第二十四章 天賦是什么?
媽媽給我報了美術(shù)興趣班,,但上過兩次課后,我就不想去了,。說實(shí)話,,跟其他小朋友相比,我畫得一點(diǎn)都不好,,連我自己都不喜歡,。
爸爸也是這么說的,只不過他不是在我面前說,。有一天那天晚上,,他們以為我睡著了,談起了這件事,,正好被我聽見,。
“我看,小宇的畫畫課就算了吧,,每次去接他,,他都不是很高興。問他什么原因,,也不說話,。后來我問了老師,她說小宇不太聽話,,讓他跟著學(xué),,老師畫什么就跟著畫什么,結(jié)果總是敷衍了事,,心不在焉,,畫得一塌糊涂?!卑职终f,。
媽媽“噓”了一聲,,埋怨道:“小聲點(diǎn),他剛睡著,?!?p> 爸爸沒理會,只是壓低了點(diǎn)聲音,,接著說:“要是真沒這個天賦,,自己也不喜歡,咱們就不勉強(qiáng)他了,。要不然,,他自己也難受,不開心,?!?p> “誰說他沒天賦了?他對畫畫還是很感興趣的,。你看她平時,,自己畫迷宮、畫軍艦,,不是畫的挺好的嗎,?”媽媽反駁道。
不過,,媽媽說的也是事實(shí),,我的確對畫那些東西很感興趣,只要看見書上有,,我就會依照著畫下來,。
媽媽很不高興,繼續(xù)說道:“你不會是自己不想接送吧,?”
“那倒不是,。”爸爸妥協(xié)了,,解釋道:“我只是覺得,,要是小宇沒有這個天分,又不是很喜歡,,完全可以換一個興趣班嘛,,沒必要強(qiáng)迫他去上畫畫課?!?p> “我知道,。先上完這個暑假再說吧,興許過陣子他就喜歡了。你去書房吧,,我要睡了,。”媽媽將爸爸趕出了房間,,談話到此結(jié)束,。
從他們的談話里,我可以聽出來,,媽媽對我還是很有信心的,,但是他們所說的天賦到底是什么呢?
第二天吃完早飯,,我拉住爸爸問道:“爸爸,,我想問你一個事?!?p> 爸爸有些驚訝:“好啊,。是什么事,?”
我歪著腦袋,,睜大了眼睛:“爸爸,你昨天說的‘天賦’,,到底是什么東西,?”
爸爸聽了,更驚訝了,,想了一會,,然后問道:“小宇,你是不是昨晚偷聽了我和媽媽的談話了,?”
“才不是偷聽呢,!我本來就還沒睡著,是你們吵著我了才聽見的,?!睂τ诎职值馁|(zhì)疑,我毫不示弱,。
爸爸靦腆地笑了笑,,慢條斯理地說:“既然小宇知道了,我就跟你說一下,。天賦呢,,簡單地說,是指人與生俱來的才能,,比如有的小孩子很會畫畫,,畫得很好,就可以說他具有繪畫天賦,,或者說是藝術(shù)天賦,。那我們小宇呢,,圍棋下得好,拼裝玩具也玩得很好,,這也是一種天賦,。每個人都有自己的天賦,只不過有所不同而已,?!?p> “我有些懂了。那么,,是不是說我們就不能做自己沒有天賦的事情了,?”我繼續(xù)問道。
“這么說不對,。要是你有天賦,,學(xué)得快,做得也會比較好,,但這并不是說其他沒有這方面天賦的人,,就不可以做這件事。只要認(rèn)真學(xué)習(xí),,勤加練習(xí),,就算沒有天賦,也一樣能做得很好,。天賦只是讓你擁有先天優(yōu)勢,,能夠更快更容易地掌握這方面的技能,但它并也不說明將來你在這方面就一定能成功,?!卑职终f道。
我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭,,問他:“那我還繼續(xù)去上畫畫課嗎,?”
“當(dāng)然。你媽媽說的對,,你現(xiàn)在老師課上要求的圖畫畫得不太好,,并不代表你沒有畫畫天賦,可能只是你不喜歡畫這些罷了,。沒有關(guān)系,,你去上課,認(rèn)真聽講,,然后回來運(yùn)用自己學(xué)到的知識,,想畫什么就畫什么。不用太擔(dān)心大人們說什么,用心學(xué),、認(rèn)真畫,,只要你覺得快樂就可以了。知道嗎,?”
“知道了,。”
聽爸爸這么一說,,我心里的那塊石頭終于落地了,,很開心。