Z中的第一天，陳然依舊5點半起來先在家里的舞蹈房做了常規(guī)訓(xùn)練,，簡單洗漱后看到李雪芳給自己準備的Z中嶄新的禮儀服,。

　　看著眼前一套清洗干凈且被新熨的校服，陳然終于理解李雪芳口中所謂的“非常好看”是怎樣的概念,。禮儀服是傳統(tǒng)西式三件套,，暗紅色格子呢子外套，白色荷葉領(lǐng)子長袖襯衣和一條布料垂直的灰色百褶半身裙,，搭配一條細帶暗紅色綢面質(zhì)地的蝴蝶結(jié),，陳然穿上學(xué)校指定顏色的白色過膝褲襪和黑色皮鞋，一身青春洋溢,。

　　陳然對著鏡子里的自己,，麻利地給自己扎了個馬尾，頭發(fā)一絲不茍地扎在腦袋后,。

　　李雪芳在餐桌前,，看著陳然邊吃早餐邊看書，與陳東耀交換了個眼色,，自己家女兒一臉嚴肅,，自己都不敢說話了都。

　　陳東耀清了清嗓，道：“然然,，等下爸爸送你過去吧,。”

　　陳然這才從書里抬頭,，看向自家父母的神情,，知道是自己太沉悶嚇到他們了，露出笑容道：“不用啦,，爸媽你們的公交在另一邊,，我自己走過去就行?！边呎f邊把最后幾口皮蛋瘦肉粥扒進嘴巴里,。

　　陳然拿上防止低血糖的豆奶塞到書包里，背上書包,，道：“我走啦,。”

　　李雪芳站在家里的陽臺,，看著樓下一路遠去的陳然,，心里是一片悵然，這孩子長大了,，作父母的還一時半會兒沒有辦法接受,，孩子長大的事實。

　　陳東耀走到妻子旁,，道：“別擔(dān)心,，然然會沒事的?！崩钛┓寂ζ綇?fù)情緒道：“我知道,。”父母做的盡量是給孩子最溫暖的懷抱和最多的支持,，其余的,，也只能靠孩子一身本領(lǐng)了。

　　在陳家父母悄悄傷感的時候陳然已經(jīng)走到了Z中看自己的暫分班級安排,，不出所料,，陳然在暑假培訓(xùn)用的一樓最靠近年級老師的課室，就是尖子班的班級,。

　　在Z中初一的尖子班代號是培英班,，沒有直白地叫尖子班的原意是不希望引起其他學(xué)生的攀比心理。

　　但是,，陳然看著其他班級名牌上寫的都是初一幾班這樣的普通名字,，只有自己尖子班的名牌就單單寫著培英班,。

　　盡管班級的硬件都一樣，但是陳然穿過一樓花壇進入培英班的幾步路,，感覺有幾個在其他班級門口徘徊的同學(xué)都齊刷刷地將視線投了過來,。

　　頂著這股視線，陳然快步走進班級,，發(fā)現(xiàn)早到一步的凌睿和高天志身邊已經(jīng)圍了三三兩兩的同學(xué)正熱烈地聊著什么,。

　　陳然見狀不便上去打擾，簡單點頭招呼后,，找了個靠窗邊的位置坐了下來,。陳然看著教室上下推拉交換式的黑板，超大的教學(xué)電視和先進的教學(xué)投影儀器,，還有這教室里成套成套嶄新的課桌椅,，感嘆真的是百年老校，真是財大氣粗,。

　　正當陳然打量周圍時,，一道甜美有腔正的嗓音問道：“同學(xué)你好，請問我可以坐下嗎,？”

　　陳然抬頭一看瞬間都覺得驚呆了,，眼前的女孩子留著時下流行的齊劉海，搭配一頭及腰的黑色長發(fā),，在別人臉上厚重的劉海,，在她白皙透亮的皮膚映襯下顯得文靜典雅。一雙杏眼微圓,，小巧高挺的鼻子和不染自紅的嘴唇,，讓這女孩有種宛如古典美人的感覺。

