“這孩子不會吞咽…”
章曉純反駁道,，“咋可能呢,？”
“你可能要說,，吞咽食物是她的天性，生下來都會,。”蘇越說,。
“我是說她不會吞咽米糊,。之前那個吃了就過敏的米糊，我喂給她,，又隨著勺子出來了,，食物被退出了嘴巴。嘴上糊的滿是米糊,?！碧K越看來已經(jīng)提前給她試過吞咽食物。
章曉純此時坐在桌子邊上,，她正在翻閱一本書,，那書是一本米色的封皮，封面上畫著一個個爆脹裂開的心,。蘇越很好奇,，這是一本什么書呢？
章曉純不僅在讀這本書,，而且她還做筆記,，不停地在書上圈圈點(diǎn)點(diǎn),，在草稿紙上記下一些經(jīng)典的句子。
蘇越本萊想問一句的,，又覺得這可能會打斷她的思緒,，學(xué)東西很忌諱打斷連貫的思路，就忍著沒問,。
但章曉純卻接著剛才的話說,，“幼兒天性會吞咽，開始是流汁的時候,，她不就是自主吞咽的,。沒有誰教她嗎！”
“米糊是半流質(zhì)狀態(tài),，在劃過她的咽喉時會形成一些阻力,，你多喂幾次，她也需要不斷地嘗試,，才能接納,。”章曉純仔細(xì)地分析這個原因,。
蘇越撓著頭皮,，歪著頭，視線朝嬰兒車方向看,。
“我就是覺得好好的米糊,，聞起來也很香，怎么她就吞不進(jìn)去,，每次喂進(jìn)去的東西,，三分之一都沒吃到肚里。大部分都慣性地隨著口水流出來了,。實(shí)在可惜喲,！”蘇越描述著。
“要用科學(xué)家的態(tài)度,，對待嬰兒嘗試新事物,。她也在實(shí)驗(yàn)自己，能不能接納這些對她來說,，還十分陌生的食物,。”章曉純手里記下一個字,。
她又說,，“我們得用一個科學(xué)武裝的頭腦，來等待她的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,。你也看過,，科學(xué)家們開始研究原子彈爆炸時,，每天都要模擬一百多次爆炸實(shí)驗(yàn)，最后才確定一個可行的方案,?！?p> “人類自己在起初階段，也是在探索中反復(fù)證實(shí),，哪些適合自己,，哪些被自己否認(rèn)?！?p> “你覺得她在浪費(fèi),，她自己認(rèn)為這些被她吐掉的，都是經(jīng)過她鑒別了的,。”
“她探索的結(jié)果,，一定會給我們一個驚喜,。”
蘇越聽章曉純講話,，覺得她對兒童心理有些認(rèn)識,。這可能與她的職業(yè)有關(guān)。
蘇越走過去,，她不好直接去看那本書的封面,，就抱著西月往她身邊湊。
“看看媽媽再讀什么書,？”說著去翻書頁,，西月也把手伸過去，一把薅住書皮——《兒童心理學(xué)》,，“難怪你媽媽這么了解嬰幼兒心理,。”
“我是班主任,，得了解一下班里學(xué)生都在想什么,。免得他們心理出問題，我還不知道,?！闭聲约冋f出自己的理由。
“你媽媽是一個敬業(yè)的老師,，給媽媽點(diǎn)贊,！”
“做一行就要愛一行；做就要做好,，別以為上了班就不再前行,。學(xué)習(xí)是一個終生的過程,，我要像手機(jī)一樣，每天晚上定時充電,。這樣永遠(yuǎn)都不停機(jī),。”
“西月,，我們也得向媽媽學(xué)習(xí),，來練習(xí)吃飯。人就是一個學(xué)習(xí)機(jī)器,，從生下來就踏入了學(xué)習(xí)的旅程,。來嗎，坐在餐椅里面,?！碧K越又要給月月喂飯吃了。
“媽媽給你拴安全帶,。圍上吃飯的皮兜兜,，準(zhǔn)備一條濕毛巾。今天用那個可以加熱的不繡鋼碗,?！闭聲约冋f完，親自準(zhǔn)備這些東西,。
