瞬間,，班級(jí)群就沸騰了起來(lái),。

　　機(jī)甲模擬戰(zhàn),！

　　作為靈能士,，如果真的想操作機(jī)甲,，需要向聯(lián)邦當(dāng)局申請(qǐng),，然后經(jīng)過(guò)極其繁雜的手續(xù),，才可能做到,。

　　因?yàn)檫@個(gè)原因,，機(jī)甲模擬戰(zhàn)這種隨時(shí)都可以進(jìn)行的戰(zhàn)斗模式就被研究了出來(lái),。

　　利用虛擬靈能裝置，靈能士進(jìn)入虛擬場(chǎng)地,，自選機(jī)甲進(jìn)行戰(zhàn)斗,，從而解決紛爭(zhēng),，和西方國(guó)度曾經(jīng)流行的決斗差不多。

　　林墨所提出的跟一班的學(xué)習(xí)委員發(fā)起機(jī)甲模擬戰(zhàn),，則是他們第一靈能機(jī)甲學(xué)院的一個(gè)不成文的規(guī)矩,。

　　班級(jí)之間有紛爭(zhēng)時(shí)，可以通過(guò)班級(jí)最強(qiáng)者進(jìn)行機(jī)甲模擬戰(zhàn)來(lái)解決,。

　　而每個(gè)班級(jí)的最強(qiáng)者,，往往就是班上的學(xué)習(xí)委員，久而久之,，學(xué)習(xí)委員之間發(fā)起機(jī)甲模擬戰(zhàn)就成了大家公認(rèn)的解決紛爭(zhēng)的方式,。

　　哪怕有些班級(jí)的最強(qiáng)者并不是學(xué)習(xí)委員，也不重要了,。

　　林墨這個(gè)舉動(dòng),，說(shuō)白了就是要以戰(zhàn)斗的方式，來(lái)為他們二班要回來(lái)一個(gè)大自習(xí)室,！

　　突出一個(gè)能動(dòng)手就不bb,！

　　終究大家都是十七八歲年輕氣盛的學(xué)生，林墨這般不服就干的語(yǔ)氣直接激起了學(xué)生們的血性,，不少學(xué)生都紛紛出言附和,。

　　‘林墨有脾氣，就該這么搞,，你實(shí)力強(qiáng),，好好教訓(xùn)教訓(xùn)一班那些人！’

　　‘沒(méi)錯(cuò),，那群人天天仗著自己成績(jī)好,，不把咱們班放在眼里，早該教訓(xùn)一下了,?！?p>　　‘墨哥干他們！’

　　這些無(wú)腦支持林墨的學(xué)生大都是些在班上成績(jī)墊底,，平日在學(xué)院里經(jīng)常被一班的天之驕子們冷眼相待的人,，早就積累了不少怨氣。

　　他們成績(jī)墊底,，拿一班的學(xué)生沒(méi)辦法,，但林墨是班上的學(xué)習(xí)委員,，班上實(shí)力最強(qiáng)的靈能士,，此時(shí)林墨站出來(lái)替班級(jí)出頭，這些學(xué)生俱是非常激動(dòng),。

　　但他們不知道的是,，林墨的實(shí)力放在一班也就是個(gè)中等偏下的水平,，從常理來(lái)講，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)到可以隨手教訓(xùn)一班學(xué)生的地步,。

　　或許其中有些學(xué)生知道這一點(diǎn),，他們也不在意，干就完了,。

　　大家都憋屈太久了,，就算林墨打輸了，總也比他們?nèi)嘀苯拥皖^認(rèn)慫來(lái)的爽快,。

　　除開(kāi)這部分學(xué)生情緒激動(dòng)無(wú)腦支持林墨外,，班上還有很多理智的學(xué)生。

　　以班長(zhǎng)潘云為首的一些成績(jī)較好的學(xué)生依舊在發(fā)言勸阻林墨,。

　　‘林墨,，我知道你覺(jué)得一班做的太過(guò)分了，但他們實(shí)力強(qiáng),，機(jī)甲模擬戰(zhàn)是要記錄在案的,，要是你輸了對(duì)你綜合評(píng)分會(huì)有影響，還是算了吧,?！?p>　　潘云沒(méi)有被那些憤慨的學(xué)生所影響，冷靜的給林墨權(quán)衡起利弊來(lái),。