　　陳然呆滯幾秒,，回過神來連忙道：“同學(xué)好,，你請坐?！?p>　　“謝謝?！迸⒆屿t腆一笑,，輕輕掖了掖裙擺后坐在陳然邊上的空位。

　　陳然率先自我介紹道：“你好,，我是陳然,。”

　　女孩看向陳然微微笑道：“你好,，我是姜子語,?！标惾桓袊@這姜子語真的是一名大家閨秀般的女孩，正想打鐵趁熱拉幾句家常,，一陣提示的音樂鈴聲響起,。

　　班級嘰嘰喳喳的同學(xué)們瞬間坐在位置上，門口走進來一位穿著短袖深灰色西裝外套的女教師,，陳然一看顯然是在面試中提問自己的圓臉老師,，這名老師走到講臺上，將隨身的文件放下,，抽出一張紙打在投影儀上,，陳然能清晰地從電視上看到這是一張考試座位表。

　　圓臉老師道：“各位同學(xué)好,，我是初一級的年級長郭艾山,，大家以后叫我山姐或山哥都行?！贝嗽捯怀?，班里不少同學(xué)都露出了笑容。

　　她繼續(xù)道：“今天我們安排比較緊湊的,，等下大家會參加30分鐘的開學(xué)典禮,，回來之后我們就馬上進行分班考試，語數(shù)英三科,，早上考語文,、英語，下午考一門數(shù)學(xué),。下午考試結(jié)束之后大家可以在學(xué)校各個社團進行參觀和報名,，社團活動是學(xué)校課外活動考察重要的部分，請大家一定要挑選一個自己感興趣的社團,?！?p>　　說完，她還掃了一眼班里的同學(xué),，微微笑道：“我記得有不少同學(xué)都有舞蹈基礎(chǔ)的,，請記得去學(xué)校舞蹈隊的納新活動參加?！?p>　　陳然聞言微微點頭,，畢竟Z中的儀容儀表傳統(tǒng)自己可是聽說過的，自己這頭長發(fā)要想保住只能參與舞蹈隊了,。

　　見班里不少同學(xué)都點頭示意,，郭級長便先指揮大家把桌椅擺到考試規(guī)定的樣式，在指定考試座位上將學(xué)生證放在左上角,，拿上水杯和必要的文具放在桌上,。

　　陳然想道,，難怪在開學(xué)通知有黑色加粗字體要求必須帶2b鉛筆、學(xué)生證和黑色簽字筆,，原來是真的馬上考試,。

　　同學(xué)們按照男左女右從高到低的方式分兩列一同進入禮堂，發(fā)現(xiàn)初一年級的是最后進場的,，站在臺上的男老師道：“請各位用熱烈的掌聲歡迎我們初一新生加入,。”不用于稀稀落落的掌聲,，整個禮堂的人都跟隨著入場進行曲的用力地拍掌,，因為身高又長高了一些的陳然站在女生隊伍前三，率先感受著這震耳欲聾且無比震撼的歡迎,。

　　陳然放眼望去,，然后又迅速將視線收回，果然禮堂里其他年級所有女生幾乎都留著不過肩的短發(fā),，男生都留著不過耳的超短發(fā),。

　　迅速在位置上站好，陳然從陳腔濫調(diào)的歡迎詞中抓住唯一的重點是,，自己這一屆Z中擴招了,，與傳統(tǒng)的招生相比，總規(guī)模擴大了150人,。

　　陳然看著初中部每個年級只有12個班,，也就是說每個班會多上10多人。

　　自己所在的培英班多上10多個人那也不過50人以下的規(guī)模,，而其他班級本來就是50人的規(guī)模,，難道要變成60多人的班級嗎。

　　陳然偷偷吸了口冷氣,，無論是像自己一樣通過提前招生進來的,，還是通過電腦派位的同學(xué)，想必在這個暑假都在學(xué)習(xí)進步,，卯足了勁,，希望能夠爭取進入培英班。

