寧城一中圖書館,，二層,，魏書在一排排書架中穿行,，挨個(gè)拿起一本本武技,，短則一兩秒,，長(zhǎng)則五六秒后,，又將武技放回了原處,。

　　是的,，經(jīng)過(guò)蘇龍城耐心且友好的勸說(shuō),，魏書最終打消了詢問(wèn)他突破禁制的方法，倒不是他害怕挨打,，如果真的能修成這種法門,，挨頓打又算什么？

　　關(guān)鍵是,，魏書突然響起了他還有個(gè)出了bug的金手指在身,，這玩意要是對(duì)修煉武技也起效的話，那他要蘇叔的武技還有什么用,？正常人能修煉的東西到了他這里成功率絕對(duì)是0?。?p>　　因此為了避免白挨一頓打,，魏書選擇先到圖書館看看武技,，如果他的金手指對(duì)武技不起效，那他在死纏爛打求蘇叔將那個(gè)武技傳授給他也不遲,，如果他的金手指起效了,，那就是魏書現(xiàn)在的樣子了。

　　魏書的系統(tǒng)果真沒(méi)讓他“失望”,，在他拿起第一本武技的一瞬間,，系統(tǒng)就給出了提示。

　　發(fā)現(xiàn)武技《拔刀斬》,，檢定中——

　　修煉成功率：0,，預(yù)計(jì)威力：0。

　　毫無(wú)疑問(wèn),，這個(gè)名叫拔刀斬的武技是一門正常的,、可修煉的武技，因此魏書修煉不了。

　　不過(guò),，既然他的系統(tǒng)能幫他檢定出修煉的成功率,，倒是省了他挑選的時(shí)間，所以魏書要做的只是拿起一本武技,，看到成功率為零,，然后放回去，就這么簡(jiǎn)單,。

　　就這樣,，在二層其他學(xué)生詫異的目光中，魏書用了不到一刻鐘就看完了十幾個(gè)書架上的武技,，無(wú)一例外,，成功率都是零。

　　這時(shí)魏書才意識(shí)到了事情的嚴(yán)重性,。這里是寧城一中校圖書館，這里收藏的功法武技都是要給學(xué)生修煉的,，這肯定都是正經(jīng)的功法武技啊,，像他這么不正經(jīng)，呸,，像他的系統(tǒng)這樣不正經(jīng)的在這里根本沒(méi)有用武之地啊,。

　　就在魏書糾結(jié)之時(shí)，突然有人拍了一下他的肩膀,。

　　“怎么了學(xué)弟,，是沒(méi)發(fā)現(xiàn)適合自己的武技嗎？”

　　魏書回過(guò)頭,，看到一個(gè)一臉和善的男生正站在他的身后,，那男生也穿著寧城一中的校服，不過(guò)不同的是他的校服右臂上帶著一個(gè)書本樣式的臂章,。

　　“學(xué)長(zhǎng)您好,，請(qǐng)問(wèn)您是？”魏書禮貌地詢問(wèn)道,。

　　那男生笑了笑,，說(shuō)道：“我姓林，是今天當(dāng)值的圖書管理員,，學(xué)弟應(yīng)該是第一次來(lái)圖書館吧,？有什么不明白的地方可以問(wèn)我?！?p>　　“是真的嗎,？太好了，我是高一新生，今天來(lái)挑選武技的,，我想找一些比較特別的武技修煉,，學(xué)長(zhǎng)您知道哪有這樣的武技嗎？”魏書激動(dòng)地說(shuō)道,。

　　“果然,。”林學(xué)長(zhǎng)心中暗道一聲,。他剛才一直在觀察這位學(xué)弟,，看他的樣子年歲不大，應(yīng)該是高一的新生,，而高一新生挑選武技的時(shí)間是今天上午,，這位學(xué)弟卻是現(xiàn)在才來(lái)，而且看門的那家伙也沒(méi)有阻攔,。

　　寧城高中一貫的原則就是過(guò)期不候,，一旦錯(cuò)過(guò)了，幸運(yùn)的話還能等下次機(jī)會(huì),，倒霉一點(diǎn)的話這輩子都不會(huì)有第二次機(jī)會(huì)了,。

　　只有兩種人能讓寧城一中破例——強(qiáng)者或是天才。

　　看他這模樣明顯不可能是強(qiáng)者,，那就只有一個(gè)可能,，這人就是這屆高一的最強(qiáng)者，也是最天才的學(xué)員,，和這種人結(jié)交,，是絕不會(huì)吃虧的。

