池塘里月亮圓了,。
西楚大叫著,，”姥姥，今天的月亮又大又圓,。是不是嫦娥仙子在開會呀,？”
“對呀,！一年一次，嫦娥只有今天才能看得見地面上他的家人,?！碧K越順口就編了一個新故事。
西楚好奇地問：“嫦娥仙子的家人在哪里呢,？”
這話一下子把蘇越給問住了,，只能支支吾吾，改編老故事：“嫦娥的家人是后羿,，因?yàn)殒隙鹜党韵傻ど颂?，沒有子女留世，只能看著那些在月圓之夜,，虔誠地祝福她的孩子們,，此時(shí)她就望著你，望著西月…”
“那我們就是嫦娥仙子的孩子了,，這么好的事情,，我要告訴張一景和汪丫仙。你們在這里玩,，我去找她們了,。”西楚說完就撒腿跑了,。
西楚在前面跑,，章曉純就在后面跟著。
西月看見大家都在望天上的大月亮,，也把眼光望天上看,，“伊伊…”
“看到大月亮了？”西月指著天上的大月亮,。
也是奇怪,，今夜的月亮又大又圓又亮，幾乎像一只銀盤子鑲嵌在天幕上,，園子里的樹木都被蒙上了一層白蔓,，高大的水車在月光的傾斜中看得到影子,，讓人覺得像日光一樣神奇。
此時(shí)池塘邊,，有很多孩子圍著奔跑,。今夜很亮堂，孩子們有的踏著風(fēng)火輪,，飛快地追逐,，那雪亮的鐳射燈柱在旋轉(zhuǎn)的腳下，形成一個斷斷續(xù)續(xù)的圓環(huán),，快速地閃著很炫目。
而小嬰兒們,，卻有大人陪著坐在池塘邊,，注視著水里的大月亮…
“天上有個月亮，水中有個月亮,。天上的月亮在水里,，水里的月亮在天上…”蘇越讀著這些詩句感概萬千。
不一會,，西楚好像沒找到她的好朋友張一景和汪丫仙,，就又跑回來看水里的月亮。
“真沒勁,，她們兩個不知去哪里玩了,。”西楚垂頭喪氣地一屁股坐在水池子邊上,。
章曉純跟著也坐下來,，她手里再看著他們的學(xué)生微信群里的消息。
“中秋節(jié)嘛,，可能是回老家了,。這不是放了幾天假嗎？我們是回老家太遠(yuǎn),，沒處去,，只能看月亮，講嫦娥仙子的故事,?！?p> 蘇越走到西楚跟前繼續(xù)問她道：“西楚，你知道嫦娥怎么飛到天上去的嗎,？”蘇越問西楚,。
西楚摸摸頭皮，在腦子里搜索著媽媽講過的故事,，她也沒想起來姥姥剛講的是啥內(nèi)容,。有時(shí)候她就是那樣沒心信肺地瞎玩，蘇越看著西楚皺眉，就覺得有時(shí)候呀,，這方面像姥姥,，總是糊里糊涂看不明白事…西楚望著天上的月亮似乎在編故事。
“嫦娥仙子是想把月亮當(dāng)著自己的家,，住進(jìn)去,，天天用她家的光照亮夜空…”西楚看著碩大的月亮說出自己的想法。
蘇越望著西楚善意地笑著…“呵呵,，你之所以有這些想法,，是不是想把每天月亮不值班的黑夜都變得和今天一樣亮堂？”
“嘿嘿,！你咋這么了解我?。 蔽鞒泛呛堑卮笮?，高興得踢起了飛馬囧,。
蘇越是知道的，每個周六的晚上,，這園子里的孩子特別多,，他們玩的項(xiàng)目也是多種多樣，還都分幾派,，就那些消磨時(shí)光的游戲能玩到夜半三更,。總有些讓人不放心,。
蘇越每次都交代章曉純不能離開小孩太遠(yuǎn),，畢竟園子里有好幾個出口通往地下車庫，而住宅樓和商業(yè)街地下車庫是相連的,，不知道哪個黑洞里就鉆出來一個人販子,。這院子里的業(yè)主也很復(fù)雜，每天都是萬人流動,。