　　陳然坐在考場上掃一眼卷子和周邊正在看題目的同學(xué),，不能說信心十足,，但陳然絲毫感覺不到自己會有心慌，畢竟努力的時間是不會白費的,。

　　隨著一天考試的結(jié)束，陳然班級的監(jiān)考老師笑意盈盈地說道：“分班和考試結(jié)果周一會張貼在年級辦公室門口的公示欄,，大家記得查閱后去到班級?，F(xiàn)在大家自由去實驗樓和操場參觀社團納新活動吧,。”

　　才經(jīng)過半天,，班級里不少同學(xué)已經(jīng)熟絡(luò)起來,，不少同學(xué)結(jié)伴參觀社團，而對于自己專業(yè)方向明顯的,，則是背上舞蹈服去尋找舞蹈隊的納新地方,。

　　陳然看到今早打過招呼的姜子語也像自己一般拿了個手提袋，走向前去,，道：“你好,，你也去舞蹈教室嗎？”

　　姜子語視線落到了陳然同樣的手提袋子,，點頭道：“是的,。”

　　找到同路人兩人結(jié)伴一起去舞蹈教室,，舞蹈隊的海報就張貼在學(xué)校公示欄上,，陳然兩人跟著海報上的指引來到文體活動中心大樓的三樓舞蹈教室。

　　在教室門口就看到了有30多個學(xué)生正在排隊登記領(lǐng)號碼牌,，陳然和姜子語便跟在隊伍中慢慢挪動,。

　　陳然打量著后續(xù)的環(huán)節(jié)，在這里領(lǐng)取了號碼牌之后就會到走廊盡頭的更衣室換衣服,，然后在教室外的椅子上坐著輪候,。

　　通過沒有拉嚴實的窗簾布，陳然看到展示的同學(xué)也像面試才藝展示時候一般,，自己帶著光盤播放舞蹈音樂,，通過播放良好的音樂陳然能知道里面應(yīng)該在跳的是民族舞蹈。

　　隊伍很快就到了陳然,，登記的學(xué)姐問道：“同學(xué)你的名字和班級,，表演舞蹈的節(jié)目是什么?！?p>　　陳然道：“你好,，我叫陳然，耳東陳,，然后的然,，班級是培英班，準備的是《睡美人》女獨舞變奏,?！?p>　　登記的學(xué)姐聽到培英班時就頓了一頓，再聽到陳然表演的節(jié)目,，便抬眼看了陳然一下,，笑道：“今年可真的是什么人都有,。”

　　陳然聽這話明顯覺得不是什么好話,，拿過自己號碼牌后,，跟在身后的姜子語也被問到同樣的問題。

　　陳然想著左右不過幾分鐘的事,，便在一旁稍微等一下,，誰知正登記的學(xué)姐看到陳然沒有往前走，便皺起眉頭道：“同學(xué),，你拿了牌子就往里頭走,，站在這里會擋住別人的?！?p>　　陳然左右看看這個位置就一個單純的排隊登記入口,，進入表演教室還有很長的距離，而表演完的同學(xué)會從另一邊離開,。

　　但是陳然也沒有多做反駁,，道：“好的，那我先進去,?！边呎f邊給姜子語點頭示意。

　　姜子語也感受到這個學(xué)姐態(tài)度并不友好,，道：“陳然,，你先進去吧，我等下就來,?！?p>　　陳然轉(zhuǎn)身便向更衣室走去，等到陳然將紗裙換好,，簡單畫了妝將頭發(fā)綁好后,，發(fā)現(xiàn)對那個登記的學(xué)姐正在門口等候的位置邊上點序號。

　　陳然出來剛好聽到自己的序號,，便道：“到,。”然后就看到學(xué)姐翻了個白眼,，道：“同學(xué),，我都說了，不用喊到,，就舉手就行了,，積極用在里面表現(xiàn)，不用用在我身上?！?p>　　陳然聽了這個學(xué)姐的話,，明白這是她在故意為難自己，不過一個點名和登記的工作人員,，陳然也不想和她計較，便微微笑道：“好的,，學(xué)姐,。”

