訓(xùn)練場上不斷有人被淘汰,，倒下的人,，身上都會(huì)出現(xiàn)一層透明的光幕。這種像繭一樣的光罩,，能夠物理和靈能攻擊,。保護(hù)這些被打倒的新生，免受致命傷,。

　　這一種很厲害的能力啊,，韓越頓時(shí)有了興趣。

　　不知道自己打一拳的話,，會(huì)怎么樣,？

　　這么厲害的能力，也許就是方文斌敢在開學(xué)典禮上,，玩大混戰(zhàn)這種騷操作的底氣吧,。

　　他用一種詢問的眼神，看向方文斌,，意思很明顯,。

　　這是你弄出來的？

　　方文斌點(diǎn)頭,，他自認(rèn)為理解了韓越的意思,。

　　韓越同學(xué)的眼神中包含著好奇和躍躍欲試，這是沉不住氣了嗎,？他是忍不住要出手了？

　　年輕人嘛,，總是爭強(qiáng)好勝的,，即使是韓越這樣會(huì)優(yōu)秀的青年，也會(huì)如此吧,。

　　韓越看到方文斌點(diǎn)頭,，以為他是理解了自己的眼神含義。承認(rèn)這些透明光罩是他的能力,。

　　沒想到方文斌卻占了起來，讓出位置。

　　“韓越同學(xué),，你要出手了嗎？快下去吧,，很多人都等著看你的表現(xiàn)呢嗎,，讓那些看輕你的人,，見識(shí)一下你真正的實(shí)力?！?p>　　副校長和其他老師們,，看到方文斌的舉動(dòng),，也都打起精神了,。

　　“這個(gè)被新校長偏愛的新生，終于要出手了嗎,？”

　　“也不知道他究竟有什么能耐,，能讓方校長如此看重?！?p>　　臺(tái)下一些實(shí)力強(qiáng)大的新生,，也朝韓越看來，慢慢移動(dòng)腳步,，做好了準(zhǔn)備。

　　等這個(gè)小子一下來,，就打過去，給他一個(gè)驚喜,，讓他知道裝逼的下場,。

　　幾千人的訓(xùn)練場中，韓越再次成為焦點(diǎn),。

　　韓越當(dāng)場就尬住了,。

　　用一種無法理解的眼神看著方文斌。

　　這該死的默契,。

　　你這是什么理解,？我只是想問一下，這個(gè)透明罩是不是你的能力,，你怎么就看出來,，我現(xiàn)在想下戰(zhàn)斗了,？

　　韓越看了一眼臺(tái)下。

　　大約三分之一的新生已經(jīng)倒下了,，訓(xùn)練場的地上到處都是透明的光罩,，像是一個(gè)個(gè)發(fā)光的繭。

　　還有兩千多人仍在混戰(zhàn),，相比一開始的狼狽和雞飛狗跳,，現(xiàn)場的戰(zhàn)斗已經(jīng)逐步有了一定的秩序。一些相熟的新生,，自發(fā)組織成臨時(shí)的隊(duì)伍,。

　　這些臨時(shí)組成的小隊(duì)，經(jīng)過短暫的摸索,，相互配合,，看起來還比較生疏，但是戰(zhàn)斗力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于單打獨(dú)斗,。

　　沒有加入隊(duì)伍的新生,，第一時(shí)間就被擊倒，退出比賽,。

　　沒有任何章法的大混戰(zhàn),，已經(jīng)變成了幾百個(gè)小隊(duì)的戰(zhàn)斗。

　　隊(duì)伍不斷被打散,，又不斷重組,。每次隊(duì)伍重組的過程中，都有很多人被淘汰,。

　　像蘇澤,、林晟、顏?zhàn)悠?、袁白桃這些素有天才之名,，有很高知名度的優(yōu)秀新生，身邊聚集了近百人的隊(duì)伍,。

　　他們每個(gè)人的隊(duì)伍都占據(jù)著訓(xùn)練場的一角,，戰(zhàn)場被割裂成了幾塊。像是波濤洶涌大海中的飛速擴(kuò)大的風(fēng)暴漩渦,。

