衛(wèi)千凝走后，教室里的同學(xué)開(kāi)始陸續(xù)離場(chǎng),。

　　蔡恒二話不說(shuō),，趕緊跑到了夏辰旁邊，一把抓住了夏辰的手,。

　　“你這是干啥,？”夏辰被他的動(dòng)作嚇了一跳。

　　不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,，這些男的怎么一個(gè)個(gè)都喜歡抓自己的手,。

　　我真的沒(méi)有什么特殊的癖好啊喂,。

　　蔡恒趕緊問(wèn)：“到時(shí)候你去做任務(wù)，能不能帶我一個(gè),？”

　　夏辰有些為難說(shuō)：“我到時(shí)候還要帶小果呢,，要是再加上你，三個(gè)人一起的話每個(gè)人積分要少好多,?！?p>　　蔡恒再次一把抓住夏辰的手，哭喪著臉說(shuō)：“我一點(diǎn)實(shí)戰(zhàn)能力都沒(méi)有,，那些任務(wù)肯定都是要打架的,，我不想被踢出去啊。夏辰,，只要你幫我,，你以后就是我大哥！”

　　“到時(shí)候再說(shuō),?！毕某皆俅我话阉﹂_(kāi)他的手，無(wú)奈道,。

　　蔡恒回到屋子后,，憤憤地將丹藥往嘴里扔。

　　來(lái)學(xué)校之前他就知道自己會(huì)在這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)班里,，家里老頭子說(shuō)了,，要是被踢出去，每個(gè)月的錢(qián)還得再減,。

　　原因竟然是,，老頭子幾個(gè)好友的后輩都在海大或者京大的獎(jiǎng)勵(lì)班，要是只有他被踢出去了,，老頭子會(huì)沒(méi)面子,。

　　老頭子好友的那幾個(gè)后輩，蔡恒雖然認(rèn)識(shí),，但全都不熟,。

　　他覺(jué)得那幾人生活太枯燥，那幾人覺(jué)得他太不上進(jìn),。

　　要是死皮賴(lài)臉去找他們,，被老頭子知道的話，自己就慘了,。

　　中午吃完飯后,，小果沒(méi)有跟哥哥回屋子，而是一個(gè)人跑到了宿舍區(qū),，想要看看那邊的情況,。

　　夏辰一個(gè)人慢悠悠往回走,，剛到屋子門(mén)口正好碰到了來(lái)送修煉物資的人。

　　進(jìn)屋一看,，那包裹里全都是上次衛(wèi)千凝給他的那種洗髓丹,。

　　那人還說(shuō)，以后每個(gè)月的獎(jiǎng)勵(lì)都是通過(guò)積分的方式來(lái)發(fā)放,。

　　不過(guò)那些積分只能用來(lái)兌換修煉資源,，不能夠參與排名。

　　夏辰關(guān)上門(mén),，又開(kāi)始了修煉,。

　　一直到第二天早上，小果才回來(lái)這里,。

　　“宿舍那邊感覺(jué)怎么樣,？”吃早飯的時(shí)候，夏辰好奇地問(wèn),。

　　“挺好的,，宿舍里的三個(gè)姐姐都對(duì)我超好?！毙」_(kāi)心答道,。

　　聽(tīng)到她這樣說(shuō)，夏辰就放心了,。

　　小果現(xiàn)在只有十五歲，估計(jì)整個(gè)學(xué)校里就她最小,，之前夏辰還擔(dān)心她在這里會(huì)不習(xí)慣,。

　　而且自己每天除了吃飯睡覺(jué)，多數(shù)時(shí)間都在修煉,。

　　小果也不能每天都窩在沙發(fā)上看電視,，也得有正常的社交，有正常的活動(dòng),。

　　“對(duì)了,，哥，我們都沒(méi)有課,，要不我們?nèi)ゲ湮沂矣阉齻儼嗟恼n吧,？”小果突然問(wèn)道。

　　“什么課??？”夏辰有些猶豫，本來(lái)打算吃完飯直接就去修煉的,。

　　“這個(gè)我沒(méi)有問(wèn),，不過(guò)她們說(shuō)是普通學(xué)院副院長(zhǎng)的課哦,，哥你就陪我去嘛?！毙」鰦傻?。

　　夏辰無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭，誰(shuí)讓自己是這丫頭的哥哥呢,。

　　“耶,。”小果開(kāi)心地歡呼,。

　　吃完飯,，兩人到了普通學(xué)院上課的教學(xué)樓。

　　小果拉著哥哥,，在教學(xué)樓里找來(lái)找去,，終于找到了室友們上課的教室。

　　兩人走進(jìn)教室時(shí)離上課還有一些時(shí)間,，在最后一排找了兩個(gè)空位坐下來(lái),，夏辰開(kāi)始四處打量。

　　沒(méi)多久,，三個(gè)跟夏辰差不多的女生從教室前面跑到了兩人身邊,。

　　“小果，這就是你哥哥嗎,？”三人問(wèn)向小果,，眼睛還在夏辰的身上不停打量。

　　“對(duì)啊,，這就是我哥哥,。”小果笑道,，隨后看向哥哥說(shuō)：“哥,，她們就是我跟你說(shuō)的，我的三個(gè)室友,?！?p>　　“你好，我叫伊舒”