就是這樣的環(huán)境,，西楚晚上在外面玩到十一點(diǎn)多，還不愿意回家,，總是玩不夠,。章曉純也總是耐這性子默默地守候著。就西楚來說,，總希望月亮一直照著,，到處亮堂堂的，有圓月的相伴,，有媽媽的呵護(hù),，就有一種愉快的安全感,。
西楚看著園子里一會兒就沒啥人了，冷冷清清的圓月,，后半夜了沒有了人氣就吵著回家,。
回家后，還在想著一個問題,，究竟嫦娥仙子是怎么上天的,，她要有一個正確的答案。
此時(shí)西放坐在電腦前玩游戲,，西楚湊過去,，“爸爸，你給我找一找嫦娥仙子飛天的故事,。一會睡覺我要聽,。”
“怎么想聽這個故事,？”西放迷糊。
“哎呀,，我的爸你真是笨,。”西楚又把老爸?jǐn)?shù)落一頓,。
“奧奧,，我知道了。今是中秋節(jié),，快去洗吧,！一會我給你下載講故事的軟件，今天聽了以后不能忘記了,?！蔽鞣胚@么說，往年過中秋節(jié)時(shí)一定是講過的,。
蘇越一口插過來,，“最好的辦法就是明天晚上，你講給張一景,、汪丫仙兩人聽,。”
章曉純也覺得這辦法好,，就附和道：“你明兒組織那些比你小的娃娃,，你就當(dāng)小老師，要求每個人每天講一個故事,?！?p> 西放贊到：“好辦法,！這可以鍛煉演說能力，還能增強(qiáng)記憶力,。而且你這個嫦娥奔月的故事每年都可以拿出來講一講的,。”
章曉純也加入了拯救西楚記憶力的實(shí)踐中,，“我看這個提議不錯,，你以后出去玩我就不反對。但你得做點(diǎn)什么,，改變一下自己,。”
“什么意思,！中秋節(jié)批斗我呀,！”西楚咋聽出了味道就發(fā)飆。
西放趕緊解釋道：“西楚,，其實(shí)這是你們老師每天布置的作業(yè),。”
“上學(xué)真不好玩,，為什么玩也要帶上任務(wù)呢,？”西楚控訴起來。
“現(xiàn)在不是幼兒園了,，過去記不住東西還可以說自己小,。但現(xiàn)在是一名真正的學(xué)生了，學(xué)生時(shí)代不學(xué)點(diǎn)東西,，那就是荒廢時(shí)光,。”西放也發(fā)表意見,。
章曉純也湊過來給西楚解釋道：“每天學(xué)一個故事,，再去講一個故事。你不覺得自己是在用實(shí)際行動來兌現(xiàn)舉一反三這個詞嗎,？”
“學(xué)習(xí)時(shí)習(xí)之…溫故而知新,！這是孔子的弟子說的。就是要多溫習(xí)才能不斷地理解其新意,?！碧K越最后總結(jié)到。
西楚腳板子在地板上拖,，“你們總是找一些古人出來煩我,。我睡覺去了，故事下好沒有,？我會不會聽著聽著就進(jìn)入夢鄉(xiāng)遇到你們說的孔子呢,？”
“你若遇見孔老夫子,，他一定會說：子曰，溫故而知新,，可以為師焉,！”
“媽媽，我學(xué)好了就真的可以當(dāng)老師了,！”西楚聽明白了意思,，就得意地說著調(diào)皮話。
于是西楚在“嫦娥飛呀飛…”睡著了,。
外面的圓月還是那么亮,，可大地上一片寂靜，孤獨(dú)的嫦娥只能在月宮里嘆息著…