　　每個(gè)漩渦的核心,，都是一個(gè)天才新生。

　　這些自視甚高的天才們,，從小到大就一直站在同齡人的頂端，那些普通的新生,，在他們的眼中不值一提,。

　　他們眼中的對(duì)手,，只有彼此。

　　還有,，臺(tái)上那個(gè)搶走了他們風(fēng)頭和榮光的韓越,。

　　韓越倒吸一口涼氣。臺(tái)下還有那么多人,，三秒鐘無敵的能力,，又能打倒幾個(gè)？

　　那些一看就是隊(duì)伍核心非常不好惹的新生,，都在看著自己,。

　　這種情況，只要一下去,，就會(huì)被針對(duì)啊,。

　　這種時(shí)候，堅(jiān)決不能為了面子逞能,，下去之后,，被打倒了，豈不是更丟人,。

　　一定要撐住,，等人少了再下去，要堅(jiān)持最初的計(jì)劃不放松,。

　　韓越咬了咬牙,，不能意氣用事，有了這坑爹的能力,，這是這樣,，戰(zhàn)斗的時(shí)候，一定要遵循原則,。

　　找不到一擊必殺的機(jī)會(huì),，無論發(fā)生什么，都不能提前出手,。

　　出手,，就必須秒殺所有敵人。

　　機(jī)會(huì)只有一次,，而且只有三秒鐘,。

　　以后還會(huì)遇到比現(xiàn)在尷尬無數(shù)倍，難堪無數(shù)倍的情況,。但是一定要忍住,，這是戰(zhàn)斗的原則。

　　韓越微微一笑,，雖然現(xiàn)在是慫了,，但是范還要拿足的,。

　　聲音很大，但是慢條斯理,，“還是再等一會(huì),，等強(qiáng)者選出來吧，我不對(duì)弱者出手,?！?p>　　現(xiàn)場的其他人都震驚了，他們從沒見過這么厚顏無恥的人,，把慫還說的這么清麗脫俗,。

　　申樂皺起了眉頭，這種又囂張草包的表現(xiàn),，倒是和那個(gè)帖子上的說法很吻合,，但她總覺得，這背后一定有哪里不對(duì),。如果他真的是草包的話,，不可能得到方校長的如此看重。

　　蘇澤看到方文斌站起來的時(shí)候,，就不著痕跡地一邊戰(zhàn)斗一邊朝著主席臺(tái)的方向移動(dòng),，他想要第一時(shí)間把韓越打倒，以解心頭的怨氣,。

　　他聽到韓越的話,，一時(shí)間愣住了，這是怎么做到的,，說最狠的話,，做最慫的事？

　　蘇澤失神的功夫,，一道暗影出現(xiàn)在他身后,，顯現(xiàn)出一個(gè)纖細(xì)的人影。蘇澤連忙翻滾到一旁,，回過頭看去,，袁白桃出現(xiàn)在自己原本站立的位置。

　　他身上冒出一層冷汗,，就略微失神的功夫,，就差點(diǎn)被淘汰了。

　　現(xiàn)場的氣氛變得有些微妙,，所有人都不由自主看向韓越,。

　　方文斌啞然失笑，他不認(rèn)為韓越是慫了,，反而還略帶有歉意,，“不好意思,，是我考慮不周?！?p>　　心中想到，韓越小兄弟的心態(tài)果然是少年老成,，不能與普通的年輕天才相提并論,。

　　然后他就坐回了位置上，不再提起讓韓越下場戰(zhàn)斗的事情,。反而和韓越有說有笑地談?wù)撈鹨恍┨觳判律谋憩F(xiàn),，想讓韓越檢驗(yàn)一下這些天才的成色。

　　副校長文陽羽和一眾老師們都詫異了,。

　　這是什么,？

　　你一個(gè)校長，一次公開露面,，對(duì)一個(gè)新生這么客氣,，讓他下去戰(zhàn)斗，還被拒絕了,？

　　這你都能忍,？

　　你內(nèi)務(wù)部大佬的殺伐果斷和兇狠無情都哪里去了？

　　有人不禁發(fā)出疑問,。

　　這個(gè)韓越,，不會(huì)是你的小舅子吧？不然沒必要這么容忍他??？

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　　大混戰(zhàn)還在繼續(xù)，不斷有人倒下,。

　　以幾大天才新生為核心的隊(duì)伍成型之后,，有了團(tuán)隊(duì)指揮和超能力的配合，戰(zhàn)斗的進(jìn)程陡然加快,。

　　長寬各幾百米的大型訓(xùn)練場上,，鋪滿了一個(gè)個(gè)透明的光繭，里面的新生只能干躺著,，無論怎么也無法掙脫,。他們都是被淘汰者，無法干擾戰(zhàn)斗的進(jìn)行,。

　　漸漸的場上,，只剩下主席臺(tái)前一塊空地。

　　站立的人也只剩蘇澤,、林晟,、顏?zhàn)悠?、袁白桃等寥寥十幾人?p>　　只要再淘汰幾人，馬上就能獲得獎(jiǎng)勵(lì)了,，這些天才新生們都不傻,，不再盲目戰(zhàn)斗，反而警惕地保持距離,，互相打量,，戰(zhàn)斗進(jìn)入短暫的停頓。

　　方文斌看著臺(tái)下的場面,，微微點(diǎn)頭,。招生辦老師提供的天才名單中的八個(gè)重點(diǎn)新生，表現(xiàn)的都可圈可點(diǎn),，直到現(xiàn)在也沒被淘汰,。

　　韓越數(shù)著臺(tái)下的人數(shù)，在心中估量了一下,。

　　差不多了,。

　　我要一次打十個(gè)。