“查克拉的提煉其實(shí)并不算困難，難的是感受到查克拉,，以及之后的提純,?！?p>　　“但既然你們能坐在這里，就說明你們的查克拉感應(yīng)能力都是優(yōu)秀的,，第一關(guān)不成問題,。”

　　悠大一邊在教室前方不斷行走,，一邊不斷地講解著,，眼睛都沒有看向?qū)W生。

　　看來是個(gè)教學(xué)風(fēng)格與霞老師不同的老師,。

　　“要提煉查克拉,，我們首先要搞懂查克拉是什么?！?p>　　“按照現(xiàn)在最標(biāo)準(zhǔn)的解釋,，查克拉是人體掌控各組分能量完美融合所產(chǎn)生的一種能量。這個(gè)解釋太復(fù)雜你們不用管,，簡單來講就是肉體與精神融合而成的能量,。”

　　“要融合這兩者,，首先就要利用你們與普通人不同的精神感應(yīng)能力,。來，大家先閉上眼睛,?！?p>　　學(xué)生們都聽話地照做，徳微也不例外,。

　　悠大老師的話語充滿著一種另類的韻律,，通過語速的快慢與語氣的變化，起到了吸引學(xué)生注意力,，并集中精神的作用,。

　　“現(xiàn)在跟著我的節(jié)奏，深呼吸三次……平復(fù)心情,，放空思緒……”

　　“好~現(xiàn)在,，想象你的意識是一團(tuán)水流，柔軟,，波動,，變化~然后慢慢地，從上至下地浸透自己的身體,，誒~不要急,，慢慢地，如水滴一般,，緩緩滴落~”

　　悠大老師的語速愈發(fā)放緩,，語氣更加的輕柔,，如同在搖籃前，哄自己可愛女兒睡覺的的父親,。

　　徳微閉著眼睛,，遵循著悠大老師指引，將自己的精神緩緩沉浸入軀體,。

　　“對,，就這樣，如水流從肌膚上滑落,，一點(diǎn)點(diǎn),，一寸寸地，凝心感受自己的身體,。然后,，在你們的感應(yīng)中就會出現(xiàn)一些藍(lán)色的光點(diǎn)?！?p>　　當(dāng)悠大老師的這句話語落下,，學(xué)生中突然響起了幾聲驚呼，班級中寧靜的氛圍就此被打破,。

　　“哈哈哈,，看來已經(jīng)有同學(xué)成功了呢?！庇拼罄蠋熜χ牧伺氖?，以示大家睜開眼睛。

　　醒來來的眾人,，有些開始埋怨之前那幾個(gè)打斷大家進(jìn)程的學(xué)生,，而那幾個(gè)也紛紛道歉，但眉目中的得意卻怎么也掩飾不住,。

　　嗯,，其中就有小綱手。

　　“安靜,?！庇拼罄蠋熍牧伺闹v桌，整頓了一下逐漸變得有些喧鬧的課堂,。

　　“其實(shí)大家不用著急,，只要大家用心去感應(yīng)，就肯定可以感知到體內(nèi)的細(xì)胞能量,，不會有什么問題,。接下來才是重點(diǎn)。”

　　悠大老師轉(zhuǎn)過身,，面向此時(shí)早已鴉雀無聲，全都聽得聚精會神的學(xué)生露出微笑：

　　“當(dāng)你們完成感應(yīng)體內(nèi)細(xì)胞能量后,，就要開始回憶你們在入學(xué)的查克拉感知測試中,，體會到測試?yán)蠋煵榭死瓡r(shí)的感覺，然后利用你們的想象力模仿它,，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這些光點(diǎn)開始自然地往小腹處匯聚時(shí)……”

　　“你們查克拉提煉的第一步,，就完成了?！?p>　　“那么接下來,，你們就開始嘗試吧！需要感應(yīng)查克拉的可以舉手哦,?！?p>　　悠大老師用力的一揮手，示意大家開始自己摸索,。

　　然后眾學(xué)生都紛紛開始閉眼嘗試,，教室再次變得安靜，作為忍族子弟,，對查克拉的感覺,，不要太熟悉，甚至許多學(xué)生早就能夠提煉,，只是在長輩的控制下才沒有進(jìn)行,。

