說來學院的培養(yǎng)方式與當初在泰蘭提爾和老班特力那兒卻是多有不同,,一個是私人師徒式的傳承,,一個是規(guī)模化的集體教學,,
兩者各有特點和優(yōu)劣,,學院派的培養(yǎng)規(guī)模顯然遠非師徒制度所能相比,,在桃李滿園的繁榮下,學院自身的影響力和由師生,、同門關系延伸而來的人脈關系網(wǎng)絡自然會形成一個富有向心力的門閥集團,。
每個法術學院其實就是一個施法者組織的雛形和框架。
但另一方面,,規(guī)?;⑴炕?..
說來學院的培養(yǎng)方式與當初在泰蘭提爾和老班特力那兒卻是多有不同,,一個是私人師徒式的傳承,,一個是規(guī)模化的集體教學,,
兩者各有特點和優(yōu)劣,,學院派的培養(yǎng)規(guī)模顯然遠非師徒制度所能相比,,在桃李滿園的繁榮下,學院自身的影響力和由師生,、同門關系延伸而來的人脈關系網(wǎng)絡自然會形成一個富有向心力的門閥集團,。
每個法術學院其實就是一個施法者組織的雛形和框架。
但另一方面,,規(guī)?;⑴炕?..