第十九章市一中的人才戰(zhàn)略

　　“方震同學(xué),，你很缺錢嗎？”

　　方震做為天北市一中的校園天驕榜榜首,，早已不是之前那般無(wú)人關(guān)注的小透明,，他的一舉一動(dòng)，都被班主任老師看在了眼里,。

　　見(jiàn)方震不斷的向一個(gè)個(gè)學(xué)生借錢,，袁老師最終還是叫方震叫到了辦公室，具體詢問(wèn)了起來(lái),。

　　“是的,，袁老師?！狈秸鹱旖俏⑽⒊榱顺?，隨即坦然應(yīng)道。

　　到處借錢,，被老師發(fā)現(xiàn),，他倒沒(méi)有覺(jué)得有什么難堪，只是這些天來(lái),，方震都豁出去了,，不僅跟父母開(kāi)了口,，將房子抵押貸款，外加上父母晉級(jí)宗師后殺妖魔的獎(jiǎng)勵(lì)共籌措了500萬(wàn),，加上這些天找同學(xué)們東拼西湊,，又借了200來(lái)萬(wàn)，但距離2000萬(wàn)的目標(biāo),，仍還有1300萬(wàn)的缺口,。

　　只是想到錢，方震就直覺(jué)得一個(gè)頭兩個(gè)大,。

　　“你不是剛拿了獎(jiǎng)勵(lì)300來(lái)萬(wàn)嗎？怎么還會(huì)這么缺錢,?！狈秸鸬陌嘀魅卫蠋煟?，望向方震的眼中,，蘊(yùn)含著濃濃的不解。

　　“我需要用一筆大錢,，估莫得最少2000萬(wàn),，現(xiàn)在還差一千三百萬(wàn)呢！”方震尷尬地笑了笑,。

　　“你要這么多錢干什么,？”袁奇老師，驚呆了,。他實(shí)在是有些不解,，實(shí)在搞不懂，方震一個(gè)小孩子,，做什么能花這么多錢,。

　　“這個(gè)，我有正事,，急用……袁老師,，你看您這邊能不能給我周轉(zhuǎn)一下，等我領(lǐng)取了校園天驕榜獎(jiǎng)勵(lì)便第一時(shí)間還給老師您,?！奔热辉蠋煻贾懒耍秸鸩挥砷_(kāi)口問(wèn)道,。

　　“老師倒是愿意借你,，但可惜你袁老師這些年混得差強(qiáng)人意，也沒(méi)有這么多錢,！”袁奇老師,，苦笑道,。

　　“連袁老師您也沒(méi)有嗎？”方震有些失望,。

　　“是的,，不過(guò)你倒先不要急，你先說(shuō)說(shuō),，看是什么事,，如果真的是十萬(wàn)火急的事情的話，老師這邊可以幫你多找?guī)讉€(gè)老師湊一湊,，還是可以的,。”

　　“真的嗎,？”聽(tīng)到連袁老師都借不出來(lái)這一千三百萬(wàn),，而滿臉失望，直覺(jué)2000萬(wàn)將遙遙無(wú)期,，一臉失落的方震聽(tīng)了袁老師后面的話,，不禁一喜。

　　但是,，隨即又想到,，自己根本沒(méi)什么正當(dāng)?shù)睦碛伞Ｒ侵苯诱f(shuō)拿去沖游戲買技能,，別說(shuō)借錢了,，估計(jì)不被老師罵死就算不錯(cuò)了。

　　至于說(shuō)游戲映照現(xiàn)實(shí),，根本沒(méi)人可能會(huì)相信,，一時(shí)之間，不由躊躇起來(lái),。

　　方震的心中其實(shí)很清楚地知道,，現(xiàn)場(chǎng)編個(gè)理由，相信袁奇老師應(yīng)該也不會(huì)深究,，但他終歸不太愿意騙一個(gè)愿意幫助自己的老師,。冠軍，暫時(shí)拿不了,，下個(gè)月再拿也就是了,，苦笑了一笑，方震對(duì)袁老師說(shuō)道：

　　“袁老師,，謝謝你,。我不想騙你，所以具體做什么,，請(qǐng)恕我不能如實(shí)告知了,。但我能告訴你的是,，這筆錢，對(duì)我非常重要,，事關(guān)我能否拿到天北天驕榜的榜首,。如果老師相信我，那便幫幫我,，如果有讓老師您為難了,，那便算了，學(xué)生也不會(huì)怪你,，不管怎么樣,，學(xué)生在這謝謝您了?！?p>　　方震見(jiàn)袁老師沒(méi)有說(shuō)話,，便深深地躹了個(gè)躬，轉(zhuǎn)身離開(kāi),。

　　并沒(méi)有太過(guò)失望，只是隱隱還有一丟丟難過(guò),。

　　“等等,！”袁奇老師，見(jiàn)方震要走,，才一下子回過(guò)神來(lái),，趕緊叫住了方震他剛才，是被方震的話語(yǔ),，震驚到了,。回過(guò)神來(lái)后,，不由急切地確認(rèn)道：“你是說(shuō),，有了這筆錢，你便有望沖擊天北天驕榜榜首,？”

　　“是的,！”方震平靜地回應(yīng)道。他自以為,，已經(jīng)說(shuō)得很清楚了,。不過(guò)老師竟然詢問(wèn)，他并不介意,，再說(shuō)一次,。

