這次期末考試，我的語文成績依舊不理想。跟之前一樣，“看圖寫話”被扣了10分，只得5分,。爸爸拿著我的試卷直搖頭。

　　“你看,，要是你‘看圖寫話’做得好一點,，只要再得5分，你就可以考95分了,。多可惜呀,！”爸爸說完，輕輕地嘆了一口氣,。

　　“是,。我知道?？晌揖褪遣恢涝趺磳懞冒,。　蔽乙稽c都沒有遺傳爸爸寫作的天賦,。

　　“唉,，什么叫做‘一只鳥飛來了，又一只鳥飛了過來,，它們都看著太陽,，笑呵呵地’，你這都寫了些什么呀,？”爸爸邊說邊笑,。

　　我埋著頭，靜靜地坐在書桌前,，不敢言語,。

　　爸爸伸手拍了拍我的肩膀,，繼續(xù)說道：“沒事。爸爸教你,?！?p>　　他招呼我坐到沙發(fā)上，指著卷子里的考題說道：“比如這道題,，總共有四幅圖畫,，我們按順序每一幅都看下來，先把圖畫里的意思看懂了,，事情的經(jīng)過理順了,，然后再想想怎么去寫?！?p>　　他抬頭看了我一眼,，接著說：“第一幅圖畫是一棵樹,，樹枝上有一只鳥兒,，它的嘴里叼著一條小蟲子。然后你再看,，樹頂上畫了一個太陽,。當(dāng)然，光看這幅圖還不一定看得懂它是什么意思,。那我們接著看第二幅圖,。”

　　爸爸說完,，讓我再靠近他一點,，看清楚考卷上的圖畫。

　　“第二幅還是這棵樹,，圖畫上多了一只鳥兒,，它正向著剛才的那只鳥兒飛過來，這兩只鳥兒有什么區(qū)別呢,？你看之前的那只鳥兒,，爪子上抓著了一條小蟲，但剛剛飛過來的這只卻沒有,。最后,，你再看太陽的位置，已經(jīng)遠(yuǎn)離的樹頂,，高高地掛在了另一邊,。”

　　爸爸耐心地跟我講解了每一幅圖畫,，最后他問道：“認(rèn)真看完這四幅圖畫,，你是不是已經(jīng)知道它們的意思呢,？”

　　“嗯。圖畫的意思是早起的鳥兒有蟲吃,，而晚起的鳥兒沒蟲子吃,。”聽完爸爸的講解,，我茅塞頓開,。

　　“沒錯。這四幅圖畫講的就是這個意思,。你只要把圖畫里說的事情,，用自己的語言組織起來，并在其中加上鳥兒的對話和心理活動,，也就是說除了寫它們在做什么,，還要寫它們說了什么、想了什么,，把剛才你說的‘早起的鳥兒有蟲吃’的道理告訴大家,，這樣你的‘看圖寫話’就完美了，絕對可以得高分,?！卑职终f完，得意地看著我,。

　　“嗯,，我知道了。我現(xiàn)在就再寫一遍,?！?p>　　我拿過爸爸手中的卷子，走到書桌前,，將考卷上“看圖寫話”答題處上的鉛筆字認(rèn)真地擦干凈,。擦完后，我雙手撐著下巴,，將爸爸說過的話重新回憶一遍,。

　　這時，爸爸走進(jìn)廚房給我端來了一杯橙汁,。他將橙汁輕輕地放在桌上,，走開了。

　　“爸爸,，你看這樣行不行,？”寫好后，我將卷子遞給了爸爸,。

　　爸爸用手推了推眼鏡,，認(rèn)真地看了起來,。

　　“嗯，真不錯,。你怎么說自己不會寫呢,？你看，這不是寫得挺好的嗎,？不僅將事情說清楚了,，還有小動物（鳥兒）的表情和神態(tài)，還有他們的對話,，把圖畫里的意思寫得明明白白,。小宇，你終于開竅了嘛,?！卑职终f完，哈哈大笑起來,。

　　他笑得很開心,，還開玩笑地一個勁打我的屁股：“叫你不認(rèn)真，叫你不認(rèn)真,！你看,，只要你掌握了方法,，認(rèn)真去做,，你就可以做得很好了?！?p>　　我也被他逗樂了,，雖然屁股挨打，但心里卻是美滋滋的,。的確,，爸爸說得很對，我就是不懂方法,，不夠認(rèn)真,。

　　從此以后，我再也不怕“看圖寫話”了,，而且每次都拿滿分,。