便心滿意足,。
想要讀書不過是她連說出口都需要勇氣的癡念,并不真?zhèn)€指望能夠?qū)崿F(xiàn),,錦華說的那些遠大抱負,,就是夢中她也不敢宵想。
是以錦華說得興致勃勃,,李夭兒卻聽得既別扭又不安,。
她不過是隨口說了句要念書,錦華姐姐怎的就當真了,,還給她連將來都安排上了,。
李夭兒越聽壓力越大,于是找機會打斷了錦華的話,,帶著些期許和向往的問,。
“錦華姐姐,你方才說要教我本領,,是個什么本領,。”
是不是也能像錦華姐姐那樣飛天入地的神通,?
后面這句李夭兒沒有問出口,。
錦華撓了撓鼻梁,賣起了官司,。
“等你識字了,,我再告訴你?!?p> 李夭兒有些失望,,繼而突然意識到什么,目光灼灼的看著錦華,。
“錦華姐姐聽你方才所言,,你一定也識字的,你可不可以教我認字,?!?p> 錦華看了她一眼,語氣堅定,。
“不教,!”
錦華拒絕得那樣干脆果斷,,連猶豫都沒有猶豫一下,李夭兒整張臉垮了下來,,滿臉滿眼都是失望,。
她也沒纏著錦華,只委委屈屈的“哦”了一聲,,眼睛瞧向了面前一桌子的東西,,神情有些不滿。
錦華順著她的目光,,也瞧了瞧桌上的東西,,他噎了一噎,舔了舔嘴皮解釋,。
“不是我不愿意,,識字一開始最是麻煩最離不得人,我還要療傷沒有那許多時間教你,?!?p> 錦華聽了重又記起了錦華的傷,再說錦華姐姐一直幫她,,她不能因為錦華姐姐人好就一直纏著錦華姐姐替她解決麻煩,。
方才是錦華回絕得太快,她才下意識覺得有些失望,。
等錦華給了她理由,,李夭兒立刻想開了,并且開始反思自己,,是不是太過得寸進尺,,這樣想著,李夭兒重新?lián)P起了笑臉,。
“錦華姐姐沒事的,,我就是隨口一說,你療傷要緊,,不就是念書嗎,,我再想其他的辦法?!?p> 其實錦華雖說有傷在身,,但養(yǎng)傷和修煉是件循序漸進的過程,太急切了反而達不到效果,。
他每日只用日落后到日出前打坐四五個時辰也就足夠,,旁的時間他并無事情。
可他最煩念書,,打架他在行,,讓他靜下來好好讀書能要了他半條性命,。
他自己當年讀書都是讓他娘提著棍子守在一旁才學會的,如何想要教人,。
他方才說得那些大道理,不過是他知道讀書的重要性,,剛好他的意識里又存有一些東西能給李夭兒用上,,用那些東西需要李夭兒能夠識字,錦華才會鼓勵李夭兒念書,。
他早知道這個丫頭本性善良,,只要他能找個正經(jīng)的借口,那丫頭就會立刻做出退步,。
見李夭兒聽了他的話,,果然不纏著他教她念書,錦華毫無心理負擔的露出了笑臉,。
笑完,,他想了想決定還是給李夭兒透露一點關于那本領的信息,好讓小丫頭能有動力好好念書,。
錦華又繞了繞鼻梁,。
“那本領告訴你也無妨,我起先不是說過我曾學過一段時日的醫(yī)術嗎,,教我醫(yī)術的是一本書,,你若學會了識字,我可以將那本書送你,?!?p> 說完這一句他立刻又補充道。
“那可不是尋常的醫(yī)書,,我管保你跟著它學了以后,,這個世界上沒有哪個郎中的醫(yī)術再能超過你?!?p>