　　“我叫管詩(shī)文,?！?p>　　“我叫游思彤?！?p>　　三人自我介紹起來(lái),。

　　夏辰站起身，笑著說(shuō)：“你們好,，我就是小果的哥哥,，我叫夏辰,，以后就麻煩你們多多照顧我妹妹了?！?p>　　三人趕緊擺手,，讓夏辰不要那么客氣。

　　就在這時(shí)候老師走了進(jìn)來(lái),，三人趕緊跑回座位,。

　　回到座位后，三人趁著還沒(méi)開(kāi)始上課,，在那里竊竊私語(yǔ),，時(shí)不時(shí)還回頭看一眼夏辰。

　　“哥,，這就是普通學(xué)院的副院長(zhǎng),，我室友說(shuō)昨天就是他代表普通學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)講話的?！毙」钢v臺(tái)上的老師說(shuō)道,。

　　夏辰點(diǎn)了點(diǎn)頭，仔細(xì)打量著這個(gè)即將講課的老師,。

　　那老師看上去文質(zhì)彬彬的,，一身的書(shū)生氣。

　　衛(wèi)千凝作為獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)院的副院長(zhǎng),，是六階后期,，這個(gè)老師作為普通學(xué)院的副院長(zhǎng)，應(yīng)該也差不多吧,。

　　奇怪,，這么多學(xué)生到了學(xué)校，見(jiàn)不到校長(zhǎng)副校長(zhǎng)什么的就算了,，連學(xué)院院長(zhǎng)都沒(méi)見(jiàn)到。

　　現(xiàn)在見(jiàn)到最厲害的人也就是這里的兩個(gè)副院長(zhǎng),。

　　沒(méi)多久,，上課鐘響起，副院長(zhǎng)開(kāi)始講課,。

　　這副院長(zhǎng)名叫傅斯年,，講的是關(guān)于靈氣操控的知識(shí)。

　　夏辰一開(kāi)始沒(méi)有太上心,，但是后來(lái)越聽(tīng)越投入,，等他回過(guò)神來(lái)，一堂課已經(jīng)快要結(jié)束了,。

　　“原來(lái)靈氣操控還有這么多說(shuō)法,?！毕某降吐暷剜?p>　　修士體內(nèi)積攢的靈氣是有限的,，靈氣耗盡之后,，也只是一個(gè)體魄強(qiáng)一些的普通人罷了。

　　這節(jié)課的主要內(nèi)容有兩點(diǎn),，一是靈氣的操控,，二是靈氣的組合。

　　在使用戰(zhàn)法或者法術(shù)的時(shí)候,，要盡可能用最少的靈氣達(dá)到想要的效果,。

　　比如釋放一個(gè)同樣大小的火球術(shù)，靈氣匯聚時(shí)可能會(huì)逸散,。這時(shí)候就可以通過(guò)練習(xí)靈氣控制,，將所有消耗的靈氣用作制造火球。

　　在靈氣外放后,，通過(guò)最后的那一絲聯(lián)系,，讓自己的攻擊稍微改變方向，甚至是拐彎,，追擊敵人,。

　　每一絲靈氣都要精打細(xì)算，也許就是那一絲靈氣,，能讓自己比對(duì)方多放出一個(gè)小小的火球術(shù),，從而扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局。

　　而靈氣的組合,，講的是將多數(shù)靈氣放在最重要的地方,，增強(qiáng)攻擊或者防御的效果。

　　講到這里時(shí)傅斯年拿冰錐術(shù)舉例,，這道法術(shù)是制造出一道冰錐,，打向敵人。

　　用同樣多的靈氣,，但是改變組合方式,，講更多的靈氣放在冰錐的頭部，威力會(huì)更大,。

　　以前夏辰從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這種說(shuō)法,，現(xiàn)在想想自己以前使用靈氣還真是奢侈。

　　看來(lái)修仙并不像自己想的那么簡(jiǎn)單,，只要提升境界和修煉戰(zhàn)法,。

　　修仙真是處處都是學(xué)問(wèn)。

　　“那位同學(xué)，看你聽(tīng)得挺認(rèn)真的,，你來(lái)給同學(xué)們演示一下,。”傅斯年指向夏辰,。