看著融瀾嚇得畏畏縮縮的樣子，岳東還是有點遺憾,。

　　很可惜，昨天融瀾沒好為人師的來書畫展評獎現(xiàn)場賣弄一番,，要不然不只是讓墨承知當眾下不來臺,，還能讓融瀾丟丟臉面,。

　　而自己苦練了多遍的《滿江紅》，昨天沒機會用,，今天又不適合在這種場合出來獻丑,。

　　否則的話，那些慷慨激昂的詞句,，那種浩然正氣和英雄氣概,，更會讓融瀾對自己敬畏三分。

　　特意搞來的馬蹄蓮也派不上用場了,，白讓小龍糟踐了那么多,。

　　九點半一到，重新收拾了心情的融瀾,，大馬金刀的端坐在驚心齋前,，工作人員幫他調(diào)整好了麥克風(fēng)的位置。

　　“岳東,，今天和你探討交流一下民俗文字類工藝品的劃分,、標注和價位合理性，以及文字的演變史等等,，都是和你整改民俗典藏展覽相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容,，這不算是欺負急于出成績的后進晚輩吧,？”

　　坐在醒龍齋前的岳東暗暗點頭,，果然和自己猜的差不多，自己也正是朝著這些方向準備的,。

　　那天曹保蘇問自己的時候,，自己猜測到搞事的內(nèi)容離不開民俗和文字性的東西，可能會牽扯到工藝品,、收藏品和古董的劃分,、標注，以及什么樣的價位才算合理,。

　　當時曹保蘇是開著免提的,，參加碰頭會的領(lǐng)導(dǎo)都聽到了岳東的猜測，對于搞事的理由和原因,，和他們猜測的得差不多,。但對于搞事的內(nèi)容，他們不是太認同,。

　　現(xiàn)在聽融瀾親口說出來,，那叫一個震驚莫名,，竟然被岳東猜對了！

　　但讓岳東沒想到的是,，融瀾說明探討交流的范圍時,，竟然踩了自己一腳，諷刺自己急于出成績,。

　　岳東微微一笑,。

　　“融老先生，我不知道你怎樣得出我急于出成績的結(jié)論,，但今天不在探討的范圍里,，我也就不耽擱大家的時間追問你了。既然你剛才提到了文字的演變史,，我想請教一下,，成績這個詞的來歷和含義的變化，以便于我認真反思,?！?p>　　果不出所料，融瀾被問住了,。

　　對于這種隨口就能說出來的常用字詞,，還通常和民俗無關(guān)的，他真沒怎么研究,，算是熟視無睹,。

　　岳東沒給他太多的思考時間，“融老先生是原本就不清楚,？還是上了歲數(shù)記不清楚,？我這個后進晚輩是不是可以說說看？”

　　融瀾順桿往上爬,，“你先說說看,。”

　　“績的最初含義是把麻和棉搓捻成線,，成績的意思就是纏繞成線球或把線,。隨著古代文人各種情景的引用和比喻，慢慢的具有了兩種詞義,。一是指成功的事業(yè),、建立的功勞、預(yù)期的效果,，二是指工作和學(xué)習(xí)中取得的成就,、收獲、結(jié)果,。融老先生,，我說的對嗎,？”

　　融瀾故作贊許的點點頭，“對,，說的不錯,。”

　　岳東卻接著問道：“想取得成績當然不容易,，但是和那些成績者比起來,，卻也不能說是不容易。融老先生對于民俗方面頗有研究,，應(yīng)該知道成績二字的由來,。那就請融老先生為大家介紹一下成績者的不易，我這個后進晚輩就不獻丑了,?！?p>　　融瀾的面色一變，什么鬼的成績者,？

　　岳東笑了,，“是不是還得讓我這個后進晚輩先說說看？”

　　融瀾強做鎮(zhèn)靜,，“那你就先說說看吧,。”

　　人群里響起竊竊私語聲,，嘉賓席上的融暄等人也坐不住了,，因為誰都能看得出來，融瀾又等于被問住了,！

　　對于融瀾來說,，這是第三次被岳東用他的話來反擊成功了！

　　既然號稱書畫大家,，說話前就不能三思嗎,？

　　眾目睽睽之下,，丟人丟大了,！

　　融瀾紅著一張老臉，聽岳東侃侃而談,。

　　“我親眼見過成績者的工作過程,，要先把苧麻在灌木林中抽打，撕剝下苧麻皮,，經(jīng)過水浸,、分揀、洗刷等等繁瑣費時的工序,，再一根根劈成絲,，才能纏繞成績,，也就是纏繞成作為經(jīng)線的線球或者作為緯線的把線。還必須在凌晨拿去賣,，還因為只能做夏布,，價格可想而知。大家知道成績那一步的工作效率嗎,？一個手腳還算靈活的中老年婦女,，大多只收獲一兩！”

　　現(xiàn)場寂靜無聲,。

　　會用“成績”遣詞造句的不少,，把“成績”兩個字整天掛在嘴邊的不少，但沒幾個人知道這個詞的由來,，更不知道這個詞背后的辛勞,。

　　岳東的目光回到融瀾身上，“融老先生,，獲得成績?nèi)绱似D難,，只怕是沒人不著急，就算我真的急于出成績,，算是什么過錯嗎,？”

　　融瀾的老臉愈發(fā)通紅，訥訥說道：“當然不算,，當然不算,。”

