“大家很棒,?！?p>　　萬(wàn)麗看著下山后,，清點(diǎn)人數(shù)，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有少一個(gè)人,，十分滿意。

　　“好了”萬(wàn)麗笑著說(shuō)：“今天是最后一次集合了,，相信大家今天走了一天了,，都很累了，現(xiàn)在都去休息吧～然后還有一點(diǎn),，半夜會(huì)有老師查寢的,，我相信大家是十分自覺人?！?p>　　“好了,，就說(shuō)到這，大家都解散吧,?！?p>　　在萬(wàn)麗話音剛落，全部都回到自己的帳篷里,，準(zhǔn)備休息,。

　　沒(méi)辦法，走了一天了,，實(shí)在是太累了,。

　　他們寧愿在教室里學(xué)習(xí)到深夜,，也不要像今天這般，腳都快要走斷了,。

　　這一片小天地,，響著窸窸窣窣的聲音，但又很快又安靜下來(lái)了,。

　　隱隱約約聽得見野外的小動(dòng)物的叫聲,，很清脆，很催眠,。

　　更何況已經(jīng)走了一天的一般同學(xué)更是像是來(lái)自大自然的催眠曲,。

　　聽著這讓人心平靜的催眠曲，一班的同學(xué)都深深的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),。

　　但在林子的某一處,，兩個(gè)人影站立在對(duì)面，一高一矮,，格外和諧,。

　　“主人”一聲幼雅的的聲音里沒(méi)有一絲感情，在這個(gè)安靜的樹林里響起,。

　　細(xì)微的風(fēng)吹過(guò),，帶著一絲涼爽，也上樹林里的樹“沙沙”的響著,。

　　“怎么樣”聲音溫柔儒雅帶點(diǎn)滄桑感,，讓人覺得這人肯定經(jīng)歷十分豐富。

　　但如果能忽略這溫柔似水也帶著一聲幼嫩,。

　　“主人,，計(jì)劃繼續(xù)緊張，目前沒(méi)有偏離軌道”沒(méi)有一絲感情的聲音再一次的響起,。

　　“沒(méi)有就好”被稱主人的人,，笑了一聲，隱隱約約看著人抬起頭,，仰望天空,，伸出手，對(duì)著那皎潔的月光,。

　　“人啊～”那人嘆了一口氣,，溫柔的聲音響起：“看見一絲希望，就想要緊緊的握著手心里,?！?p>　　握緊拳頭，視線看不見了那潔白無(wú)瑕的月,，就像是把那道光抓住在手里,。

　　“主人,，我不明白?！?p>　　“不明白也好”那人笑著看著面前的人,，接著說(shuō)：“就不會(huì)這么累了?！?p>　　畢竟懂得感情也不是件好事,。

　　但又也是一件好事。

　　所以說(shuō),，一件事的利與弊就看你怎么去掌握,。

　　“主人我還是不明白?！?p>　　為什么會(huì)這樣說(shuō),。

　　“算了”那人笑著看著面前的人，眼里很溫柔也很慈愛,，像是看自己的孩子一般,。

　　“好了，時(shí)間也不早了”那人像是感覺到什么,，對(duì)面前的人說(shuō)：“趕快回去吧,。畢竟我們也是偷偷出來(lái)的，不能被發(fā)現(xiàn)啊～”

　　“是”

　　話音剛落,，轉(zhuǎn)身,，離開。

　　“我也該走了”看著它離去,，那人笑著一臉溫柔，攤開手,，一個(gè)銀色月牙項(xiàng)鏈在那骨節(jié)分明的手上,。

　　那人抬起手，輕輕的撫摸,，又在那月牙項(xiàng)鏈落下一吻,。

　　“我一定會(huì)改變我們的結(jié)局的”喃喃自語(yǔ)的聲在安靜的林中想起。

　　是吧,！

　　我的愛人,。

　　.........……

　　……

　　現(xiàn)在正是六點(diǎn)半。

　　早上起來(lái)還有點(diǎn)懵懵懂懂的少年人,，坐在外面,，用布撲在地上，每個(gè)人都拿著書,，安靜的小天地除了來(lái)自大自然的聲音,，就只剩下翻書的聲音了,。

　　“同學(xué)們你們?cè)撈稹?p>　　萬(wàn)麗伸個(gè)懶腰，剛拉開帳篷,，出來(lái),，就扯著嗓子，想要喊她班上同學(xué)起床,，就看到她們班撲在不在地上,，拿著書，安靜的看著,。

　　“早上好,，老師”一班班長(zhǎng)，抬起頭,，抬起手,，推推眼鏡，看著從帳篷出來(lái)呆愣的班主任,，聲音恭敬的說(shuō)道：“老師,，早起的鳥兒又蟲吃，早起對(duì)身體好,?！?p>　　一聽，萬(wàn)麗這個(gè)人從臉上紅到脖子上,。

　　她錯(cuò)了,。

　　不該想象這些學(xué)神學(xué)霸，會(huì)因?yàn)槌鰜?lái)玩,，早上很晚的起床,，讓她叫起來(lái)的場(chǎng)景。

　　果然她班上的人,，都自律的好闊怕～

　　抱緊窩弱小無(wú)助的自己～