只能看到天花板的網(wǎng)友聽著聲音，有一搭沒(méi)一搭地討論起來(lái),，耳朵卻還在注意他們的進(jìn)度,，生怕錯(cuò)過(guò)了什么細(xì)節(jié),。

　　越溪教得很快,，語(yǔ)速卻很平穩(wěn)，無(wú)茗卻一直沒(méi)聲音,，彈幕七嘴八舌地議論道，越溪是不是太相信無(wú)茗的學(xué)習(xí)能力了,。

　　就這么短的時(shí)間,，無(wú)茗能學(xué)得會(huì)嗎？學(xué)會(huì)了又有什么用呢,？

　　就在噴子試圖發(fā)起攻勢(shì)，質(zhì)疑越溪這樣教一個(gè)不到十歲的小女孩那么高深的醫(yī)術(shù)到底有什么效果的時(shí)候,，直播間傳來(lái)了無(wú)...