校門口臨時(shí)搭建了很多攤位，每個(gè)攤位上都有牌子,。

　　顧平走到金融管理學(xué)院2003班攤位前,。

　　那個(gè)攤位后面坐著一個(gè)三十六七歲的男子,，顧平知道這是他的輔導(dǎo)員楊梓,；旁邊那個(gè)女生叫黃靜靜,，是他們班的班長,。

　　不過,，為了避免這兩人驚詫，他沒叫他們的名字,。

　　黃靜靜含笑站起,，問：“同學(xué)，你是金融管理學(xué)院2003班的,？”

　　顧平笑道：“恭喜你,，答對(duì)了！我是顧平,?！?p>　　黃靜靜眨巴眨巴眼睛，心道,，這是什么操作,？這男生皮真厚！

　　我倆還沒認(rèn)識(shí)呢,！

　　黃靜靜平靜一下心情,，自我介紹道：“顧平，我叫黃靜靜,，是03班臨時(shí)班長,。”又指指楊梓,，道：“這是我們班輔導(dǎo)員楊老師,。”

　　顧平將拉桿箱往旁邊一放,，走上前握住楊梓老師的手,，親熱地說道：“楊老師，我是顧平,，今后四年您就是我們班的指路明燈,，您的光芒照向哪里，我們就奔向哪里,?！?p>　　那語氣和神態(tài)就像遇到了多年未見的老朋友。

　　楊梓老師和他握了握手,，笑道：“顧平,，你不像是剛從高中畢業(yè)的學(xué)生，給我留下的第一印象是非常成熟,！”

　　顧平轉(zhuǎn)臉大聲對(duì)黃靜靜說道：“班長,，楊老師表揚(yáng)我了！”

　　黃靜靜：“……”

　　顧平又回過頭對(duì)楊梓老師說道：“楊老師,，我是六寶中學(xué)畢業(yè)的,?！?p>　　楊老師有些驚奇地說道：“巧了，我也是六寶中學(xué)畢業(yè)的,?！?p>　　嗯，楊梓老師腦海中指向他的那條情感線,，藍(lán)色格子+1,。

　　“楊老師，那我們是校友,?！鳖櫰疆?dāng)然知道楊老師是校友，當(dāng)年他是大二的時(shí)候才在聊天中得知這一消息,，這次主動(dòng)提及,，是為了早點(diǎn)拉近與輔導(dǎo)員之間的關(guān)系。

　　和輔導(dǎo)員處好關(guān)系,，對(duì)他這個(gè)野心勃勃打算大學(xué)期間就創(chuàng)業(yè)的學(xué)生來說非常重要,。

　　楊梓老師問道：“你班主任是誰？”

　　“班主任和您一個(gè)姓,，楊長寶老師,。”

　　“那真是巧了,，我也是楊長寶老師的學(xué)生,。”

　　線條中的藍(lán)色格子再次+1,。

　　顧平伸出手笑道：“楊老師,，那我們再握一次手，緣分不淺呢,！”

　　“哈哈,！”楊梓和顧平再次握手。

　　大學(xué)老師和中學(xué)老師完全不同,，不用整天板著臉做出威嚴(yán)的樣子,。

　　旁邊的黃靜靜悄悄掃他們一眼，心中突然產(chǎn)生一種危機(jī)感,，他和輔導(dǎo)員這么好,，會(huì)不會(huì)槍走她的班長職務(wù),？她現(xiàn)在是臨時(shí)班長,。

　　顧平說道：“楊老師，您休息一會(huì),，我和班長一起接待新生,?！?p>　　黃靜靜來自東海市郊區(qū)的一所重點(diǎn)中學(xué)，有點(diǎn)瘦,，但很有骨感,，輕聲說道：“顧平，你先去注冊吧,，我昨天就來的,，已經(jīng)注冊好了?！?p>　　“注冊很快的,，不急。班長,，你看那邊,，這是我們班的同學(xué)，你去接一下,?！鳖櫰脚欤疽膺h(yuǎn)處走來的三人,。

　　“哪一個(gè),？”這個(gè)時(shí)間點(diǎn)是新生報(bào)到的高峰時(shí)期，校門口走進(jìn)很多人,。

　　“那個(gè)黃色穿風(fēng)衣的女生,，旁邊應(yīng)該是她父母?！?p>　　“你怎么知道她是我們班的,？”黃靜靜疑惑地問。

　　顧平笑道：“我有特異功能,，快去吧,，肯定是我們班的?！?p>　　黃靜靜將信將疑地迎上去,，問：“同學(xué)，你是金融管理學(xué)院2003班的嗎,？”

　　“是?。　?p>　　“喔,，我是黃靜靜,，03班臨時(shí)班長，請到這里來,?！?p>　　“啊,，班長，我是吳敏,?！?p>　　黃靜靜將女生引到攤位前，讓她在報(bào)到表格中簽名,，又介紹道：“吳敏,，這是我們班輔導(dǎo)員楊老師?！?p>　　吳敏身材高大,，含笑說道：“楊老師，我是吳敏,，來自蘇省東吳市,。”