　　其他幾個(gè)好學(xué)生也附和道：

　　‘是啊,，如果輸了，到時(shí)候咱們班被嘲笑是小事,，你綜合評(píng)分有影響,，想評(píng)學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生就困難了?！?p>　　‘林墨,，還是算了，大不了咱們?nèi)ジ麄兝碚撘幌?，陳依彤同學(xué)反應(yīng)的wifi被占了確實(shí)過(guò)分,，理論理論應(yīng)該能解決?！?p>　　‘對(duì)對(duì),，林墨你千萬(wàn)再考慮一下，無(wú)非是個(gè)自習(xí)室的問(wèn)題,，別上頭了,。’

　　林墨此時(shí)已經(jīng)走進(jìn)了靈動(dòng)力學(xué)院的電梯,，他看到了大家發(fā)的消息,。

　　不管是無(wú)腦支持他也好,，還是勸阻他也好，都讓他感到非常溫暖,，這就是身處在一個(gè)班級(jí)中的集體感,。

　　他要朝一班的學(xué)習(xí)委員發(fā)起機(jī)甲模擬戰(zhàn)，這已經(jīng)不是他的個(gè)人舉動(dòng),，而是一個(gè)代表班級(jí)的行為,，班上的同學(xué)不管能不能幫到他，至少都是站在他這一邊的,。

　　大家的心都在一起,，這種感覺(jué)真好。

　　實(shí)事求是的講,，他這個(gè)舉動(dòng)確實(shí)比較沖動(dòng),。

　　就像班長(zhǎng)潘云等人所說(shuō)，機(jī)甲模擬戰(zhàn)的輸贏是要記錄檔案的,，如果輸了會(huì)對(duì)他之后的評(píng)優(yōu)有影響,。

　　但前世他畢業(yè)之后，就再?zèng)]有遇到過(guò)能讓他這么沖動(dòng)的事情,，走進(jìn)社會(huì)的成年人每時(shí)每刻都要堤防自身的利益不受侵害,，很難可以毫無(wú)后顧之憂的彰顯血性。

　　再說(shuō),，林墨現(xiàn)在還真的不在意什么記錄檔案,，評(píng)優(yōu)秀學(xué)生之類(lèi)的事情，他的目標(biāo)早就放到了聯(lián)邦獎(jiǎng)學(xué)金上面,，那個(gè)獎(jiǎng)是只看實(shí)力的,。

　　林墨記得，一班的學(xué)習(xí)委員實(shí)力是三階靈能士,，畢業(yè)后跟他一樣都繼續(xù)進(jìn)修靈能,，后來(lái)也成了聯(lián)邦頗有名氣的七階靈能導(dǎo)師。

　　前世兩人從沒(méi)有交過(guò)手,，畢業(yè)后林墨的實(shí)力突飛猛進(jìn),，很快就把一班的學(xué)習(xí)委員遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩開(kāi)，不是一個(gè)實(shí)力層次的人,，自然沒(méi)有交手的機(jī)會(huì),。

　　這一世，他們正好能在最年輕的時(shí)候過(guò)過(guò)手,，也算是個(gè)難得的經(jīng)歷,。

　　林墨的實(shí)力是二階靈能士，比一班的學(xué)習(xí)委員弱一個(gè)大階段，以大部分學(xué)生的理解,，二階打三階是不可能打贏的,，潘云等人勸阻他也有這個(gè)原因,。

　　硬實(shí)力不夠,，偏要打不是自取其辱嗎。

　　但林墨清楚,，像他們這種較低層次的靈能士差距根本沒(méi)有那么大,，二階與三階的差距是完全可以用操作彌補(bǔ)的。

　　如果到了八階九階這種層次,，相差一個(gè)大階段的硬實(shí)力差距才會(huì)大的離譜,，除非是機(jī)甲質(zhì)量相差太遠(yuǎn)，不然根本不可能用操作彌補(bǔ),。

　　林墨前世在靈能大導(dǎo)師里面就是以操作聞名的,，他那具頂級(jí)機(jī)甲‘九嬰’就是最需要操作的頂級(jí)機(jī)甲，操作對(duì)他來(lái)說(shuō)不是問(wèn)題,。