　　思緒紛飛間,，林學(xué)長(zhǎng)笑的更熱情了：“那么學(xué)弟是想要如何特別的武技呢,？是要那種威力強(qiáng)大的嗎？”像這種天才,，一般都會(huì)選擇那種威力強(qiáng),、修煉難度大的武技修煉，這樣才更能體現(xiàn)出其他人和他們的差距,，所以林學(xué)長(zhǎng)下意識(shí)地以為魏書要找的也是這種功法,。

　　卻不想魏書搖了搖頭，否定了他的猜測(cè),。

　　“那學(xué)弟是想要那種效果奇異,，往往能出其不意，攻敵不備的武技嗎,？”林學(xué)長(zhǎng)再次猜測(cè)到,。

　　魏書依舊搖頭,。

　　“那學(xué)弟要的是那種看似平平無(wú)奇，但其實(shí)是大巧不工,，修煉到極處,，可一招破萬(wàn)法的武技嗎？”

　　魏書還是搖頭,。

　　“這……我猜不到了,。”林學(xué)長(zhǎng)苦笑了一下,，暗道天才的想法自己果然猜不透,。

　　“學(xué)弟還是直接告訴我你想要什么樣的武技吧，只要是這圖書館里有的,，學(xué)長(zhǎng)我都能找得到,。”

　　“這個(gè)……”魏書遲疑了一下,，還是選擇透露一些信息,，不然這圖書館這么大，他實(shí)在不知道該上哪去找,。

　　“我就想找一找有沒(méi)有那種看起來(lái)高大上,，但其實(shí)內(nèi)里的修煉方法一片混亂，實(shí)際上根本不可能修成,，或是只存在于理論上的那種武技?！?p>　　“學(xué)弟指的難道是那些湊數(shù)的功法武技,？”

　　“湊數(shù)的？”魏書不明所以,。

　　“咳咳,。”林學(xué)長(zhǎng)輕咳了兩聲,，看了一眼四周的學(xué)生,，將魏書拉到一個(gè)無(wú)人的角落，這才小聲說(shuō)道：

　　“這不是上面下發(fā)了命令,，要求每個(gè)城市的重點(diǎn)高中的圖書館至少要有功法三萬(wàn)冊(cè),，武技十萬(wàn)冊(cè)，以保證學(xué)生修煉的多樣性,，否則就要?jiǎng)儕Z重點(diǎn)的稱號(hào),。”

　　“寧城一中是寧城唯一一所重點(diǎn)高中,，不論是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還是寧城高層都不希望看到寧城一中被剝奪了重點(diǎn)稱號(hào),，可是你也知道，寧城只是個(gè)小地方，咱們上哪去弄三萬(wàn)冊(cè)功法,，十萬(wàn)冊(cè)武技,？”

　　“于是，校領(lǐng)導(dǎo)就想了個(gè)辦法,，找一些你說(shuō)的那種的功法武技來(lái)濫竽充數(shù),，圖書館一二層放的都是正常的功法武技，功法共五千冊(cè),，武技則只有三千,，其他的都堆在三層?！?p>　　“對(duì)外,，我們只說(shuō)三層的功法武技都是秘傳，輕易不會(huì)對(duì)外開(kāi)放,，可實(shí)際上,，呵呵，你懂得,?！?p>　　魏書大喜過(guò)望。懂不懂的先放在一邊,，關(guān)鍵是這寧城圖書館居然真的有他需要的武技,，而且這類武技比正常的武技還要多，聽(tīng)林學(xué)長(zhǎng)的意思,，三層足有功法兩萬(wàn)五千冊(cè),，武技九萬(wàn)七千冊(cè)，全都符合他的要求,，他這是發(fā)財(cái)了?。?p>　　感謝上面的命令,，感謝寧城和一中的領(lǐng)導(dǎo),，感謝你們給了我這個(gè)重新做人……不對(duì)，是能刻苦修煉的機(jī)會(huì),。

　　“謝謝林學(xué)長(zhǎng),，我先走了！”魏書道了聲謝,，然后迫不及待地走向了三層的入口,。

　　“學(xué)弟，你……”林學(xué)長(zhǎng)張了張嘴,，最后也沒(méi)有問(wèn)出口,，天才的世界他不懂,，不過(guò)他能看出來(lái)這個(gè)學(xué)弟對(duì)自己的印象很好，這就足夠了,，太過(guò)打聽(tīng)別人的隱私,，反而容易引起誤會(huì)，現(xiàn)在這樣就挺好的,。

　　這么想著,，林學(xué)長(zhǎng)繼續(xù)做起了自己的工作，整理圖書,，將其他學(xué)生放錯(cuò)的書按照原來(lái)的位置擺放好,，而魏書則已經(jīng)來(lái)到了三層。