早讀結(jié)束后，樓輕染立馬被圍住了，有人好奇問東問西,，有人冷嘲暗諷，也有人安靜的觀察著,。

　　但樓輕染就是平靜的坐著，不回答,，也不作為,。

　　有人覺得沒趣也便散了，但那些本就不看好樓輕染的人,，立馬說樓輕染“假清高”“虛偽做作”,。

　　可在樓輕染眼里這就是一群小屁孩，不想做太多理會,。而也因為這樣高冷?；ǖ拿柋惚淮虺隽恕?p>　　課間結(jié)束了,，一個長的就很威嚴的老者進了門，他對樓輕染這個空降的學生不是很滿意,，因為一班是重點班,，進度和強度都比其他班大，而且他還從校長那了解了樓輕染的情況,，從未上過學,。

　　他覺得這樣是對自己不負責任的表現(xiàn)，故對樓輕染便有些喜歡不起來,。

　　“哦,，今天來了新同學啊,！”老師看了眼樓輕染冷漠說道,，然后轉(zhuǎn)身在黑板上寫了一道題，“那就你來做一下這道題吧?！?p>　　樓輕染感覺這位老師好似不太喜歡自己,，但也沒糾結(jié)，聽話的上臺寫題,。

　　而臺下的同學也不敢閑著,，分分拿出紙筆來計算。

　　樓輕染沒幾下便把題寫出來了,，站在一旁等老師批改,。老師看著樓輕染解題的過程，有些驚訝,。因為樓輕染用的公式不是高中知識,。

　　“正確，可以講一下解題思路嗎,？”老師的語氣柔和了下來,，這題是他自己出的，不會有什么提前背題的情況,，所以這就是樓輕染會的,。

　　而臺下還在計算的同學立馬抬起頭有些驚訝，他們有兩驚,，一驚樓輕染竟然那么快就算出了答案,，就連年紀第一都還在算；二驚,，這么溫和說話的還是他們的魔頭物理老師嗎,？

　　“可以?！睒禽p染對著這位老教師態(tài)度的轉(zhuǎn)變也有些迷,，但還是乖乖的應下，開始說著思路,。

　　“老師,，這知識點，你沒教過??！”一個戴著大眼鏡框的小男孩說道。

　　“對,，這不是高中知識,，但這樣講起來更簡單，好懂不少,?！崩蠋熞荒樫澷p的看著樓輕染,，示意樓輕染可以回去了。

　　樓輕染大概猜到這位老師為什么會轉(zhuǎn)變態(tài)度了,，有些無奈,。

　　課結(jié)束后，樓輕染便被那位老師叫到了辦公室,，老師一到辦公桌前,，便拿出了一摞試卷。

　　“回去寫寫看,，不會就來問我,。”老師說道,。

　　看著這一摞的試卷,，有些扶額：“老師，我還有其他的課程,?！?p>　　“物理都沒問題了，其他應該也是差不多的吧,?！崩蠋熡行擂握f到，眼里一片期望的望著樓輕染,，仿佛在說“寫吧,，你可以的，寫寫吧”,。

　　樓輕染面對這位老師的轉(zhuǎn)變,，真是覺得有些可愛啊。

　　“好,，我寫寫,。”樓輕染笑著回答道,。

　　“嗯,，不錯，真是一個愛學習的好孩子,。”老師拍了拍樓輕染的肩欣慰說道,，“去吧,，去上課吧！其他課也不能落下了,，加油,，老師相信你,。”

　　樓輕染拿著老師的“愛”出了辦公室,，后面幾節(jié)課,，不知是老師一起約好的，還是老師想考考這位空降的轉(zhuǎn)校生,，都會出一道難題給樓輕染,，等解出來了，下課便是辦公室,，出來又是一摞愛意滿滿的試卷,。

　　樓輕染看著本來沒什么東西的桌肚子里，現(xiàn)如今放滿了試卷,，真實感受到了老師的愛是真的有些沉重?。?p>