　　所以,，他不準(zhǔn)備聽(tīng)潘云等人的勸阻。

　　他要打,，他能打贏,！

　　當(dāng)然，主要是他本身也有一部分想在陳依彤面前表現(xiàn)一下的想法,，不然他也不想打的,。

　　男生在女生面前展示自身強(qiáng)大的一面，這是一個(gè)比較尋常的求愛(ài)方式,，原始人都是這么找對(duì)象的,。

　　林墨不知道陳依彤到底吃不吃這一套，但追女生嘛,，不能怕犯錯(cuò),，多試試才行。

　　嘟,。

　　電梯門(mén)打開(kāi),。

　　林墨走出電梯，來(lái)到三樓,。

　　三樓的大廳中央已經(jīng)聚集了不少班上的學(xué)生,，這里擺著幾張沙發(fā)，大家坐在沙發(fā)上小聲聊著天,。

　　陳依彤坐在最左側(cè)的沙發(fā)上,，她盤(pán)膝坐在上面玩著手機(jī)，大大的沙發(fā)只有她一個(gè)人。

　　男學(xué)生們都不太敢湊到女神身邊,，班上其他的女生已經(jīng)去小自習(xí)室了,，這里只有陳依彤一個(gè)女生。

　　少女顯然是在自習(xí)室里連不上wifi所以出來(lái)坐著的,，男生們則多是不喜歡小自習(xí)室沉悶的氛圍,。

　　大家都看到了班級(jí)群里的消息，正等待著林墨到來(lái),。

　　發(fā)現(xiàn)林墨從電梯出來(lái),，男學(xué)生們俱是站了起來(lái)。

　　“林墨,，你終于來(lái)了,，我們都等著你呢，班長(zhǎng)在自習(xí)室,，他沒(méi)幫你去約模擬戰(zhàn),。”一名男學(xué)生激動(dòng)的說(shuō)道,。

　　林墨點(diǎn)點(diǎn)頭,，知道潘云還是想勸他別打，說(shuō)道：“沒(méi)事,，我自己去約,，一班是在哪兩個(gè)自習(xí)室？”

　　聽(tīng)到林墨的話,，男學(xué)生們興奮了起來(lái),，接話道：

　　“301，303,，這兩個(gè),，我們問(wèn)過(guò)了，他們班學(xué)習(xí)委員洪國(guó)楓在303自習(xí),，林墨,，你真的要打啊，我們這就去把班上的人都叫過(guò)去給你助威,?！?p>　　“必須的，我這就去叫人,?！?p>　　盤(pán)膝坐在沙發(fā)上的陳依彤也忍不住抬頭看向林墨，眼中帶著幾分好奇,。

　　她也沒(méi)想到平日里內(nèi)向的林墨竟然敢跟一班約戰(zhàn),。

　　而且，林墨在階梯教室內(nèi)提議自習(xí)的舉動(dòng)也頗為反常，剛剛還破天荒的主動(dòng)加了她的好友,。

　　怎么了這是,。

　　陳依彤心里隱約有種林墨好像是朝著她來(lái)的奇怪感覺(jué)，但很快她就給否定了,。

　　完全沒(méi)道理,！

　　從大一入學(xué)開(kāi)始，她們倆基本沒(méi)有什么交集,，甚至可以說(shuō)根本不熟誒,。

　　就算要追她,，也不是這么個(gè)追法吧,！

　　少女正胡思亂想著，手機(jī)突然震動(dòng)了一下,。

　　她低頭看了看,，蹙了蹙眉頭，是她那個(gè)討厭的前男友發(fā)來(lái)的消息,。

　　點(diǎn)開(kāi)后,，是一張圖片。

　　少女看到圖片,，臉龐上涌現(xiàn)幾許羞惱,，立刻回復(fù)道：

　　‘滾啊，別再來(lái)找我了,?！?p>　　林墨跟著班上的學(xué)生們動(dòng)身去303約戰(zhàn)，離開(kāi)大廳的時(shí)候,，他用余光掃了一下坐在沙發(fā)上的陳依彤,，不禁一怔。

　　少女的復(fù)合期望從50開(kāi)始飛速下降,，并最終停在了41,。