　　只有那個(gè)名為“嵐”的男孩有些瑟縮地舉起了手。

　　悠大老師微微一笑,，輕步走到其身邊,，柔聲道：

　　“來，握住我的手,?！?p>　　名為嵐的男孩弱弱地道了聲感謝后伸出手。

　　有些郁悶的徳微看了幾眼師生的互動后便陷入了自閉中,。

　　‘為什么我感覺不到那什么鬼的細(xì)胞能量?。。,。,。　?p>　　他再次進(jìn)入內(nèi)視,，除了原本的那股在體內(nèi)歡快循環(huán)的能量外,，他還能清晰地感知到自己的經(jīng)絡(luò)情況，但就是感覺不到藍(lán)色的光點(diǎn)。

　　哦,，忘了說了,，徳微在得到系統(tǒng)的那天就能夠進(jìn)入內(nèi)視了，所以悠大老師的冥想引導(dǎo),，對他來說其實(shí)很簡單,。

　　‘不對啊，入學(xué)測試時(shí),，我明明能感知到查克拉啊,，而且測試?yán)蠋熯€被我感應(yīng)的精度震驚了的樣子，好像很少有新生能夠?qū)⒎秶_到那種程度,?！?p>　　‘平時(shí)洛薇使用忍術(shù)打掃屋子時(shí)，我也能感覺到查克拉,。所以感知這一點(diǎn)應(yīng)該沒問題啊,。’

　　徳微百思不得其解,，睜開眼將目光投向正正襟危坐,，小臉繃得緊緊的小綱手，徳微撇了撇嘴,。

　　雖然有著系統(tǒng)給的那股能量,，但如果不能提煉查克拉，感覺以后不好在小綱手面前維系作為叔父的威嚴(yán)??！

　　這時(shí)，嵐似乎已經(jīng)感應(yīng)完畢,，悠大老師也點(diǎn)點(diǎn)頭輕聲勉勵(lì)了其幾句后就將目光投向了徳微這邊,。

　　綜合考慮后，決定先不將自己的情況告訴老師的徳微趕忙閉上眼睛裝作認(rèn)真的感應(yīng)中的樣子,。

　　悠大老師掃視了一眼,，沒發(fā)覺什么不對，便走回了講臺,。

　　一段時(shí)間后,，鈴聲響起，悠大老師宣布下課,，告知眾人當(dāng)感覺身體出現(xiàn)疼痛時(shí)就要停止繼續(xù)提煉查克拉并等待12小時(shí)后才可以繼續(xù)進(jìn)行就離開了,。

　　課間時(shí)間，小綱手一臉謙虛地踱過來裝作不經(jīng)意地炫耀自己的進(jìn)度,，但在徳微悄悄地露出一手覺醒力量的白色光團(tuán)后便又氣fufu地跑回自己座位生起悶氣來,。

　　一邊跑還一邊說著“奶奶偏心”什么的。

　　而欺負(fù)小侄女兒成功的徳微則在一邊露出偷稅的笑容。

　　偷稅……啊不,，愉悅的時(shí)間總是過得很快,，上午的最后一節(jié)課——忍道課終于開始。

　　忍道課的老師同樣也是一名男老師,，但長相比悠大老師更顯老,，頭發(fā)有些稀疏，名叫湊斗,。

　　湊斗老師說話不急不緩，似乎也沒有太多感情,，有種明顯的男性中年危機(jī)的跡象,。

　　最開始聽到忍道課名字時(shí)，徳微還一陣好奇,，以為是什么玄玄乎乎,，一聲大喊便可以原地滿狀態(tài)復(fù)活并上六層攻擊buff的那種東西。

　　結(jié)果一聽湊斗老師的介紹,，發(fā)現(xiàn)這其實(shí)就是文化課兼思政課的融合版,。

　　除了要教授徳微他們基礎(chǔ)的識字以及各國歷史外，重點(diǎn)是火之意志的培養(yǎng),，或者說對村子忠誠度的培養(yǎng)……

　　畢竟忍者這種存在,，如果不從小就把相關(guān)思想培育好，忍村以后其他事情也別干了,，就滿世界抓叛忍吧,。