　　每人的展示時間約莫是10分鐘,，有的更短,，陳然看向前面還有3～4人在輪候，想道自己收拾換衣服還是挺快的,。

　　在陳然準備進去教室前,，看到姜子語終于換好衣服出來了，姜子語一身白色長袖上衣加上藏青色百褶長裙,，原本散開的頭發(fā)綁成三手辮子綁在腦后,，穿上舞蹈服裝的姜子語在她個人靜謐溫柔的氛圍中，更顯得是剛從壁畫里走出來的仕女一般,。

　　陳然驚艷地看著姜子語,，姜子語也同樣看到了一身紗裙的陳然，她略帶俏皮地面帶笑容向陳然歪了歪頭,，陳然也作了個“加油”的口型,。

　　很快，教室再打開門,，工作人員道：“下一位,。”陳然快步向前,，道：“你好,，這是我的表演音樂?！?p>　　工作人員接過后,，示意陳然走進教室，陳然看著教室布置和提前面試才藝表演相似的布置,，同樣也是老師一排坐在最里面的鏡子前,，陳然看到有一位老師正是自己參觀學(xué)校時在攤位首先溝通的招生老師。

　　她當時還隱隱希望自己報考特長班,，但是奈何陳然是鐵了心非尖子班不去,。

　　陳然一舞拿出了自己這段時間最好的狀態(tài)和參賽時的心態(tài)，在5分鐘的表演后，不少老師都紛紛點頭,。

　　有一個女老師問道：“陳然同學(xué),，你跳舞多久了？”

　　陳然吞了吞口水,，平復(fù)氣息,，道：“老師，我是5歲開始學(xué)習(xí)芭蕾的,，到今年差不多7年了,。”

　　女老師點點頭,，質(zhì)疑道：“我們學(xué)校舞蹈隊是需要代表學(xué)校參加比賽的,，你在培英班應(yīng)該很難抽出時間參加訓(xùn)練和比賽的?！?p>　　陳然在上輩子初中之前就放棄了芭蕾的學(xué)習(xí),，自然也沒有了解中學(xué)舞蹈比賽的安排，但是想到自己平時的訓(xùn)練安排,，陳然回答道：“報告老師,，我在家里有個小的舞蹈房每天我都是5點半起來先做1.5小時的基礎(chǔ)訓(xùn)練，每周兩天晚上到少年宮找到老師學(xué)習(xí),，周末每天固定6個小時的訓(xùn)練,。”

　　陳然講的時候面帶微笑,，但是在一旁做工作人員的舞蹈隊干部卻都紛紛側(cè)目了,，這訓(xùn)練量實在非常驚人。

　　提問的女老師顯然也沒有想到陳然的訓(xùn)練安排這么緊湊,，但看著陳然在展示時扎實的舞蹈水平,，確實不是一天半天能練就成的。

　　另一個男老師接著問道：“你確定自己學(xué)習(xí)芭蕾,，不會影響學(xué)習(xí),？”

　　陳然聽了更加直接的提問，只能繼續(xù)笑道：“學(xué)習(xí)當然很重要的,，芭蕾舞在這其中也能很好調(diào)節(jié)我學(xué)習(xí),。同時，我其實也在準備年底全國的芭蕾舞比賽和其他的省級比賽,，我會盡全力獲得最好的名次,。”

　　男老師聽了陳然回答之后跟身邊的老師低聲交談了幾句,，之前有過一面之緣的葉老師見周圍的同事都沒有其他提問了,，便道：“好的,，謝謝你，結(jié)果到時候留意學(xué)校公告,?！?p>　　陳然鞠躬致謝之后就從后門出了去，一出來,，發(fā)現(xiàn)外邊等候的同學(xué)都側(cè)眼看了一下自己,，陳然不明所以，但見一同來的姜子語還在等候,，陳然對著她揮了揮手示意自己先走了,，姜子語也微笑點頭回復(fù)了個揮手。

　　認識新小伙伴心情大好的陳然走進更衣室,，卻在門口看到了一個熟悉的身影，驚喜道：“曉筱,？”