　　而事實(shí)也是，只要資金到位,，他便能將拔劍術(shù)升級(jí)到紫色品階,，拿下天北天驕榜的榜首,，問(wèn)題不大。

　　袁奇,，聽(tīng)到方震確認(rèn)的話,，實(shí)在是太震驚了！

　　天北市一中,，初二的學(xué)生,，不滿十四歲，拿到天北天驕榜的話,，那將是怎么樣的一種概念,。

　　“走，我?guī)闳フ倚ｉL(zhǎng),！”袁奇,，拉著方震不由分說(shuō)地，便向校長(zhǎng)辦公室走去,。

　　“什么,，校園助學(xué)貸，要二千萬(wàn),？不可能,！”校長(zhǎng)，搖了搖頭,。

　　“什么,，天北天驕榜榜首！三千萬(wàn),，你拿走,！拿到榜首，就直接不用還了,。算學(xué)校對(duì)你的獎(jiǎng)金,。”

　　方震還有些懵,。

　　從進(jìn)入校長(zhǎng)辦公室,，到走出校長(zhǎng)辦公室，不過(guò)幾分鐘的時(shí)間,，校長(zhǎng)前后態(tài)度的變化,，直讓方震有些傻眼。

　　不過(guò),，三千萬(wàn)到手,，卻是比什么都強(qiáng)！

　　這么多資金，讓他對(duì)于拿到天北天驕榜的榜首,，充滿了信心,。

　　有了這三千萬(wàn)，而不是二千萬(wàn),，他甚至可以說(shuō),，有十足的把握，可以拿到天北天驕榜的榜首,。

　　因?yàn)?，多出?lái)的一千七百萬(wàn)，他可以將不滅金身也從藍(lán)色品階,，提升到紫色品階,，如此一來(lái)，拔劍術(shù)的逆天攻擊+不滅金身的無(wú)雙防御,，讓方震有信心,，那怕?lián)碛谐瑥?qiáng)戰(zhàn)技的宗師，他也可以有信心,，輕松戰(zhàn)而勝之,。

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　　“剛才是不是表演得有些太過(guò)了？”方震跟袁老師走后,，校長(zhǎng)劉長(zhǎng)明對(duì)剛剛自己的反應(yīng),，不禁啞然失笑。

　　倒不是因?yàn)榻o出拿到榜首便將三千位,，直接無(wú)償獎(jiǎng)勵(lì)給方震這件事，而是袁老師進(jìn)來(lái)時(shí),，他很干脆地拒絕袁老師提議的給方震二千萬(wàn)助學(xué)貸款的問(wèn)題,。

　　做為天北市一中校園天驕榜的榜首，校長(zhǎng)劉長(zhǎng)明又怎么可能不知道,。不出意外,，方震必然長(zhǎng)期占據(jù)榜首直至畢業(yè)，那怕沒(méi)法這么久占據(jù)這個(gè)位置,，只要一年,，光學(xué)校要給他發(fā)的獎(jiǎng)勵(lì)，都要高達(dá)二千四百萬(wàn),。

　　市一中,，寧愿掏出老底，每年花費(fèi)上十億,，去獎(jiǎng)勵(lì)這些天才學(xué)員,，為的是什么，不就是為了他們能夠得到最好的成長(zhǎng)，從而換取一中教師在災(zāi)難來(lái)臨前,，多一分逃過(guò)災(zāi)劫的機(jī)會(huì)嗎,？

　　二千萬(wàn)，多嗎,？

　　不多,，相對(duì)于這十年，將要投入的上百億,，真的都不算一個(gè)錢,。

　　他卡了一下方震不過(guò)是想讓他更加努力罷了。卻怎么也沒(méi)料到,，最后會(huì)爆出這么大一個(gè)新聞,。

　　“天北天驕榜榜首，這個(gè)學(xué)生,，還真敢想,！”

　　作為天北市一中的校長(zhǎng)，一位練就了秘技,，超越了宗師的云端上人級(jí)的存在,，他可是深知，天北天驕榜的水,，有多深,。

　　“要是這方震真的能拿到天北天驕榜榜首的話，別說(shuō)三千萬(wàn),，那怕給他三個(gè)億,，都少了?！毙ｉL(zhǎng),，劉長(zhǎng)明，心思在轉(zhuǎn)動(dòng)著,。

　　他可是,，深知像方震這種人才，對(duì)于天北市一中的價(jià)值有多大,。

　　三千萬(wàn),，平時(shí)都不多！更別說(shuō)這個(gè)微秒時(shí)刻了,。

　　別說(shuō)方震連葉成風(fēng),、鳳鳴、九玄天,、依夢(mèng)云,，這些人都不只值三千萬(wàn),！殺破狼之局即將成型，東南三十六城,，有極大概率被放棄的微妙時(shí)刻,。錢，根本不重要,。資源,，也不重要。重要的是,，人才,。

　　唯有人才，才是一切的根本,。

　　活命之根,，救命稻草！

　　天北市一中,，能活下來(lái)多少人,，靠的就是對(duì)這些天才的培養(yǎng)。

　　如果方震真能拿到天北天驕榜的榜首,，基本上可以確定聯(lián)邦特級(jí)學(xué)府的特召名額,，那對(duì)于學(xué)校的價(jià)值，會(huì)有多大,，只是閉著眼睛,，劉校長(zhǎng)都算得出來(lái)。

　　“看來(lái),，是需要更大的投入,，想辦法進(jìn)一步將學(xué)生的潛力，提升到最大!”方震借錢的行為,，讓劉長(zhǎng)明校長(zhǎng),，將本來(lái)預(yù)期學(xué)期末再提出來(lái)的市一中資源戰(zhàn)略計(jì)劃，提前提上了議程,。

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