　　“歡迎,?！睏铊骼蠋熀退樟宋帐郑瑔枺骸斑@是你父母吧,？”

　　“是的,。”吳敏轉(zhuǎn)身說道：“爸媽,，這是我的輔導(dǎo)員楊老師,。”

　　“楊老師,?！?p>　　“楊老師?！?p>　　夫妻兩人一起走上前,，逐一和楊梓老師握手，客套幾句,。

　　顧平叫住附近一個(gè)身披彩帶的學(xué)姐,，道：“學(xué)姐，我們班有個(gè)女生要去宿舍樓,，麻煩帶路,。”

　　每年開學(xué)季,，學(xué)生會(huì)都會(huì)組織大二大三學(xué)生充當(dāng)服務(wù)人員,，引導(dǎo)新生報(bào)到注冊。

　　顧平又轉(zhuǎn)身對(duì)吳敏說道：“吳敏，你跟學(xué)姐走,，先去宿舍放下行李，宿管處有新生報(bào)到指南,，不清楚的問那邊的阿姨,。”

　　“好的,，你是,？”

　　“我叫顧平，你以后叫我顧哥就可以,?！?p>　　黃靜靜忍不住說道：“他是顧平，也是03班的,，在這里幫忙,。”

　　吳敏對(duì)著顧平嘻嘻一笑,，打個(gè)媚眼,，道：“走了！”

　　顧平找了把椅子坐在楊梓老師身邊,，剛坐下來,，看到梁慧琪拖著拉桿箱過來。

　　前世,，梁慧琪是他大學(xué)期間的死黨,，住在他的下鋪。

　　他站起身,，向梁慧琪招手,。

　　梁慧琪快步走近，驚奇地問：“你怎么知道我是03班的,？”

　　顧平笑道：“看你這賊眉鼠眼的樣子,，瞄到金融管理學(xué)院2003班的牌子立馬雙目發(fā)光?！?p>　　“厲害,！我叫梁慧琪，你是,？”

　　“我是你顧哥,，先在這里簽名?！鳖櫰街钢缸雷由系暮灥奖砀?，道：“你的宿舍是9號(hào)樓203室，我就在你上鋪,，方便的話,，把你顧哥的拉桿箱一起帶到宿舍,，我要在這里幫忙?！?p>　　等他簽完名,，顧平介紹道：“梁慧琪，抬起頭,，來認(rèn)識(shí)一下,，這是我們的輔導(dǎo)員楊老師，這是班長黃靜靜同學(xué),?！?p>　　梁慧琪也很擅長溝通，不一會(huì)就和輔導(dǎo)員,、黃靜靜有說有笑的聊路上的事,。

　　顧平拍拍他的肩膀，道：“差不多就可以了,，把我的拉桿箱帶走,。”

　　楊梓老師在旁邊笑道：“顧平,，可以啊,，組織能力很強(qiáng)?！?p>　　顧平說道：“楊老師,，班長已經(jīng)被黃靜靜捷足先登了，我瞄準(zhǔn)團(tuán)支書的位置,，到時(shí)候我會(huì)出面競爭,。”

　　楊老師說道：“我支持,！你和黃靜靜都很有能力,，相信能把班級(jí)事務(wù)做好?！?p>　　黃靜靜聽他這么一說,，心中一塊石頭落地，笑道：“顧平,，我也支持你,。”

　　顧平又在攤位旁呆半個(gè)多小時(shí),，接待了四位同班同學(xué),，心里在想：“她怎么還沒到？”

　　他等在這里的真正目的是為了姜雨泥。

　　這個(gè)來自陜北米脂的女生家境貧困,，穿著樸素,，但顏值超凡。入學(xué)之后就成為金融大學(xué)的?；?。

　　他想成為她認(rèn)識(shí)的第一個(gè)男生。

　　又過了一會(huì),，遠(yuǎn)處走來一個(gè)女生,，高挑的身材,，穿著破舊的長袖襯衫,，低著頭走路，獨(dú)自背著一只土黃色大背包,。

　　看上去土得掉渣,。

　　看身形像是姜雨泥，可是那張臉卻怎么也對(duì)不起來,。

　　臉色是草黃色的,，而且遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去有些凹凸不平。

　　兩條眉毛應(yīng)該是畫過的,，又短又粗又黑,，有些瘆人。

　　她來到他們的攤位前,。

　　黃靜靜笑吟吟地問：“同學(xué),，你好，你是金融管理學(xué)院2003班的,？”

　　女生點(diǎn)點(diǎn)頭,。

　　顧平驚疑不已。

　　印象中,，他的班級(jí)沒有這人?。?p>　　黃靜靜說道：“報(bào)到通知書給我看看,，來,，先在這里簽字?！?p>　　顧平看著她簽名：姜雨泥,！

　　驚得差點(diǎn)跳起來！

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