　　在袁寶駿的暗中指揮下,，八字眉他們發(fā)出了陣陣噓聲,，更是讓融瀾等人無地自容。

　　融暄不停地瞪向墨承知和焦兆松,，你們組織的人呢,？為什么沒有擾亂岳東的？

　　他哪里知道,，對融瀾發(fā)出噓聲的,，正是墨承知和焦兆松組織的人，那二位正一臉懵逼呢,。

　　為了掩飾尷尬,，融瀾干咳一聲，開始發(fā)揮強項,。

　　“漢字都是幾千年文化的結(jié)晶,，都有固定的屬性，都有簡單的規(guī)律可以遵循。打個比方說,，不正為歪,，不好為孬，日月為明,，”

　　岳東一看他腰桿挺得筆直,，兩眼開始放光，很明顯是要玩強項了,，那可不行,！我打不贏！

　　在他稍微停頓的時候,，岳東接住了他的話,，“融老先生，我才疏學(xué)淺,，總覺得有些文字找不到你所說的簡單規(guī)律,，你剛才說的打個比方的‘打’，幾乎沒有用不著的場合,，就像是沒有任何規(guī)律的,，還望融老先生解惑?！?p>　　“怎么會沒有規(guī)律呢,？通常都是用手做出的動作，才會用上這個打字,。打毛衣,，打電話，打水,、打酒,、打醬油。打紅旗,，打燈籠,，打井、打漁,、打水漂,。打包裹，打銀鎖,，打扮,、打飯、打撲克,。打擊、打掃、打算盤,，打球,、打蠟、打家具,。簡直太多了,，不勝枚舉?！?p>　　“那你剛才說的打比方呢,？并不是用手做出的動作?！?p>　　融瀾面有得意之色,，這你能問倒我嗎？

　　“打在這里是采用,、使用的意思,，你仔細想象一下，采,、使,，不等于與手有關(guān)嗎？”

　　“那么融老先生,，打量,、打擾、打岔,，打住,、打滑、打聽,，打嗝,、打寒顫，哪個與手有關(guān)呢,？”

　　融瀾的笑容有點凝固,，平時就沒怎么研究這種和民俗關(guān)聯(lián)不大的常用字，這得專門研究語言文字的才能回答明白吧,？

　　但他剛才說過漢字都有簡單的規(guī)律可以遵循,，想不到還沒開始裝逼，就被岳東堵回了嗓子眼,！

　　他只好硬著頭皮牽強地回答：“這些可以形象地理解為與人體的某種動作相關(guān)聯(lián),，并不是非得與手有關(guān)才行?！?p>　　岳東接著問道：“打車,、打錢，打點、打算,，打交道,、打短工、打牙祭,，似乎都不能用某種動作解釋,。”

　　融瀾的腦門滲出了細汗,，“這些,，是與某種活動有關(guān)?！?p>　　人群里又發(fā)出一陣噓聲,，這次融暄看清楚了，焦兆松,、墨承知正忙著和那些人擠眼,、打手勢，鬧了半天這都是焦兆松找來的人,！

　　融暄心里火大,，本來大哥和岳東的擂臺賽就不順當，你們這些家伙還故意起哄架秧子,！

　　他站起身來,，殺氣騰騰地走了過去。

　　岳東暫時沒搭理融暄,，現(xiàn)在的重點是繼續(xù)難為融瀾,，得讓他一時半會兒轉(zhuǎn)不過彎來才行。

　　而融暄,，很快就要被戰(zhàn)火燒到身上,，直接把他燒進監(jiān)獄！

　　接下來,，只要堅持到那個引爆輿論的時間點,，就算融瀾有千種準備、萬種陰謀,，也只能灰溜溜的滾蛋,！

　　“請問融老先生，打哪兒來,、打昨天起的打字怎么解釋,？打發(fā)時間、打消念頭的打字又該怎么解釋,？打起精神,、打成一片的打字也不太好理解,。”

　　融瀾覺得自己的腦袋開始亂了,，有的詞可以不怎么費力的單獨解釋,，然而,，自己剛才說漢字都有簡單的規(guī)律,，得盡量用一句話概括這些詞！

　　融瀾的心里糾結(jié)不已,，好幾分鐘沒說話,。

　　岳東看他這么不經(jīng)打，就把眼睛瞄上正在和墨承知,、焦兆松唧唧歪歪的融暄,，現(xiàn)在就可以把話題引到融暄身上，從精神層面上重擊融瀾,，才能讓他的腦子更混亂,，不能有效發(fā)揮自己的強項，也難以對看似簡單的問題做出有效判斷,。

　　“打雷這個詞,，也讓我覺得疑惑。我覺得雷有可能打我,，我肯定打不過雷,，到時候我可能被雷打得比墨老板還黑?！?p>　　岳東一邊說著,，一邊直視著墨承知，絕大部分人的目光被他帶到了墨承知,、焦兆松和融暄身上,。

　　墨承知那張黑乎乎的大胖臉，還真像被雷打焦了,，大家都笑起來,。

　　正在發(fā)火的融暄自然意識到了，氣急敗壞地炮轟岳東,。

　　“你總愛揪著幾個字打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),，這就是你準備的歪門邪道？”

　　對于這種質(zhì)問,，岳東早有預(yù)料,。

　　而且，這正是他所希望的,！

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