蘇越就去沖米糊,，“今天我們再吃一次大禮包米糊。這是全國婦聯(lián)指定的營養(yǎng)米糊,，不能放棄這份禮物,。要好好享用，將來等你長大了,，好好報(bào)效祖國,。”
“記住喲,！滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào)！要懂得感恩,，這么好的食物,，你卻不好好吃，還想吃什么,？”章曉純竟然跟西月念叨這些個,。
蘇越用沖奶粉的水沖泡，保溫杯里的水反應(yīng)的水溫是45度，不銹鋼碗是從奶瓶消毒器里拿出來的,。勺子是軟軟的變色勺,。
“我們今天再打開一袋，上午吃一半下午再吃一半,。西月你自己看看是不是很香?。∧阋呀?jīng)吃過的,，好好吞咽,。誰說我們不會吃？”
“姥姥說你不會吞咽,。我看看是不是真的,？”章曉純這么說著就定定的看著。
“不是月月不會吃,，是我們沒有吃習(xí)慣這種糊糊,，怕是把自己吃糊涂了?！?p> “來,，你看看就是這種，聞一下很香喲,！今天要表現(xiàn)好一點(diǎn)?！?p> 蘇越怕是西月不配合,，就一直做工作，想好好表現(xiàn)給媽媽看,。
為了怕米糊冷了,，就在碗下面兌上大溫水。這個碗是三層,，一層裝米糊,，一層裝大溫水，最后一層是隔層,，防燙手功能,。
勺子是超過四十度就變白了，冷了就變回藍(lán)色,。
一切都準(zhǔn)備好了,，蘇越就開始喂。
“月月乖,，不燙嘴的,。啊,！張開嘴巴,，對,，就這樣…”
蘇越將勺子放在前半個舌頭上，“小貓一口,，嗷嗚,，吃下了；大樹一口,，嗷嗚,，吃下了；小狗一口,，嗷嗚,，吃下了；月月一口,，嗷嗚,，也吃下了…”
“乖，好樣的,！給你點(diǎn)個贊,！”
章曉純豎起大拇指，“不錯嘛,！這第一口吞的不錯,，沒有吐出來嗎！加油,！再吃一口吧,！”
“這一口媽媽來喂…”
“The kitten took a bite， ow,， ate; a big tree,， ow， ate; a puppy,， ow,， ate; a moon， a puff,， ow,， also ate down. The kitten， the kitten.”
“好聽嗎,？你喜歡聽,，以后就用英語給你說嘛！以后我們上不起雙語幼兒園,，媽媽就在家里教你,。”
章曉純跟西月說英語，高興得愣愣的,，睜著大眼睛,，很好奇的樣子…我是不是發(fā)現(xiàn)新大陸了，這么好聽的語言,，像唱歌一樣,。
蘇越也說道，“以后西楚姐姐也可以教你,，姥姥也可以教你呀,！不過姥姥的英語不怎么好，怕教偏了,。但我可以教那些比較熟悉的,，簡單常用的?！?p> “我來教你們,。你們學(xué)會了，我要就可以互相交流,，增加一些學(xué)習(xí)氛圍,。”章曉純覺得自己是老師,，也教過幾年英語,，教幾個單詞還是可以的。
章曉純一邊說著話,，一邊喂西月吃米糊,，竟然不知不覺地，把一小碗米糊吃完了,。
蘇越表揚(yáng)到,，“西月今天表現(xiàn)不錯嘛,！照這樣的速度,，可以添加其他輔食了?！?p> 章曉純則說,，“還是別慌加，慢慢適應(yīng)幾天,。不管你加什么輔食,，這個國家要求的營養(yǎng)品，不能放棄,。加在米糊一起吃,。”
蘇越答應(yīng)道，“好的,！只要她吃的好,，就不怕了。慢慢適應(yīng)后就可以嘗試加其他的,?！?p> “但是，她這個過敏的現(xiàn)象,，我怕這米糊連續(xù)吃,，會加重過敏病情。蘇越擔(dān)心地問到,。
章曉純說,，“會有辦法解決的。只要我們有耐心,，濕疹最終會被我們消滅,。”